如何做好农村初中的班主任工作

秦彩云

自1999年毕业后，我一直在农村中学任教。回首这些年的教育生涯，真是苦中有甜、甜中有乐。可以说从事班主任工作是我的人生中一笔财富，与学生朝夕相处，共同学习，共同娱乐，看着学生在我的教育下快乐成长便会感到极大的欣慰和幸福。

班主任是一个班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育教学工作的得力助手，是学生、家长、科任教师之间的桥梁，在学校工作中具有举足轻重的作用。作为一个农村中学的班主任，我深知农村的初中班主任是所有学生班主任中最难做的，大到教学工作，小到扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心，所以很多教师都不愿当农村中学的班主任。我认为，农村初中的班主任工作虽然难做，但只要拿出在家当妈妈的细心态度，全身心地投入，丝毫不放松，认真研究工作规律，也一定能做好。

一、严于律己，以身作则，团结奋进

班主任要严格要求自己，做好表率，树立目标，与学生一起奋进。对班级学生平等相待、一视同仁，不能有所偏爱，这一点对班主任来说至关重要，学生对这方面也是看得非常重的。如果偏爱某个学生，那么其他学生就会有看法，心里会产生不满情绪，对班主任布置的任务自然就会有抵触情绪，进而有可能会导致师生关系恶化。所以班主任对班上的学生，都必须一视同仁，平等对待，不能有所偏心。只有这样，班主任才会在学生面前树立起威信，学生有什么心事才会向班主任说，在行动上也会更加支持班主任的工作。

班主任时刻与学生生活在一起，学生的一言一行都需要班主任时刻地关注、把握，只有平时与他们生活在一起，才能更加了解学生的想法，才能在第一时间引导学生。班主任的言行十分重要，举一个很简单的例子，要求学生不迟到，可是教师自己却迟到了，这样在以后的工作中就难以让学生服从管理。学生读书有学习目标，班主任一样应该有目标。目标就是动力，班主任要为自己的班级树立明确的目标，并把管理和教学目标放在学生的身上，要让学生知道自己的重要性，这样才能在共同与彼此之间的目标上团结共进，取得教学与管理的共同丰收。

二、关爱留守学生

当前农村初中留守学生很多。他们远离父母，长期缺少父母的关爱，并寄宿在学校，我就像慈母般关爱他们。

在生活上，我手把手教他们学会生活自理。当他们生活遇到困难时，就给他们提供尽可能的帮助——生病时亲自送他们看医生，还要叮嘱他们按时服药。在学习上，耐心传授知识，辅导作业，引导他们自觉学习，丰富知识。在纪律上，严格规定和管理，鼓励他们一点一滴地进步，善意地指出他们的缺点。节假日，我正确引导他们回家多帮家里做点农活，同时还要按质按量完成作业等。特别盯住爱上网的同学，安排班里的同学随时转告我他们的行踪，好及时跟他们家里联系。

我还经常教育他们远离网吧，拒绝不良诱惑，培养自控能力。有时和他们聊天、散步、打球，用手机帮他们与远方的父母沟通交流。每到过年过节，我都不会忘了问他们父母回来了没有，跟谁一起过年或过节。一个温暖的眼神，一句温馨的问候，一个小小的善举都变成刻骨铭心的感动，让学生难以忘怀。我用爱心感染学生，做学生的知心人、贴心人，给他们更多的关爱和无私的帮助，使他们在阳光下健康成长。

三、加强沟通，增进情谊，健康发展

班主任要积极与家长沟通、与学生沟通，正视学生恋爱问题，注重学生心理变化，引导学生健康发展。

学生的管理并非班主任与学校一方的行为，必须要有家庭这一方的参与并配合。我时刻与家长沟通，交换信息，不仅把学生在学校的情况及向父母汇报，也应该让家长把孩子在家中的表现告诉教师。只有在不同环境情况下实现对学生的全面了解，才能更加准确地把握学生，给予他们正确的引导。

在班级管理中，我始终坚持爱学生、尊重学生、相信学生的原则。我的班级绝不会出现“优生备受关注，差生备受冷落”的场面，我会让优生有更高的追求，让中等生有所发展，也会耐心地与差生进沟通并循序渐进地帮助他们一步一步进步。我会让我的学生都能找到自身的闪光点，活在自信中，学在自信中。我会让我的每一个学生都能从我的眼中看到我对他们的关心与鼓励。在平时教学的课余及时与学生加强交流，只有了解学生才能更好地为学生服务。

初中生恋爱已是屡见不鲜了。班主任应该正确地给予学生生理和心理上的教育与引导，正确处理学生恋爱问题。班主任可以每个星期组织开展一节课的总结活动，让学生走上讲台交流这一周或者这一个月的学习所得，也可以交流探讨生活中发生和出现的热点话题，相互交流，各抒己见，这时班主任只需要将正确的观点总结就行，不需要发表太多自己的观点，除非学生探讨的问题偏离了主题。如果班主任要发表意见，必须对这个问题有正确的、官方的看法，否则，一不小心将会给学生带来许多不好的影响。总之，一切的行为都是要以学生的健康发展为目的。

“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生的教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，必然润物无声，就能快快乐乐地做个优秀的班主任。