海德汉培训软件在职业学校的应用

约翰内斯·海德汉博士（中国）有限公司供稿

HIT—HEIDENHAIN Interactive Training（海德汉互动培训）是海德汉公司推出的一套全新培训软件，它提供有关数控系统全面和实用的培训信息。公司员工希望了解实际应用情况并拜访了位于德国施万多尔夫的Oskar-von-Miller职业培训中心。我们将向您介绍海德汉互动培训系统带给学生和老师的好处。

位于德国施万多尔夫的Oskarvon-Miller职业培训学校强调现代化的教学设备和积极主动的教师的作用，为学生奠定职业生涯的最佳起点。3 580名学生在这里参加多种培训，主要是技术类培训。在金属加工部主任Alois Mayer陪同下，我们参观了精密机械课的授课。

这家位于德国施万多尔夫的学校从2012年开始使用HIT，用它在课堂教学中高效率地讲授NC数控理论和实践。海德汉数控系统的引人入胜和灵活的培训系统从CNC机床最重要组成部件的知识开始，然后教学生学习CNC编程基础知识，并直接用编程站编程。这个软件将理论与实践最佳地结合在一起。

金属加工教师和指导教师Johann Klein强调说，“如果没有编程站，许多学生根本无法从一开始就得到实际NC经验。”

课堂与车间紧密联系

在这家职业学校，根据学生已有知识情况，几乎使用了HIT的所有培训模块。HIT已用在第一年级和第二年级教学中，讲授NC铣床的典型结构，机床轴布局和作用，原点含义和测头使用的基础知识。学生也学习对话格式编程中的零件程序结构。

HIT让位于施万多尔夫的职业学校平稳地从课堂转到车间。编程站很好地接入到局域网中：所编写的程序复制到机床中，在实际工作条件下测试程序。

课堂上编程——机床上测试

HIT已成为他们金属加工培训的常规课程

到目前为止，HIT已成为他们金属加工培训的常规课程。

材料多，时间少

特殊挑战：CNC编程课每周只有一节45min课。这样短的时间基本没有可能掌握编程所需的知识，远低于正常使用数控系统培训所需时间。这是为什么迫切需要现代化的学习软件以便能在如此短的时间内传授知识。Alois Meyer在参加一个教师探讨会期间了解到HIT。他立即提议引进该系统。海德汉为他的培训中心免费提供了测试培训软件的机会。

互动培训提高主动性

“由于使用了现代化手段，学生主动性明显提高”，Johann Klein说。HIT通过具体作业对编程中的重要方面进行仿真。用户通过许多实际案例交互地求解练习而且对教师同样如此，HIT也有突出优点：“学生能自学，我能腾出时间专注于每个学生各自的问题和疑问，”Klein说。

偶遇HIT

海德汉公司的互动培训“是自学人的最佳助手”，未来的精密加工操作员Thomas Riegler说。“这个软件很容易使用，每一学习步骤都易懂。例如循环，讲解的很生动。HIT总是一步一步地讲授必需的知识，”Riegler说。

HIT提高了与日常工作的联系。系主任Alois Meyer很热情：“以前学生都是在纸上学习如何编程。现在直接用编程站学习如何操作数控系统。”这非常重要，因为可以用常规纸也可以用海德汉数控系统进行最终考试。“然而，大部分学员决定他们在学校要学习什么，因此他们选择是否用NC数控机床进行考试。”

HIT—海德汉互动培训

海德汉全新培训系统包括三大模块，帮助学员自学新知识：通过实例，动画演示和数控系统仿真，该培训软件讲授海德汉数控系统对话式编程和G代码编程基础知识。有关新培训系统现有全部可用模块信息，请访问的http://training.heidenhain.de的培训门户栏目。

继续使用HIT

精密机械学生成绩例子表明在职业培训中用互动培训方式对面向实践的知识传授有多方面优点。有关新培训软件应用的看法始终保持正面。下个学年还将加强HIT的使用。位于施万多尔夫的Oskar-von-Miller职业培训中心已计划为加工车间引进新NC技术，因此HIT的使用将更为重要。由于HIT的使用，精密机械的大部分学生都用海德汉数控系统进行期终考试，这对所有学员和未来员工当然很有意义。