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2型糖尿病新诊患者实施运动与护理的效果观察

2015-01-30杨晓琦

中国药物经济学 2015年10期
关键词:脂蛋白胆固醇疗法

杨晓琦

2型糖尿病新诊患者实施运动与护理的效果观察

杨晓琦

【摘要】目的 探讨对2型糖尿病(T2DM)新诊患者实施运动与护理的效果。方法 选取2013年3月至2015年2月在沈阳医学院附属中心医院接受治疗的男性T2DM患者资料78例,按随机数字表法将患者分为观察组与对照组,各39例。给予对照组患者常规治疗,观察组患者对照组基础上实施为期12周的运动干预及护理指导,比较两组患者治疗前后的空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、糖化血红蛋白(HbAlc)水平。结果 治疗后,观察组患者的FBG、2 h PBG、HbAlc、TG、LDL-C均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 对T2DM中年男性新诊患者实施运动与护理后能有效纠正其糖脂代谢紊乱,延缓疾病的发展,提高患者的生命质量。

【关键词】2型糖尿病;新诊患者;运动;护理;效果

【中图分类号】R473.5

【文献标志码】A

【文章编号】1673-5846(2015)10-0115-02

沈阳医学院附属中心医院,辽宁沈阳 110005

调查发现,我国国内糖尿病的知晓率为33.3%,对于糖尿病的治疗率为27.2%,控制率仅为9.7%,总体而言我国在糖尿病诊治方面仍处于较低水平[1]。目前,对于2型糖尿病(T2DM)的防治工作主要以服用药物和控制饮食为主。在运动方面,多数患者缺乏相关科学、专业的指导,忽略了运动疗法的重要性[2]。针对中青年男性糖尿病患者运动疗法的研究较少,但大多数中青年男性担负着非常重的家庭和工作重担,并且在日常生活中,多数男性糖尿病患者生活不规律,缺乏锻炼,处于肥胖甚至是体重超重状况,自觉运动意识较低,导致T2DM的多发人群为肥胖者[3]。本研究就T2DM新诊患者实施运动与护理的效果进行探讨,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2013年3月至2015年2月在我院接受治疗的男性T2DM患者资料78例,所有患者均符合世界卫生组织(WHO)1999年糖尿病诊断标准,均无肝、肾、心、脑血管等其他系统严重疾;无糖尿病肾病、视网膜病变等并发;均为不经常运动患者,每周运动次数<2次,运动时间<15 min/次。按随机数字表法将患者分为观察组与对照组,各39例。观察组患者年龄35~45岁,平均(39.6±2.4)岁;对照组患者年龄36~44岁,平均(38.5±2.8)岁。两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 护理方法 对照组给予患者常规治疗,在其就诊及复诊时均给予口服降糖药物及饮食指导。观察组在对照组基础上给予患者为期12周的运动干预及护理指导,具体如下。

1.2.1 运动干预 为了避免出现运动性低血糖,患者需在餐后1 h后进行运动,时间保持在45~60 min,包括整理活动和准备活动。在开始运动前,患者应先进行较为柔软的静态柔韧性拉伸练习和弹跳、扩胸、压腿等运动,持续10 min;运动结束后还应进行柔软性拉伸运动,持续10 min;在进行运动时由专业医师给予指导。患者的运动应以有氧运动和抗阻力练习为主。有氧运动应以快步行走为主,患者可在平板跑台上完成,应脚后跟着地、动作有力、步幅适中、步频快,并增加上肢的摆动幅度,与此同时,需保持身体平衡。运动频率应保持在每周6次,共进行12周的训练。抗阻力练习主要是对患者上肢进行逐渐性力量耐力练习,采用相当于患者自身握力10%的哑铃通过举重操来完成训练,12次/组,1~2组/d,运动至第3个月后增加至3组。每周进行3次训练,持续12周。

1.2.2 护理指导 患者的最佳运动时间应在诊断前后,由于此时绝大部分患者对改变生活行为的决心最大,依从性也较高,对其进行程序性、个性化的初始健康教育非常必要,包括疾病知识的普及、安全知识教育、运动疗法疗效等。护理人员可根据患者的实际情况为其提供适合的运动方式;强调患者在运动期间可能出现的损伤,运动开始前需做准备运动;选择合适的运动鞋及护踝等配套装备;告知患者运动疗法是一种综合的完整的、系统的运动疗法,包括有氧运动、柔韧性锻炼、肌肉耐力训练等。在患者进行运动时,护理人员应为其配备急救药品及相关护理用品,若其出现异常情况应及时给予相应治疗。

1.3 观察指标 比较两组患者治疗前、治疗12周后空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、糖化血红蛋白(HbAlc)水平。

1.4 统计学分析 采用SPSS 18.0统计软件进行分析,计量资料以±s表示,组间比较采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

两组患者治疗前的各项指标差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后,观察组患者的FBG、

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