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个体化护理对癫痫患儿治疗依从性及疗效的影响

2015-01-27唐莉541500广西桂林市全州县人民医院小儿科

中国社区医师 2015年28期
关键词:癫痫病个体化癫痫

唐莉541500广西桂林市全州县人民医院小儿科

个体化护理对癫痫患儿治疗依从性及疗效的影响

唐莉
541500广西桂林市全州县人民医院小儿科

目的:探讨个体化护理干预在对癫痫患儿依从性治疗中的影响。方法:收治癫痫病患儿108例,随机分为对照组和观察组,对照组应用常规护理干预,观察组采用个体化护理。结果:观察组的治疗依从性明显高于对照组,生活质量明显优于对照组(P<0.05)。结论:个体化护理干预能明显提高患儿的治疗依从性。

个体化护理;癫痫患儿;依从性;疗效

癫痫是神经科的常见疾病。癫痫病发作的时候,患者有短暂的意识丧失,突然中止原来的活动,表现为两眼凝视,眼球上翻,说话或动作中断,呆立或呆坐不动,或全身性节律性地抽动,面色青紫,呼之不应。癫痫发作持续>30min或反复发作>30min,发作间期意识不恢复者,为癫痫持续状态,是儿科急症之一。因为有的癫痫患者具有“羞耻感”,许多人不能及时到正规医院就诊。但是癫痫绝非大众误认的“不治之症”,在接受规范的抗癫痫药物治疗下,首次发作后5年内无发作率可达60%。2013年11月-2014年11月收治癫痫病患儿108例,对其进行个体化护理,现报告如下。

资料与方法

2013年11月-2014年11月收治癫痫病患儿108例,随机分为观察组与对照组各54例。观察组男28例,女26例,年龄2~13岁,平均(6.2±1.2)岁。病程6个月~4.5年,平均(2.3±0.7)年。对照组男37例,女17例,年龄1.5~14.5岁,平均(6.8±1.2)岁,病程7个月~4年,平均(2.4±0.6)年。所有研究对象中,都排除了视力障碍者、听力以及应用神经系统药物受到影响的患者。除此之外,还有癫痫手术史者。所有观察对象在性别、年龄等资料中,经过对比,差异没有统计学意义(P>0.05)。

方法:对照组:一方面使用药物对患儿进行治疗,采用常规护理干预,嘱患儿家长定期带患儿检查,同时发放健康宣教手册,引导其积极配合随访工作。观察组:在对照组基础上,开展个体化护理。具体护理过程:①健康宣教:护理人员通过掌握患儿的生活质量和患儿家属沟通,制定个体化的护理对策,解决存在的问题。例如:对存在心理障碍的患儿,护理人员要治疗其认知行为并且细心地疏导。若是缺乏认知能力的患儿,要对其和其家属发放宣传册,并且定期开展癫痈知识讲座,指导用药,开展有效干预[1]。②组织相关文体活动:组织癫痫患儿参加联谊活动,目的是缓解患儿的孤独。可以采用朗诵比赛、文艺演出、作品展示等形式,使其在集体活动中,感受生命力的积极向上,促进他们社会交往能力,丰富生活兴趣。③生活指导:密切观察患儿的个体情况,才能有效地给予个体化的引导。在护理人员同家属耐心地介绍癫痫的前提下,也要将使用药物之后的药物不良反应、治疗的情况、动态变化作为护理重点。还要强化遵医行为,出院后仍要了解患儿用药及病情,给予电话随访和生活指导,要对患者家属反复强调药物治疗持续性的重要作用。除此之外,一定要患儿家属带患儿回到医院复查[2]。④疾病的相关知讲解:患儿的突发情况、病情转归、治疗方法以及病因方面的知识,要耐心对患儿家长讲解。改变对疾病的认识,消除传统错误,支持患儿早日康复主要是通过家属的增强理解和药物治疗的作用。⑤健康支持体系指导建立:生活环境的良好和自理条件的增强,使得患儿康复的速度加快。只有针对患儿的具体情况,在其内心树立良性的自我认识,才能培养其力所能及的事情实现。同时要消除对于癫痫病的其实,可以开展健康知识讲座的形式,使得患儿癫痫病的情况得到社会的理解与支持,对其焦虑、自卑、抑郁起到消除的作用[3]。

观察指标:出院后,在第14天、1个月、6个月、12个月时,对患儿开展随访。将观察组和对照组的患儿依从性进行比较。主要分为两种情况,不依从和依从:①不依从:病情加重,用药治疗没有达到指定次数,药物作用不良,不能配合各项护理操作。②依从:药物治疗中剂量和方案可以完成,治疗计划中可以全力配合,达到各项护理操作要求。出院后,依照生活质量参考评价标准,对患儿社会能力、身体情况、认知能力、情绪状态和行为能力五个方面进行记录评分,总分值是100分,患儿的生活质量越佳分数就会越高。

统计学处理:本次所有研究数据均采用统计学软件SPSS 17.0进行分析,检验结果均以(±s)表示,数据间比较采用t进行检验,对于不同时间点的ISQ值运用方差进行分析,计数资料均用百分比表示,当P<0.05时表示差异具有统计学意义。

结果

观察组和对照组出院后14d、1个月、6个月、12个月时的治疗依从性:在出院后14d、1个月时,观察组和对照组治疗依从性对比,差异无统计学意义(P>0.05)。出院6个月、12个月时,观察组和对照组出院之后的治疗依从性,差异有统计学意义(P<0.01),见表1。

观察组和对照组两组生活质量比较出院后12个月,观察组在生活质量各项指标中都比对照组效果明显,差异有统计学意义(P<0.05)。

讨论

癫痫属于一种神经系统疾病,伴随全身症状,例如寄生虫、内分泌障碍、低血糖等,癫痫发生在儿童和年轻人身上比较多,但是中年人体检未发现异常,不能完全排除[4]。癫痫患儿因受疾病影响极易出现不良心理情,会形成一定的心理障碍,影响患儿的日常生活[5]。本研究中出院6个月、12个月后,通过细致的认知行为指导和心理治疗,观察组治疗依从性相对于对照组明显提高(P<0.05),并且质量各项指标较对照组好(P<0.05),所以说,个体化护理干预在对患儿的治疗依从性治疗中可以保证生活质量,提高依从性[6]。

[1] 李中伟.小儿癫痫的家庭护理指导[J].全科护理,2013,11(4):1107-1108.

[2] Tebbi CK.TreaUuentcom pliance in childhood and adolescence[J].Cancer,1993,71:3441.

[3] 王耀华.维生素E辅助治疗儿童癫痫的临床研究[J].新乡医学院学报,2012,29(6):437.

[4] 荆金.癫痫患者的急救及护理[J].中华现代临床护理学杂志,2011,6(9):42.

[5] 江载芳,胡亚美.实用儿科学[M].北京:人民卫生出版社,2002:1850-1858.

[6] 王海萍.小儿癫痫的康复护理体会[J].中国实用医药,2011,6(5):233-234.

The effect of individualized nursing on the treatm ent com pliance and efficacy of epilep tic children

Tang Li
DepartmentofPediatrics,the People's HospitalofQuanzhou County,Guilin City,Guangxi541500

Objective:To explore the effect of individualized nursing on the treatment compliance of epileptic children.Methods:108 children with epilepsy were randomly divided into the control group and the observation group.The control group was given routine nursing intervention,and the observation group was given individualized nursing.Results:In the observation group,the treatment compliance was significantly higher than the control group,and the quality of life was significantly better than the controlgroup(P<0.05).Conclusion:Individualized nursing intervention can improve the treatmentcomplianceof the children.

Individualized nursing;Childrenwith epilepsy;Compliance;Effect

10.3969/j.issn.1007-614x.2015.28.88

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