高中政治主观性试题的解题技巧

德吉卓嘎

高考试题中，高中政治主观性试题占52分，足见其重要地位。可是，很多学生的得分率并不理想，存在审题不清、答非所问、逻辑混乱、书写潦草等诸多问题，导致很多学生在一些基本原理、常见问题上丢分严重，甚为可惜。所以，明确答题的步骤和规范，让学生在科学、严谨的思路指引下解题，才能更加切合出题人的意图，抓住关键词和题眼，获得阅卷老师的青睐 。笔者认为，高中政治主观性试题的答题过程可以分成三个主要的步骤：

第一，阅读材料，细品问题。

学生要仔细阅读所给背景材料，因为答题需要所学知识理论和材料中现象、事件的结合，进行分析、阐述。所以材料的阅读要重视。注意材料中的行为主体，比如政党、国家、企业；还要注意材料的叙述角度，是社会现象，出现的问题，还是得到的启示、教训等等；注意问题的提问范围，比如用经济常识、政治常识还是哲学常识回答问题。如果答题范围错误，那就全盘皆错了。这种常识性的错误是应该尽力避免的。审题一定要耐心、谨慎。有些学生感觉答题时间紧迫，没有审清题目就匆匆下笔，思路、逻辑混乱中作答，很容易导致书写不整洁，且原理知识和背景材料脱节、问题和答案驴唇不对马嘴。有些学生考试时，快速地阅读材料以后，就觉得考试题与之前做过的练习题“似曾相识”，于是沾沾自喜、胸有成竹地开始作答，导致偏题、离题，甚至少回答问题、答非所问。等写完检查的时候发现，已经没有悔改的余地了，悔之晚矣。所以，学生在拿到高中政治主观题试卷的第一步，是沉稳、冷静，耐心阅读材料和设问，不能急于求成，没有构思好就不要下笔作答。仔细分清楚问题中的主体对象、题目角度和回答范围，才能在特定知识点的范围内有效作答。

第二，拟写提纲，抓住中心。

高中政治主观性试题的作答，时间紧、分值高，值得师生的重视。与客观题不同，主观题的作答需要清晰地展示学生的答题思路，逻辑清晰、术语准确、表达规范，才能精确地将材料和所学原理进行结合，更加流畅、准确地表达观点，贴近标准答案，获得阅卷老师的欣赏。这就凸显了拟写提纲的重要性。提纲的撰写并不是浪费时间，而是一种良好的作答习惯。因为，看到材料和问题，学生可以和很多知识点进行结合作答，但是答案必须要有条理、有主次，运用准确的语言把政治理论和所给材料进行结合。很多学生经常出现的一个错误就是，把随时想到的知识点写下来，没有章法和顺序可言。“东一榔头西一棒子”。不仅自己越写越觉得思路混乱，而且阅卷老师也会觉得学生表达不流畅，观点不明确，思路不清晰。思路不清就作答，很可能导致主次颠倒，重要知识点放在后面，老师在紧张的阅卷中很容易忽视导致失分。当然，提纲的撰写不要求面面俱到，只需要条理分明，列出重要的关键词和主旨思想，就可以在真正试卷作答时胸有成竹，有条不紊。提纲中需要把学生认为的最重要的理论原理和材料结合点放在最前面，按照主次顺序依次列出答案，注意序号化、段落化。这样，格式规范、思路清晰、书写整洁、切合题意，才能为学生提高高中政治得分打下良好的基础。

第三，组织语言，紧扣教材。

阅读材料、审题，抓住材料的中心思想、拟写提纲，都是解题的前期准备，要真正得到高分，最终还是要落到卷面上，把自己的答案准确、清晰地写出来。所以如何组织语言进行有条理、有步骤的规范书写，是答题的最后一步，也是实现从思维到行动的最关键的一步。虽然提纲已经列出来，答题思路已经在草稿纸或头脑中大致成型，但是具体落到纸面上就需要更加专业的政治学术语，更规范、更科学的表述。落笔答题时，需要注意几点问题：

首先，不能超出设问范围。高中政治学科主要包括四部分内容：政治生活、经济生活、文化生活、生活与哲学，其中生活与哲学又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观。学生一定要在设问的范围内谨慎答题，领悟命题者的意图，紧扣题目和材料的中心思想。

其次，答案紧紧围绕教材的原理知识和时政背景。政治主观题作答时间和卷面有限，学生不能天马行空、随意发挥，要在考纲和问题的范围内努力寻找教材原理理论和材料背景的结合点，进行有理有据、分条缕析的整合、分析。把原理和方法论、观点和材料进行有机融合。同时，在得到基础分的同时，还应该多关注时事政治，了解国家的大政方针，把具体的社会现象、事件放在宏观的时代背景中去解读，争取得到更多的提高分。

总之，高中政治主观题的解答在高考的文综考试中占据重要位置。要想得到更好的成绩，学生不仅要掌握扎实的基础理论知识，而且需要在答题时规范、熟练地运用政治专业术语，头脑中形成完整的知识体系脉络，这样才能取得好成绩。

（作者单位：西藏山南地区第一高级中学）endprint