APP下载

大学生网络创业的调研与分析——以石家庄为例

2015-01-14王学慧赵金辉

科技视界 2015年12期
关键词:大学生学生

王学慧 赵金辉

(石家庄经济学院,河北 石家庄 050031)

1 大学生网络创业的调查情况

1.1 调查目的

了解石家庄市区几所大学的学生从事网络创业的现状,继而分析他们在网络创业过程中表现出来的优势、劣势和他们所面临的机遇、挑战,并分析大学生网络创业的影响和价值,希望能够给社会、高校和大学生个体提供更多的参考。

1.2 调查对象

石家庄经济学院、河北经贸大学和石家庄工商职业学院等高校的在校生及部分毕业生。

1.3 调查方法

本次调研主要采用问卷调查法。对上述几所大学的在校大学生和部分毕业生发出问卷共650份,收回问卷637份,回收率为98%。其中,有效问卷为605份,有效率为95%。

1.4 调查结果分析

1)本次有效调查问卷605份中,男女生比例为1.27:1,分别为339人和266人。

表1 男女生网络创业兴趣对比图

从表1看,“非常感兴趣”和“比较感兴趣”两项男生的比例明显高于女生;“一般感兴趣”和“无兴趣”两项女生的比例明显高于男生。综合来看,完全无兴趣的比例在7.8%,所以说绝大多数的大学生还是对网络创业充满了期待或者是已经付诸行动。

2)去除“无兴趣”的47名同学,其余学生中已经开始进行网络创业的占9.6%;没有付诸行动但是有了一定的想法和计划的占16.3%;没有付诸行动也没有计划的占55.5%;完全只是兴趣,保持在观望和关注阶段的占18.6%。可见由于种种原因,真正实施网络创业的学生并不多。

3)大学生网络创业的选择以开网店居多。

从图1我们可以发现,在选择网络创业的方式中,一半以上的大学生选择了开网店的形式。因为开网店相对于其他网络创业方式来讲,对技术要求较低,更容易上手,从而获得了大部分学生的青睐。

4)网络创业大学生的专业背景

本次被调查的创业学生中,管理学、经济学、电子商务等经管类专业占到75.66%,这在某种程度上说明这些专业学科的大学生就业相对来说更加困难。通过调查,我们发现一些高校特别是高职院校在人才培养模式上越来越注重动手实践能力和创新创业能力的培养。

图1 大学生网络创业类别分布图

5)大学生网络创业阻力较多

包括资金、相关知识储备、营销技巧等,其中缺乏资金为首。在被调查的创业学生中,有一半以上的同学需要父母资金方面的支持。

6)网络创业成功率偏低

本次调查显示:只有5%的同学获得了盈利。这充分说明网络创业不想我们想象的那样简单,真正成功的例子并不多。

2 大学生网络创业优势劣势分析

在信息化时代大潮中,大学生作为潮气蓬勃又富有知识的一个特殊群体,他们在网络创业中有着得天独厚的优势,但由于各种原因也存在着一些劣势。

2.1 优势

(1)大学生年轻有活力,对未来充满了好奇和希望。他们敢于尝试、勇于实践,有“初生牛犊不怕虎”和“不到黄河心不死”的精神,而这些恰恰是创业所必备的素质。

(2)大学为他们获取知识奠定了坚实的基础。在大学的学习过程中,他们可以利用优良的师资、先进的设备、丰富的图书资源等获取各种知识和技能,解决各种疑难问题。

(3)大学生的时间充裕。每天除去上课,剩余的时间非常多。他们可以充分利用这些时间去实践去创业,也避免了虚度光阴、沉溺游戏等。

2.2 劣势

(1)缺乏理性。许多大学生创业都是迷茫和非理性的。没有对市场、对产品做出充分调研,没有预见到创业的艰辛和风险,完全是突发奇想,坚持所谓的“梦想”。

(2)知识结构不完备。大学生往往把网络创业想的太简单,认为只要会上网,再加上时间和金钱的投入就一切OK了,其实不然。网络创业需要一个人较高的综合素质:包括专业理论知识、专业实践能力、心理素质、营销技巧、市场洞察力等等。

(3)缺乏吃苦耐劳和坚持不懈的精神。现在的大学生独生子女占一大部分,从小被娇生惯养的习惯不是短时间能改变的。当创业遇见困难和挫折的时候,他们很容易被困难吓倒,选择逃避和退缩。

(4)缺乏资金方面的支持。大学生自身没有多少资金,家庭条件好的才能给予一定的资金援助。所以许多大学生网络创业都卡在资金这个瓶颈,被迫停留在小规模阶段,最终导致创业梦逐渐搁浅。

3 大学生网络创业的机遇和挑战

3.1网络创业面临的机遇

(1)大学生网络创业的前景比较广阔,发展潜力大。

网络信息化时代的到来给大学生网络创业提供了绝好的平台和机遇,上网已经成为每个人每天必不可少的一项活动。据有关数据显示:中国网民数量不断攀升,截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网普及率为39.9%。相应的网上消费次数也大大增加,网络市场进一步扩大。再加上现代物流的快速发展为网络市场的发展提供了强有力的保障和支持。

(2)国家和政府对创业的政策扶持力度加大。

各地政府出台一系列政策鼓励大学生以创业推动就业,减小就业压力,解决大学生的毕业去向问题。河北省曾出台15项措施扶持高校毕业生就业,2014年,为了贯彻党的十八届三中全会关于“健全促进就业创业体制机制”和河北省委八届六次全会关于“鼓励全民创业、特别要扩大就业”的要求,河北省再次出台相关规定,鼓励毕业大学生、城镇失业人员、农村转移劳动力等重点群体创业。对于创业者,政府不但提供了政策和资金的支持,还注重解决他们的后顾之忧。自去年起,对毕业2年内的高校毕业生、就业困难人员等人群,政府可给予创业者不超过3年的社会保险补贴。

(3)网络创业便于大学生发挥自身优势。

中国大多数网民为年轻人,和大学生们的兴趣爱好相投,他们更加追求舒适、个性、时尚的生活享受,因此网络创业更加有市场、有发展。另外,很多高校积极适应网络创业的潮流,开设一些电子商务类课程,并加以实际案例分析,加强学生们的动手实践能力,使学生们能够在较短的时间里将书本上的理论知识运用到实际中,在网络创业的过程中克服一个又一个的难题,迅速成长。

3.2 大学生网络创业面临的挑战

(1)竞争太大。

网络创业由于门槛低的特点,使得网络创业者人数以惊人的趋势涌现。竞争的威胁主要是来源于同类竞争者。如果对方的创业方式和产品更加新颖、更具创新性,经验不多的大学生网络创业者很容易就会被打败。另一个网络贸易的障碍是各种层次的实体店,由于一部分消费者不会上网,或者担心互联网消费的安全程度,不希望因购买商品而麻烦,所以他们通常会选择实体店购买。

(2)大学生受到长期应试教育的影响大。

我国长期的应试教育使得大学生们很难快速具备较高的创新创业能力。即便很多高校正在努力通过各种途径有意识培养学生这方面能力,但是学生在离开了课堂学习,面对瞬息万变的网络和市场发展时,他们的创新能力和市场拓展能力就表现得明显不足。另外,应试教育中过多强调分数和成绩,很少对学生进行挫折教育、人际交往教育等,因此大学生们在创业后期不敢面对困难,往往选择放弃,去追求工作压力相对小一些的其他工作。

(3)社会信任度不高。

从家庭来看,多数父母们更加希望自己的孩子能找一份稳定的工作,他们不相信大学生能够创业成功,也不愿意自己的孩子去面对风险;从高校来看,虽然学校老师们鼓励支持学生的创业活动,举办各种电子商务大赛、创业大赛等,但实际上还是对大学生创业信心不足,认为有条件的话尽量考取公务员之类的职位;从整个社会大环境来看,大多数人倾向于传统职业,对创业始终持怀疑态度(尤其是对涉世未深的大学生创业),而对于创业过程中可能会出现的失败,大多数人也缺乏应有的宽容。

4 大学生网络创业的影响和意义

(1)充分利用空余时间,进一步认识和利用网络。避免了沉溺于网络游戏、网络聊天等活动,有利于营造良好的校园文化氛围。最大限度地发挥网络的优势,使网络成为一个能让学生创造经济价值、实现自我价值的平台。

(2)提高学生自主学习、不断探索的能力。在提高自身实践能力的同时解决本人的就业问题,同时还能带动身边同学一起创业,成为合作伙伴,加强了创业成功的可能性。

(3)以创业带动就业,缓解了整个社会的就业压力。某种程度上解决了一定的社会矛盾,活跃了就业市场与整个市场经济,同时创造了大量的社会效益。

(4)在全社会营造一种支持创业、尊重创业、创业光荣的舆论环境和良好氛围,使得更多的大学生网络创业者能在创业的道路上自信、坚强的走下去。

(5)促进高等教育改革。大学生网络创业不仅扩宽了大学生的就业渠道,也使得大学生就业素质的需求更多样化,这促使高校必须创建多种培养新模式,全面的提升大学生的就业素质,使得大学毕业生的就业竞争力能够显著增强。

[1]段美.大学生创业能力培养问题研究[D].河北农业大学,2011(6).

[2]苏益南,朱永跃,马志强.大学生网络创业的问题分析及对策研究 [J].中国高教研究,2009(10).

[3]谭慧明.浅析信息时代下大学生网络创业[J].经济研究导刊,2012(4).

[4]苏云峰,谢刚.加强大学生网络创业教育的对策研[J].科技创业,2012(8).

[5]谭慧明.浅析信息时代下大学生网络创业[J].经济研究导刊,2012(4).

[6]丁于芹.大学生网络创业研究:基于SWOT的分析[J].中国电子商务,2012(28)

[7]胡桂兰,毛翠云,王军霞.高校应对大学生网络创业问题的一些理性思考[J].技术经济与管理研究,2010(5).

[8]刘彩霞,降雪辉.高校学生网络创业模式的研究[J].赤峰学院学报,2011(9).

猜你喜欢

大学生学生
快把我哥带走
带父求学的大学生
《李学生》定档8月28日
大学生之歌
新大学生之歌
学生写话
大学生实习如何落到“实处”
让大学生梦想成真
他把孤儿院办成大学生摇篮