螃蟹起死回生记

余梓锐

奇怪！真奇怪！螃蟹居然起死回生了。

那天，叔叔从海边拿回来二十只螃蟹，它们个个举着大蟹钳，张牙舞爪的，真威武。由于一下子吃不完那么多螃蟹，剩下的只能放到冰箱里，等明天再吃了。

第二天放学回家后，我放下书包就打开冰箱，去看那些螃蟹们。啊，太可怜了，它们几个居然死掉了！我心想，不会吧！昨天个个还举着“大刀”，向我示威，今天居然倒地而亡了，这螃蟹的生命也太脆弱了。

妈妈说：“唉！辛辛苦苦，山长水远带回来的螃蟹，就这样没了吗？太可惜了。”说着就把它们扔在洗手盆里，准备等会和垃圾一起处理掉。

我舍不得它们，一直不肯离开，还不时地用筷子去碰一下它们，希望奇迹会出现。过了一会儿，奇迹真的出现了—— 一只螃蟹忽地翻了个跟斗。我自言自语地说：“不会吧！螃蟹真的复活了吗？”我真不敢相信眼前的一切。

妈妈过来一看，摸摸头，像是想明白了什么。她说：“螃蟹没有死，它们应该是在冰箱里冬眠了。”

我也不知妈妈说的对不对，于是向“网络”这个无所不知的“老师”请教。“老师”告诉我，因为冰箱急冻室的温度很低，螃蟹以为到了冬天，所以进入了冬眠状态。我恍然大悟。

这群螃蟹，害我白白替你们伤心。今天我要把你们吃了，以示惩罚。

指导老师 张寿泉

[点评]

习作有个不错的文题，很有悬念，能激起读者阅读的兴趣。读了习作，我们明白了，螃蟹的所谓“生死”，其实只是它们遇冷会休眠，遇暖会复苏的生性。习作写得较有知识性和趣味性。在表达中，小作者还注意运用人物的心理描写，也即“我”的许多想法，推动着事件的开展与发展，增加了习作的可读性。endprint