中国学校体育杂志社全国中小学体育名师培养计划及方案

2014-12-05

中国学校体育 2014年1期

一、指导思想

以科学发展观为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“实施名师培养工程”为要求，围绕“学体”的办刊宗旨，发挥“学体”在引领体育教师专业发展、明晰体育教育教学方向、创新体育教育教学理念和方法方面的示范作用，面向“学体部落”中师德高尚、专业素养优良、发展潜能强劲的中小学优秀体育教师进行系统培养，为打造理论和实践和谐发展的体育教育教学专家奠定坚实基础。

二、培养目标

以“学体部落”为主要依托，以学校体育教学研究为主要方式，使具有高尚师德修养、先进教育理念、宽阔教育视野、精湛专业素养、独特教育教学风格、较强研究与创新能力的中小学体育教师共同发展。把各省市在“学体部落”中已经成长起来的优秀教师，进一步培养成“学体名师”，从而引领和促进全国中小学体育教师队伍建设，推动中小学体育教师走上专业发展道路。

三、“学体”名师的设置

“学体”名师设定四个级别，分别为“学体骨干教师培养对象”、“学体骨干教师”、“学体名师”、“学体名师专家库成员”；并对学体名师专家库成员设定具体的等次。

四、“学体”名师的选拔、培养及考核

“学体”名师的选拔对象主要为“学体”官方博客圈的资深会员、各网络研讨栏目的管理员、各栏目社外编辑、通讯员和积极参与“学体”各项网络研讨活动并对“学体”做出突出贡献的一线体育教师及体育教研员。各等级的名师选拔条件、培养周期、培养方式及考核与管理，详见本刊官方博客（网址：http：//blog.sina.com.cn/zgxxtyzz）。

五、学体名师的权益

1.优先权。“学体名师”优先享有参与“学体”组织的各项活动的权力；“学体”优先给予“学体名师”参与其他体育机构组织的各种培训、学习、研讨等活动的机会。

2.成立名师工作室。对优秀的“学体名师”或“学体专家库成员”，择优成立“学体名师（个人）工作室”。

3.参与“学体”杂志社开展的相关教师专业发展方面的书籍出版工作。

4.“学体名师”本人或者所在学校需要一定支持的，“学体”会提供力所能及的帮助。

5.“学体名师”不仅要积极参与“学体”组织的活动，还要利用各种机会在当地或者适当的场合，大力宣传“学体”及其开展的相关活动，扩大“学体”的影响力。

6.在适当时机，组织“学体名师”参与相应的网络研讨和发展峰会等学习活动。

7.“学体”杂志会适当开设专栏，有计划地展示与宣传“学体名师”的教学思想、教学特色、教学实录等资源；有条件的“学体名师”，可以优先出版个人书籍。

六、组织管理与工作要求

1.“学体”杂志社成立由杂志社副主编任组长、学体编辑和社外骨干教师任成员的领导小组，具体负责统筹规划、政策制定、对象审定、项目评审、运行实施、管理监督、考核评估等工作。

2.入选的名师培养对象要精心做好各自的发展规划，扎实开展各自的工作，优化整合校内外与“学体”杂志社的培养资源。

3.入选的名师培养对象要以充足的时间、充沛的精力、充分的才智投入培养研修中，确保圆满完成培养任务。

4.对培养对象的考核评价，采用个人自评、“学体”评价、所在单位总体考评等相结合的方式进行，具体将从培养对象的师德风貌、研究成果、学以致用、示范辐射及培养期表现等方面进行综合考核评价。

5.培养对象在培养期内因工作变动或其他原因，不能参加有关培养活动或无法完成学习培训任务的，将终止对其培养；期间出现违反师德规范要求或在申报推荐中弄虚作假的，将取消其培养对象资格。

6.经综合考评合格者，由“学体”杂志社授予相应的名师称号，并颁发证书。

七、申报办法

遵循自愿、公开、公正、竞争、择优的原则，确保质量，好中选优，宁缺毋滥。“学体”杂志社组织专家评审，最后公布申报结果。

1.申报教师的原始证件、获奖证书和获奖论文等相关材料扫描后，连同申报表（见附件，可在编辑部主页“下载中心”下载，网址http://zgxt.chinajournal.net.cn/WKB/ WebPublication/index.aspx）压缩打包成文件包发送至xtmspy@163.com（请务必在邮件主题中注明“学体名师申报，学段，姓名”字样）；同时，要将个人材料（需加盖单位公章）和申报表文本稿一起邮寄至中国学校体育杂志社，时间截止到2013年12月31日，文本稿邮寄时间以当地邮戳时间为准（通信地址：北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4号楼602；邮政编码：100085）。

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