陕西宝鸡陈仓区:人才共用推进远教资源整合
2014-11-26涂全成
党的生活·党员电教与远程教育 2014年10期
一是整合站点管理员队伍。按照“专兼结合、以专为主”的原则,节约社保、文化、妇联、团干和远教等人力经费,推行一岗多责、多员合一的“一肩挑”模式,大大提高站点管理员报酬。同时开展上岗资格培训、学用专题讲座、实地参观考察等系列教育活动,不断提升管理员的业务水平。二是整合教学辅导队伍。抽调区农业、林业、畜牧等部门的专业技术人才,组建14支“农技专家辅导队”。发挥司法、教育、科技等部门的人才优势,整合“普法讲师团”“科普宣讲团”“健康教育巡回团”等现有资源,有组织、有计划地进行专项辅导,通过现场演示、基地实践、互动交流等形式,使学用成果得到有效转化。三是整合技术服务队伍。与市电信、广电、电脑公司建立合作关系,组建“远程教育故障维修队”,每季度定期对全区所有站点进行信号检测、网络维护,确保各站点学用活动正常开展。 (涂全成)