“巡回式”道德讲堂弘扬核心价值观

张立群+谭文英+刘志文

党

的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。据此，南方电网公司和广东电网公司明确要求所属企业，在学习、宣传和践行社会主义核心价值观中发挥表率作用，做社会主义核心价值观的宣传者、践行者，用社会主义核心价值观引领员工的价值追求，为实现中国梦、南网梦汇聚强大正能量。

企业培育和践行社会主义核心价值观，主体是员工，关键在行动。根据南方电网和广东公司的指导意见，肇庆供电局把培育和践行社会主义核心价值观摆在全局工作的重要位置，制订出台具体实施方案，加强统筹规划，创新机制、搭建平台、拓展路径，以教育引导实践，以实践深化教育，紧紧围绕“三个倡导”的基本内容，创新性地开展“巡回式”道德讲堂活动，把道德讲堂打造成学习和宣传社会主义核心价值观的特色平台，将道德讲堂内容和形式不断丰富和发展，通过抓好教育引导、促进认知认同，抓好示范引导、扩大广泛效应，抓好实践养成、推进中心工作，不断深化社会主义核心价值观的深植转化。目前，通过“巡回式”道德讲堂活动的持续开展，全局员工广泛参与、重在实践，内化于心、外化于形的生动局面正在逐步形成。

搭建“巡回式”道德讲堂宣讲平台

肇庆供电局开展的“巡回式”道德讲堂由总堂和分堂组成，总堂建立于2012年8月，地点设在市局小礼堂，分堂于2014年1月建立，设在每个直属县区局。道德讲堂总堂和分堂活动，由肇庆供电局党委组织制订年度活动计划，明确讲堂的形式、内容和具体要求，并要求各分堂有具体实施方案，保证道德讲堂活动的顺利开展。市局和县区局轮流组织实施，基本形成“一个单位一个主题，一个月一个讲堂”的良好局面。其中总堂着力打造“示范讲堂”“开放式讲堂”，每期活动面向广大员工开放，每场活动都要落实“六个规定环节”、环境氛围布置、主持人和宣讲员表现力、道德模范事迹感人程度和现场效果体现示范、节目内容和形式，打造精品，供全局各分堂借鉴。通过大力学习宣传道德模范和身边好人的事迹，诵读传统经典，大力弘扬中华优秀传统文化，使员工道德建设活动基层化、常态化，不断增强道德教育的感染力、影响力，引导员工树立和践行社会主义核心价值观，不断提升员工的文明素质。

推动“巡回式”道德讲堂规范运作

培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程，如何让核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有？肇庆供电局通过道德讲堂这个特别的平台切实做好宣传发动、舆论引领工作，让核心价值观入耳、入脑、入心。肇庆供电局高度重视道德讲堂建设，把道德讲堂建设作为加强新形势下员工思想道德建设，提高员工道德水准，并在2014年确定为学习宣传社会主义核心价值观的重要平台。同时，明确工作职责，局党委专门成立道德讲堂建设工作领导小组，负责研究、部署、指导道德讲堂建设工作，发布《肇庆供电局“道德讲堂”活动实施方案》，明确了讲堂的形式、内容和具体要求，要求各县区局安排场地，组建队伍，确定主题和组织形式，保证总堂和分堂活动联动开展。道德讲堂能否取得预期效果，关键在于主题和内容上是否有易于接受的丰富表现形式。肇庆供电局针对不同时间段，结合各重大节日，将核心价值观细化分解，确定不同宣讲主题、内容和对象，整合不同资源，组织专门的宣讲人物，精心编排寓意深刻的节目，通过不同的表现形式分批、分层次对员工进行教育和宣传，营造氛围。

“巡回式”道德讲堂让全员受教育

2014年，道德讲堂由市局和各县区局已轮流举办了7期。其中，第一期和第二期活动由市局层面举办，主要以“为爱起航携手圆梦”为主题，通过身边人、身边事倡导乐于奉献的志愿服务精神。以“守住底线爱岗敬业”为主题，与廉洁从业大讲堂有机结合，在企业内部积极营造廉洁文化的氛围，增强党员干部廉洁从业的意识。第三期至第八期由县区局各分堂举办。分别是德庆局的“好学上进展翅追梦”，拉开了“牵手逐梦青年行”纪念五四运动95周年活动的序幕。鼎湖局的“爱岗敬业弘扬社会主义核心价值观”，以寓教于乐的形式学习和领会社会主义核心价值观的内涵和精神实质。四会局的“践行三严三实”，融合七一特色党日活动，重温入党誓言，分享党团干部党性锤炼活动成果。广宁局的“崇德尚礼点亮万家”，把道德讲堂开进扶贫村的田间地头，与群众同联欢、共互动、受教育。高要局的“爱国爱企，爱岗爱家”，在祖国迎来65岁华诞之际，以访谈创新上党课和学模范的形式，宣扬爱国、爱企、爱家的精神。封开局的“服务企业、携手共赢”，与大客户华润水泥公司合作举办道德讲堂，服务客户，与服务对象一起联手学道德、讲道德，践行社会主义核心价值观。每一期讲堂主题鲜明、寓意深刻，“自我反省、唱一首歌、学模范、诵经典、作承诺、送吉祥”六个规定程序和自选环节推陈出新、精彩纷呈，广受员工欢迎。

多形式打造“巡回式”道德讲堂品牌

按照市文明办要求，肇庆供电局对六个规定流程进行重点安排部署。通过《实施方案》，对道德讲堂的氛围营造提供了范例，对“自我反省、唱一首歌、学模范、诵经典、作承诺、送吉祥”六个环节的内容进行了统一。在“唱一首歌”环节中，挑选《公民道德歌》《幸福里程》《国家》《祖国不会忘记》《长大后我就成了你》等一些耳熟能详的经典道德歌、好人歌作为推荐曲目，并精心组织人员排练，通过手语、舞蹈和领唱等形式，带领大家学唱。在“学模范”环节中，邀请肇庆市身边好人唐沛成、广东省劳动模范雷宇、广宁县五和镇老军人等10多位道德模范、身边好人走进讲堂，讲述自己身边的故事。在“诵经典”环节中，将《论语》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》和一些经典语录作为诵读首选。在“送吉祥”环节中，各分堂根据不同主题开拓创新，将道德经典、警句格言印制在书签、U盘、折扇等上面，将它们作为吉祥物品送到参加道德讲堂的员工中。在规定流程的基础上，按照肇庆市文明办的统一要求，认真学习市里各单位的先进经验，博采众长，结合自身实际，推陈出新，打造“供电模式”的道德讲堂，做到了三个统一：统一背景标识，统一讲堂布置，统一六个规定环节。同时，根据不同县区局的地域和文化情况，特别注重发挥各分堂的优势特点，因地制宜地开展主题不同、内涵丰富的讲堂活动。在强调六个规范流程的基础上，肇庆供电局不断加入新的教育内容，引导各分堂增加有利于深化讲堂内容的环节，开展了以“观表演、送光明、上党课、共分享”等环节的尝试，取得了初步成效。

“巡回式”道德讲堂与党课教育

有机结合

借助道德讲堂这个平台，肇庆供电局还特别将党委书记上党课作为一项品牌环节全面铺开。无论是在总堂和分堂，分别邀请退休老书记、市局党委书记、县区局党委书记三个不同层面角色的书记作为宣讲人上党课。书记们一改往日坐而论道、照本宣科的形式，创新载体，围绕社会主义核心价值观的内容和内涵，深入浅出、各有侧重，分层次、分对象地与员工进行互动讲授，通过这样喜闻乐见的形式，将社会主义核心价值观在员工中广泛传播。其中，市局党委张立群书记的“爱岗敬业，弘扬社会主义核心价值观”，结合当前企业员工思潮，深刻地阐述社会主义核心价值观的内涵，使在座员工深受启发和教育;退休老书记何景骥老同志也以沙龙的形式，围绕核心价值观，与员工一起回顾肇庆供电局历史发展的历程，一起分享肇庆供电人奋发创业的企业精神;还有基层各供电局党委书记覃汉敏、周健等同志也借助分堂的平台，围绕“培育和践行社会主义核心价值观”纷纷走上讲台，与员工共同分享核心价值观的学习体会。这种方式的党课，达到了三个“提高”：提高了参与率，党课作为道德讲堂活动中的一环，除了党课内容极具吸引力，其他的如唱歌、朗诵、承诺等议程也让党员和员工更乐于加入其中;提高了学习热情，新颖的传、教方式，切实提高了广大员工学习领会和践行核心价值观的积极性;提高了党性修养，广大党员和员工通过党课教育，大力倡导“核心价值观24字”，提升了思想道德境界，焕发了热情和斗志，有效促使了员工在推动企业发展、服务人民群众的实践中勇立新功。

“巡回式”道德讲堂传递组织

正能量

肇庆供电局围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，深入挖掘全局践行社会主义核心价值观的优秀典型，促使核心价值观深入人心、模范践行者不断涌现。他们把道德模范、身边好人、技术骨干、革命前辈、优秀志愿者等选拔到宣讲队伍中来，大力挖掘身边先进人物事迹，把一个个可亲可敬的身边好人、一件件可信可学的凡人故事搬上舞台、请上讲台，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，不断增强宣讲效果。在这样的氛围下，肇庆市身边好人、肇庆供电局扶贫驻村干部唐沛成，现身讲述八年坚守山区为贫困村脱贫致富的感人事迹;广东省劳动模范、广东电网公司第四届十大杰出青年雷宇，分享扎根基层、苦心钻研继电保护技术，一步一个脚印成长为公司技能专家的动人故事。还有，抗击台风“威马逊”先进个人、基层班组长李智文、何健元和曾余标等10多位道德模范、身边好人纷纷走进讲堂，讲述个人的亲身经历、成长轨迹，充分发挥先进人物的典型示范作用。

新媒体提升“巡回式”道德讲堂影响力

围绕每期道德讲堂的宣传报道，肇庆供电局切实加强传播阵地建设，形成各类媒体协同互动的引导格局。在系统外，通过中国文明网、肇庆电视台、西江日报、肇庆市文明网;在系统内，利用楼宇电视、网站、简报、手机报、微博等，广泛宣传核心价值观的内容、内涵，吸引员工广泛参与到核心价值观的学习和讨论中，形成浓厚舆论氛围，进一步扩大了“道德讲堂”宣传社会主义核心价值观的影响力和覆盖面。

肇庆供电局“巡回式”道德讲堂得到了各级领导的重视和支持，广东电网公司、肇庆市以及各县区文明办领导更是多次给予现场指导，并亲自上台参与演绎，与观众互动传递正能量。讲堂开展以来，全局共有2 500多名党团干部和员工踊跃参与，很好地起到了教化人心、宣传道德、学习宣传社会主义核心价值观的作用，促进了员工对社会主义核心价值观的认知认可，增强了践行价值观的自觉性和主动性。

（责任编辑：罗志荣）