基本不等式
2014-12-13汤小梅
汤小梅
重点:掌握基本不等式,会用基本不等式求最大(小)值、证明不等式问题;能应用基本不等式解决实际问题,以及基本不等式与其他知识相交汇问题.
难点:应用基本不等式时对取等号条件的识别;应用基本不等式解决实际问题时的模型构建;处理基本不等式与其他知识相交汇的思维切入点.
1. 技巧开门,请君入瓮
运用基本不等式解题时,既要掌握基本不等式的“正用”技巧,也要注意基本不等式的逆用技巧,如≥(a,b>0),逆用就是ab≤2(a,b>0).
2. 变形开门,信息传送
明晰以下两种变形应用,可加快解题速度:①≥2≥ab(a,b∈R,当且仅当a=b时取等号);②≥≥≥(a>0,b>0,当且仅当a=b时取等号).
3. 警钟开门,引以为戒
(1)使用基本不等式求最值时,要注意:一是正数条件,即a和b都是正数;二是定值条件,即和是定值或积是定值;三是相等条件,即a=b时取等号,简称“一正、二定、三相等”,这三个条件缺一不可.
(2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件.
(3)若连续两次(或两次以上)使用基本不等式求最值,必须使两次(或两次以上)等号成立的条件一致,否则最值取不到.
1.?摇利用基本不等式比较大小
例1 若正数x,y满足x2+3xy-1=0,则x+y,x2+2xy的大小关系为________.
思索 要比较x+y与x2+2xy的大小,先利用已知条件,把式子x2+2xy转化成,并把式子x+y转化为只含一个未知元的代数式;再利用基本不等式,即可得结论.
破解 因为正数x,y满足x2+3xy-1=0,所以x2+2xy=(x2+3xy)=,且y=-x,所以x+y=x+-x=+≥2=(当且仅当=,即x=时,等号成立),故应填:x+y≥x2+2xy.
小结 破解比较大小试题的两步曲:一是会“转化”,即把二元代数式,利用已知条件转化为一元代数式或常数;二是懂“应用”,即利用基本不等式比较大小.
2.?摇利用基本不等式求最值
例2 (2014年高考重庆卷)若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是( )
A. 6+2?摇?摇?摇 B. 7+2?摇?摇
C. 6+4?摇?摇?摇 D. 7+4
思索 利用对数运算法则,得正数a,b的关系式,再利用基本不等式,注意“配”的技巧,即可求得a+b的最小值.
破解 因为log4(3a+4b)=log2,所以=,且a>0,b>0,所以3a+4b=ab,所以+=1,所以a+b=+(a+b)=7++≥7+2=7+4. 当且仅当=,3a+4b=ab,即a=2+4,b=2+3 时,等号成立. 故选D.
例3 若点A(m,n)在第一象限,且在直线+=1上,则mn的最大值为________.
思索 把点A的坐标代入直线方程中,和为定值,利用基本不等式,可求出积的最大值.
破解 因为点A(m,n)在第一象限,且在直线+=1上,所以m,n∈R?鄢,且+=1,所以·≤2(当且仅当==,即m=,n=2时,等号成立),所以·≤2=,即mn≤3,所以mn的最大值为3.
小结 基本不等式具有将“积(和)式”转化为“和(积)式”的功能,即和为定值,积有最大值;积为定值,和有最小值.
3.?摇利用基本不等式证明不等式
例4 (2014年高考新课标卷Ⅱ)设函数f(x)=x++x-a(a>0),证明: f(x)≥2.
思索 先利用绝对值三角形不等式,消去未知元,再利用基本不等式,即可得结论.
破解 因为f(x)=x++x-a≥x+-(x-a)=+a. 又因为a>0,所以+a≥2=2(当且仅当a=1时等号成立),所以f(x)≥2.
小结 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种类型,其证明关键是从“已知”看“可知”,逐步逼近“未知”,其逐步推理,实质上是寻找已知的必要条件,借助基本不等式和有关定理,经过逐步的逻辑推理最后转化为需证明的问题.
4.?摇利用基本不等式解决恒成立问题
例5 已知正实数x,y满足x+y+3=xy,若对任意满足条件的x,y,都有(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,则实数a的取值范围为________.
思索 先根据x+y+3=xy求出x+y的取值范围,再求出(x+y)+的最小值,要使得a≤(x+y)+恒成立,只要(x+y)+的最小值大于或等于a即可.
破解 要使(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,则有(x+y)2+1≥a(x+y),即a≤(x+y)+恒成立. 由x+y+3=xy得x+y+3=xy≤,即(x+y)2-4(x+y)-12≥0,解得x+y≥6或x+y≤-2(舍去). 设t=x+y,则t≥6,函数y=(x+y)+=t+,在t≥6时,函数单调递增,所以y=t+的最小值为6+=,所以a≤,即实数a的取值范围是-∞,.
小结 当不等式一边的函数(或代数式)的最值较易求出时,可直接求出这个最值(最值可能含有参数),然后建立关于参数的不等式求解.
5.?摇应用基本不等式解实际应用问题endprint
例6 (2014年高考湖北卷)某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F(单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度v(假设车辆以相同速度v行驶,单位:米/秒)、平均车长l(单位:米)的值有关,其公式为F=.
(1)如果不限定车型,l=6.05,则最大车流量为________辆/小时;
(2)如果限定车型,l=5, 则最大车流量比(1)中的最大车流量增加________辆/小时.
思索 (1)把l=6.05代入公式F=,利用基本不等式,即可求出最大车流量;(2)把l=5代入公式F=,利用基本不等式,即可求出最大车流量,再与(1)的最大车流量比较,即可得结论.
破解 (1)因为l=6.05,所以F===≤=1900. 所以不限定车型,l=6.05时,最大车流量为1900辆/小时.
(2)因为l=5,所以由已知可得F===≤=2000.所以l=5时,最大车流量为2000辆/小时.因为2000-1900=100,所以限定车型,l=5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加100辆/小时.
6. 基本不等式与其他知识相交汇
例7 (2014年高考四川卷)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则PA·PB的最大值是________.
思索 依题意,先求出定点A,B的坐标,再判断已知两动直线的位置关系,从而可求出PA2+PB2的值;再利用基本不等式,即可求出PA·PB的最大值.
破解 因为动直线x+my=0过定点A(0,0),动直线mx-y-m+3=0过定点B(1,3),依题意知PA⊥PB,所以PA2+PB2=AB2=10,故PA·PB≤=5(当且仅当PA=PB=时,等号成立),所以PA·PB的最大值是5.
小结 破解此类交汇题的关键:一是“动中求静”,即分别求出两动直线所经过的定点的坐标;二是“静中有动”,即判断两定点与两动直线的交点P的位置关系;三是活用公式,由于基本不等式具有将“积式”转化为“和式”的功能,因此,应活用此公式求最值.
1. 已知正数a,b满足4a+b=30,使得+取最小值的实数对(a,b)是( )
A. (5,10) B. (6,6)?摇?摇?摇?摇?摇?摇
C. (10,5) D. (7,2)
2. 设e1,e2是平面内两个不共线的向量,=(a-1)e1+e2,=be1-2e2(a>0,b>0). 若A,B,C三点共线,则+的最小值是( )
A. 2 B. 4
C. 6 D. 8
3. 若x,y∈(0,2],且xy=2,不等式a(2x+y)≥(2-x)(4-y)恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. a≤ B. a≤2
C. a≥2?摇 D. a≥
4. 为了迎接2014年11月11日“双11”购物节的到来,某厂家举行了促销活动,经测算,某产品的销售量P万件(生产量与销售量相等)与促销费用x万元满足P=3-,已知生产该产品还需投入成本(10+2P)万元(不含促销费用),产品的销售价格定为4+元/万件. 促销费用投入( )万元时,厂家的利润最大.
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 3
5. 设正数x,y满足2x+y=2,则+,4x2+4xy+y2的大小关系为________.
参考答案
1. A 2. B
3. D 4. A
5. +≥4x2+4xy+y2endprint
例6 (2014年高考湖北卷)某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F(单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度v(假设车辆以相同速度v行驶,单位:米/秒)、平均车长l(单位:米)的值有关,其公式为F=.
(1)如果不限定车型,l=6.05,则最大车流量为________辆/小时;
(2)如果限定车型,l=5, 则最大车流量比(1)中的最大车流量增加________辆/小时.
思索 (1)把l=6.05代入公式F=,利用基本不等式,即可求出最大车流量;(2)把l=5代入公式F=,利用基本不等式,即可求出最大车流量,再与(1)的最大车流量比较,即可得结论.
破解 (1)因为l=6.05,所以F===≤=1900. 所以不限定车型,l=6.05时,最大车流量为1900辆/小时.
(2)因为l=5,所以由已知可得F===≤=2000.所以l=5时,最大车流量为2000辆/小时.因为2000-1900=100,所以限定车型,l=5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加100辆/小时.
6. 基本不等式与其他知识相交汇
例7 (2014年高考四川卷)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则PA·PB的最大值是________.
思索 依题意,先求出定点A,B的坐标,再判断已知两动直线的位置关系,从而可求出PA2+PB2的值;再利用基本不等式,即可求出PA·PB的最大值.
破解 因为动直线x+my=0过定点A(0,0),动直线mx-y-m+3=0过定点B(1,3),依题意知PA⊥PB,所以PA2+PB2=AB2=10,故PA·PB≤=5(当且仅当PA=PB=时,等号成立),所以PA·PB的最大值是5.
小结 破解此类交汇题的关键:一是“动中求静”,即分别求出两动直线所经过的定点的坐标;二是“静中有动”,即判断两定点与两动直线的交点P的位置关系;三是活用公式,由于基本不等式具有将“积式”转化为“和式”的功能,因此,应活用此公式求最值.
1. 已知正数a,b满足4a+b=30,使得+取最小值的实数对(a,b)是( )
A. (5,10) B. (6,6)?摇?摇?摇?摇?摇?摇
C. (10,5) D. (7,2)
2. 设e1,e2是平面内两个不共线的向量,=(a-1)e1+e2,=be1-2e2(a>0,b>0). 若A,B,C三点共线,则+的最小值是( )
A. 2 B. 4
C. 6 D. 8
3. 若x,y∈(0,2],且xy=2,不等式a(2x+y)≥(2-x)(4-y)恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. a≤ B. a≤2
C. a≥2?摇 D. a≥
4. 为了迎接2014年11月11日“双11”购物节的到来,某厂家举行了促销活动,经测算,某产品的销售量P万件(生产量与销售量相等)与促销费用x万元满足P=3-,已知生产该产品还需投入成本(10+2P)万元(不含促销费用),产品的销售价格定为4+元/万件. 促销费用投入( )万元时,厂家的利润最大.
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 3
5. 设正数x,y满足2x+y=2,则+,4x2+4xy+y2的大小关系为________.
参考答案
1. A 2. B
3. D 4. A
5. +≥4x2+4xy+y2endprint
例6 (2014年高考湖北卷)某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F(单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度v(假设车辆以相同速度v行驶,单位:米/秒)、平均车长l(单位:米)的值有关,其公式为F=.
(1)如果不限定车型,l=6.05,则最大车流量为________辆/小时;
(2)如果限定车型,l=5, 则最大车流量比(1)中的最大车流量增加________辆/小时.
思索 (1)把l=6.05代入公式F=,利用基本不等式,即可求出最大车流量;(2)把l=5代入公式F=,利用基本不等式,即可求出最大车流量,再与(1)的最大车流量比较,即可得结论.
破解 (1)因为l=6.05,所以F===≤=1900. 所以不限定车型,l=6.05时,最大车流量为1900辆/小时.
(2)因为l=5,所以由已知可得F===≤=2000.所以l=5时,最大车流量为2000辆/小时.因为2000-1900=100,所以限定车型,l=5,则最大车流量比(1)中的最大车流量增加100辆/小时.
6. 基本不等式与其他知识相交汇
例7 (2014年高考四川卷)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则PA·PB的最大值是________.
思索 依题意,先求出定点A,B的坐标,再判断已知两动直线的位置关系,从而可求出PA2+PB2的值;再利用基本不等式,即可求出PA·PB的最大值.
破解 因为动直线x+my=0过定点A(0,0),动直线mx-y-m+3=0过定点B(1,3),依题意知PA⊥PB,所以PA2+PB2=AB2=10,故PA·PB≤=5(当且仅当PA=PB=时,等号成立),所以PA·PB的最大值是5.
小结 破解此类交汇题的关键:一是“动中求静”,即分别求出两动直线所经过的定点的坐标;二是“静中有动”,即判断两定点与两动直线的交点P的位置关系;三是活用公式,由于基本不等式具有将“积式”转化为“和式”的功能,因此,应活用此公式求最值.
1. 已知正数a,b满足4a+b=30,使得+取最小值的实数对(a,b)是( )
A. (5,10) B. (6,6)?摇?摇?摇?摇?摇?摇
C. (10,5) D. (7,2)
2. 设e1,e2是平面内两个不共线的向量,=(a-1)e1+e2,=be1-2e2(a>0,b>0). 若A,B,C三点共线,则+的最小值是( )
A. 2 B. 4
C. 6 D. 8
3. 若x,y∈(0,2],且xy=2,不等式a(2x+y)≥(2-x)(4-y)恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. a≤ B. a≤2
C. a≥2?摇 D. a≥
4. 为了迎接2014年11月11日“双11”购物节的到来,某厂家举行了促销活动,经测算,某产品的销售量P万件(生产量与销售量相等)与促销费用x万元满足P=3-,已知生产该产品还需投入成本(10+2P)万元(不含促销费用),产品的销售价格定为4+元/万件. 促销费用投入( )万元时,厂家的利润最大.
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 3
5. 设正数x,y满足2x+y=2,则+,4x2+4xy+y2的大小关系为________.
参考答案
1. A 2. B
3. D 4. A
5. +≥4x2+4xy+y2endprint