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传承沙磁文化,共铸师生精神家园

2014-11-25包耘杨文斌

中国德育 2014年18期
关键词:师生德育课程

包耘+杨文斌

抗日战争时期,国府内迁重庆,随之而来的许多文化界人士也暂时集居在重庆的沙坪坝、磁器口两镇。在这段特定的历史背景下,迁居重庆的文化人中所产生的文化就叫沙磁文化,其精髓是——爱国、民主、科学、进步,成为当时整个中华民族为争取伟大复兴而坚不可摧的精神堡垒。

1938年,重庆沙磁文化区宣告成立。坐落于文化区中心的沙坪坝小学吸纳沙磁文化之精髓,通过学校文化建设、德育课程实施和主题活动开展传承沙磁文化,共铸师生精神家园。

学校文化是一种独特的文化,它的存在使学校的所有成员受到规范及影响,尤其是学生。学校以古典现代风格定义校园环境,全校采用浅黄色墙面,配以暗红门窗,确立了不同的廊道、景观主题文化,突出历史要素,让师生耳濡目染。小操场依势耸立的“道德仁艺”艺术墙以孔子思想为蓝本涤荡心灵;主教楼一楼廊道布置为沙磁文化长廊,激发民族复兴思想;二楼廊道布置为校史长廊,了解学校发展,增强自豪感;门厅以优秀学生世界围棋冠军古力,北京奥运艺术体操团体银牌获得者吕远洋为设计元素制作的“棋·艺”浮雕墙带给大家激励……这些景点会带领师生去了解、去思考,历史带给大家的不仅仅是鼓舞,还会有博爱。

学校将国家、地方和校本课程有机整合,形成了“小沙粒”德育课程五大体系——成长课程、实践课程、特色课程、社会课程、校园节日课程,全方位促养成教育落实。学校针对小学六年通过两个活动——“你准备好了吗”迎新活动,每天20分钟的晨诵活动;两个仪式——一年级的入队仪式,六年级的毕业仪式;三个礼仪——学校生活礼仪、家庭生活礼仪和社会生活礼仪,将学生的小学生活串起来,让他们时时都能感受自己的成长。实践课程里,孩子们通过参观、体验了解社会,感受科技,缅怀历史,增强民族自豪感,国家荣誉感,公民责任感。学校每周四下午两节课时间专门用于开展校本特色活动,涵盖体育、艺术、科技、语言四个大类的70余个活动组。开展家长进课堂活动,每月一次。家长们根据自己的职业领域,结合孩子们的教育需求选择教育内容。设立科技节、英语节、体育节、艺术节等校园节日,时长1周至1月,内容宽泛,综合性强,既是“学术”的交流,也是“生命”的成长。

德育总是离不开主题活动。我们将学生的爱国情怀的培育落实到触手可及的各项活动中,让孩子们真正理解爱国的内涵。如开展“传承沙磁文化·做美丽沙小人”主题活动建立公民意识;开展“心怀感恩·畅想幸福”主题活动建立感恩情怀;开展“弟子规经典诵读”主题活动与高尚对话,与智慧碰撞,经受民族文化的神圣洗礼。为培养沙小特质的小君子、小淑女,学校开展了“雅行教育”主题活动,通过“我知道,我做到,我坚持”,落实学校雅行标准,细化班级雅行行为规范,并以评选班级校级小君子、小淑女,班级校级雅行代言人为激励,以点带面,以少带多,聚细节养成,成高尚之人。

“小小沙粒,颗颗独秀”是我们的教育理想,沙小人定会倾情培育出优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的小君子、小淑女,为他们成长为报效祖国的参天大树奠定坚实基础!

【包耘,重庆市沙坪坝小学校长;杨文斌,重庆市沙坪坝小学办公室主任】

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