媒体融合时代如何做好新闻编辑

□马园亮

（枣庄日报社，山东枣庄277100）

媒体融合时代如何做好新闻编辑

□马园亮

（枣庄日报社，山东枣庄277100）

推动传统媒体和新媒体融合发展，是党中央着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论做出的重大战略部署，也是信息革命在倒逼媒体转型。而媒体转型又涉及到新闻采编的诸多环节，本文单就媒体融合时代下新闻编辑工作进行讨论。

传统媒体与新媒体编辑工作的异同

新媒体是基于数字化互动式新媒介的媒体形式，在信息的生产和传播等方面，都对传统的新闻传播理念和行为方式有着颠覆式的改变，这都要求编辑在传统工作模式上有所突破。

这其中，虽然是不同的媒体模式，但新闻编辑工作岗位的基本界定是一致的，即：以新闻作品为工作对象，进行评价、选择、加工、配置、协作，公开传播给受众，并根据受众的反馈意见改进报道工作。根据界定就可以看到，不同媒介

下，新闻编辑的工作对象是相同的，主要的不同存在于新闻加工的过程以及反馈改进的互动环节；公开传播的媒介各异，对新闻编辑的工作影响也是体现在上述两个环节。

媒体融合背景下如何做好新闻编辑

基于新闻编辑工作岗位的认识，在媒体融合的背景下，就可以发现新闻编辑工作有了大幅的改变，而当前最流行的“中央厨房式”编辑部就是一个尝试方向。有评论说，编辑部面临的主要挑战是重塑工作流程，打造一个新的新闻中枢可推动这场媒体转型。笔者认为，数字化思考，互联网思维模式的建立，甚至互联网化的新闻编辑工作流程重塑，将是这场改革的发展方向。

新闻编辑在新闻作品的制作和传播过程中依然会起到“总把手”的作用，新媒体新闻编辑工作的区别在于网络新闻编发和传播平台是互联网、微博、微信、手机客户端等新媒介。具有及时性强、传播面广、覆盖面全、操作方便、交叉互动等全媒体时代新闻传播特点。

与报纸编辑制作纸媒版面相比较，网络新闻编辑是同各种新媒介打交道。在各种媒介平台下从事新闻编辑工作。面对的是互联网上不同的新闻页面。具有全天候、立体化、信息化、多功能、大数据信息量、第一时间更新发布新闻信息的条件。在网络平台新闻内容编发、滚动新闻、相关新闻的超链接、新闻推荐、图文、关键字提取、新闻内容摘要、新闻稿件点击排行、新闻稿件浏览对比、新闻页面美化、相关性新闻归纳、多媒体音视频制作发布及新闻稿件搜索引擎优化、IP访问量、新闻权重、新闻留言板等工作。这些全新的媒介特色，也是传统新闻编辑亟待学习掌握的数字化模式。

同时，媒体融合对新闻编辑部“中央厨房式”流程的重塑，也将给新闻编辑工作带来互联网思维模式的学习要求。首先，新的新闻编辑部将同时面对丰富的新闻信息源。新闻编辑就要有能力应对，迅速从多个源头发现、抓出“活鱼”，对原创性、有深度的新闻稿件优先进行编辑制作。对有深度的新闻更要进行深入挖掘，理清新闻事件的脉络，提高新闻发布的权威性和真实性，做好新闻内容的第一把关人。

做好新闻预判后，第二步就是媒体融合后对新闻编辑最大的挑战：新闻生产。媒体不仅仅是扮演信息发布平台的角色。做好新闻传播，在保证新闻的真实性的基础上，要最大限度的发挥新闻的影响力。在Web、App的新闻页面设计上下功夫，做好图片和音频视频等多媒体的整合，与传统的报纸版面、电视节目设计上的工作差别不大。设计所呈现出来的是一种整体布局，所体现的是编辑的意图。好的新闻页面，内容层次分明，整体感强，色彩比例协调，实现页面形式与新闻报道达到统一，展现给受众的是一种良好的视觉效果。反之，新闻页面参差不齐，页面的整体感会大大下降。新媒体的新闻编辑要求有传统媒体的编辑功底，而传统新闻媒体编辑也要认真对待新媒体特征，有针对性地进行补课，例如，提高相关性新闻关键字运用。通过关键字对某一个或多个新闻报道进行全面整理和收集，把相关新闻内容页面通过超链接形式来展示。拓宽新闻传播的广度和深度，使网友能够对新闻报道的前因后果有更深层次了解。通过关键字进行新闻后续的整合，甚至受众和新闻当事方的见面、研讨等，这就是互联网思维模式对新闻编辑工作提出的新要求中的一个最基础的工作。

多终端发布带来的多渠道互动式生产发布，是新闻编辑互联网思维转型的真正体现。例如，无论何种媒介，新闻专题首先要做好专题策划，选题及时，精选吻合专题的内容，页面要简单直白。栏头文字大标题要准确说明主题。页面颜色要符合专题气氛。全程把新闻事件清晰展现出来，新闻专题中文字、图片、视频要素充分运用好、服务好专题版面。笔者认为媒体融合后的新闻专题不再是内容简单的整合归纳，而是对新闻事件持续深入的一个过程。在媒体融合的背景下，新闻专题可以充分运用微博微信“分钟级”的发布速度，第一时间到达现场、到达受众，精确定位到相关读者、当事人、相关方。并全面运用微博、微信、QQ群，播发微博，引发博友互动；在QQ群中与群友讨论；微信平台开展活动。在随后的整个过程中随时提供最新互动。传统媒体跟进充分策划，形成报道的广度和深度，满足多方面读者的新闻需求，拓宽了网络快速媒介的受众群。同时依靠传统媒体报道生成的网站专题等新媒体专题，整合多媒体优势再次发布，调动新媒体的互动优势，在新闻发布的互动期间就完成了新一轮编读往来，甚至采集到新的新闻线索。

运用新媒体技术，为媒体传播打开了多扇门，各种媒介融合，关键是要懂得新技术，能用新思维，掌握新的媒介环境下新闻内容生产互动。而新闻编辑在新形势下，不但要有扎实的传统新闻编辑基本功，还必须要掌握各种新闻内容发布和互动形式。掌握到新媒体“生产就是策划，发布就是采集”的互联网思维真髓。变传统媒体的单一传播模式为媒体融合后的网络化思维模式，掌握传统媒介，适应各种新媒介，加强新闻的整合能力，了解不同媒介之间的差异互补性，做活传统媒体平台，运用好新媒体平台。

“互联网+”提出的是互联网思维对传统工作流程的重塑，当“线索-素材-新闻-受众-线索”形成一个闭环，再织成网的时候，新闻编辑坐在办公室里再次面对新闻生产的时候，已经不再是一个流水线上的单一生产环节，而是整个网络中的一个超链接节点。

总而言之，新的新闻传播打破了新闻传播的区域划分、新闻发布的时间制约、新闻传播方式的界限、新闻信息总量限制、新闻互动的模式。在新媒体平台上，随着媒体融合发展的推进。“多来源生产、多格式生成、多终端发布”已是大势所趋。新闻编辑工作面临的将是数字化思考，互联网思维的编辑流程重塑。■