电子线路仿真软件的实用性

黄忠静

【摘 要】近年来，电路仿真软件在电子线路中得到了广泛的应用，尤其是Mulitisim仿真软件，更是得到了迅速的发展，本文主要研究了电路仿真软件在电子线路中的应用，并且举例Mulitisim仿真软件的应用状况，探讨了仿真软件在电子线路中的具体应用。

【关键词】电路仿真软件；电子线路；Mulitisim仿真软件

电路仿真软件具有效率高、精度高、可靠性高和成本低等特点，已经广泛应用于电子电路（或系统）的分析和设计中。电路仿真软件不仅可以取代系统的许多繁琐的人工分析，减轻劳动强度，提高分析和设计能力，避免因为解析法在近似处理中带来的较大误差，还可以与实物试制和调试相互补充，最大限度地降低设计成本，缩短系统研制周期。

一、仿真是设计电子电路和系统的有效手段

电子工程电路及其组成的系统主要功能是能源变换、传递过程的控制。要变换的是电力形态，控制方法靠电子线路。系统品质在20世纪80年代中后期有了飞速的提高。究其原因则是借助于计算机仿真技术。在使用计算机来进行仿真时，选择合适电路设计软件会使该问题得到一定的解决。仿真时，要读取电路中任何一点电流、任何两点间的电压都很容易，还可以进行频率响应、频谱分析、温度分析、参数变化分析、蒙特卡罗分析、最坏情况分析、噪声分析等等。加之，仿真软件是在计算机上运行，所以有使用方便、简单的优点。由此可见，如此复杂的系统工程，只有充分利用计算机处理综合信息才能迅速得到成效。仿真的必要性、有效性可见一斑。

二、Mulitisim仿真软件在电子线路中的举例应用

1.将Mulitisim仿真演示融合到理论教学中

《电子线路》中大部分理论知识很抽象，在进行教学的时候，老师常常是讲得口干舌燥，还未能把问题讲解清楚，学生也在认真的听讲，但还是一头雾水。对于这些抽象的知识，如果可以通过Mulitisim仿真演示出来，学生的学习效果会很好。例如：讲授共发射极基本放大电路时，在讲解静态工作点要满足放大要求时，通常我们会按照教科书得出的结论——发射结正向偏置，集电结反向偏置，这样的结论来教授给学生。但在实际操作中，如何做才能满足放大条件，学生不理解不会操作。可以利用Mulitisim仿真来演示共发射极基本放大电路的组成原理电路，同时可以生成简单的PCB电路供学生分析，这样学生就可以很容易理解共发射极基本放大电路理论知识。

2.将Mulitisim仿真与实践教学结合

《电子线路》是一门实践性很强的课程，电路工作原理的讲解过程中，结合实操的方法效果会更好。虽然有些理论知识可以通过教具演示来讲解，但因条件限制有的理论知识无法制作教具，教具的实践操作性很有限。中职学生是喜欢动手操作，利用这特点在实践教学中教师用Mulitisim演示制作简单电路，并指导学进行组装，在组装过程中若碰到故障，教师可以用Mulitisim把故障演示出来，进一步来分析故障原因。例如：在讲解OCL功放电路时，交越失真产生原因，学生是很难理解。在进行组装时也容易发生故障，教师可以根据部分同学在组装过程中出现的故障，用Mulitisim演示出来，让学生理解故障产生的原因及排除方法，犹如依葫芦画瓢，让学生在轻松与愉快中学习。同时学生通过亲自动手实训，对理论的理解会进一步加深。增强了学生学习的自信心，学生的学习积极性会更高涨，这有利于中职生的身心健康成长。

三、仿真软件Mulitisim与《电子线路》课程整合后的效果

1.促进理论教学

在《电子线路》教学中采用理论与仿真相结合教学法，教师教得轻松，学生学起来也轻松，容易调动学生学习的积极性。虽然理论知识比较多，但仿真软件能把枯燥的理论变成生动活泼的动画。电路动态分析更加形象化，学生有更多精力投入到对知识的进一步学习。学生会更加喜欢听《电子线路》课。所以通过理论与仿真软件Mulitisim相结合的教学方法，能够更好地促使学生对理论知识的“吸收”。

2.增强实践教学

虽说实践教学会受学生欢迎，但如果仅单纯的实践教学，一开始学生会无从下手，总是担心出问题，教师也不敢放开手脚让学生进行操作。在学生对专业的实践知识进行操作实训前，教师先用仿真软件Mulitisim把实践内容进行演示，让学生感觉胸有成竹，减少学生在操作过程中走弯路，这样更能体现出实践教学的重点。所以在《电子线路》的实践操作教学中，采用仿真软件Mulitisim相结合的教学方法，可以更好地强化实践教学的效果。

3.促进学生专业能力发展

《电子线路》对电类专业的学生专业能力全面发展起着重要作用，这门课程是学生后续专业课的基础课程，学生只有在学好《电子线路》的基础上才能进一步学习其他专业课程。采用理论与仿真软件Mulitisim教学相结合的教学方法，让学生真正的学会知识，也学会应用所学的知识解决实际问题，学以致用，激发学生学习的能动性，这样电类专业学生的专业能力才能得到全面的发展。

参考文献：

[1]郑宾.Multisim仿真在电子试验教学的应用.Equipment Manufacturing Technology No.11，2012

[2]唐路，苗澎，田玲.Multisim 在“通信电子线路”实验教学中的应用.电气电子教学学报，2012endprint