独立学院大学生社会实践工作开展研究

摘 要：积极开展社会实践工作对提高独立学院学生综合素质以及培养应用型人才有着重要的作用。但是目前许多高校对社会实践工作的重视程度不够，学生自身在对待社会实践上也大多敷衍了事，致使大学生社会实践工作流于形式，缺乏完善的体系。本文从当前社会实践工作面临的问题入手进行了科学地研究分析，并提出了相应的有效措施。

关键词：独立学院；大学生；社会实践

独立学院培养的学生既要熟知理论知识，又要掌握专业技术，以适合社会发展的迫求需求。对这种技能型和应用型人才的培养不能仅仅局限于课堂上传授理论知识，还要注重培养学生的应用能力，积极开展社会实践工作，充分培养学生的观察问题和解决问题的能力。因此，独立学院需要充分重视社会实践工作，建立完善的体系，保障社会实践工作顺利开展并达到预期的目标。

一、当前独立学院大学生社会实践工作面临的问题

1.多数独立学院对大学生社会实践工作的不够重视

独立学院要想使社会实践工作顺利开展，并取得预期的良好效果，就必须有足够的资金和有效的科学指导工作作为保障。但是当前我国学多独立学院对社会实践工作的重视程度不够，在资金投入和老师指导工作方面严重不足，一方面这些独立学院并没有设立专门的用于开展社会实践工作的专项资金，另一方面指导老师配备不足导致学生实践问题得不到及时有效的解决，这些都在一定程度上严重阻碍了社会实践工作的进展。

2.部分独立学院的大学生社会实践工作流于形式

由于对社会实践工作缺乏重视，资金投入不够，有一部分独立学院通常将社会实践工作安排在寒暑假期，以参观、调查的形式进行几天的返乡实践，然后上交一份实践报告敷衍了事。这种社会实践工作的内容老旧、形式单一，没有科学专业的指导，与当前的发展需要脱轨，学生无法在其中有所收获，使社会实践工作流于形式，不能起到培养技能型和应用型人才的作用，无法达到预期的目标。

3.大学生社会实践工作缺乏导向，没有与就业紧密结合

独立学院开展社会实践工作的根本目的是培养技能型和应用型人才，使学生毕业后能够更好的适应社会经济发展的需要，找到合适满意的工作，为学生就业指明方向。而当前许多独立学院在开展社会实践工作时，并没有考虑到它的目标导向性，盲目开展流于形式的社会实践，仅仅以调查访问为主，不能有效的结合学生专业技能和就业目标，使学生在实践过程中难以运用学到的东西，也不能在实践中有所收获，导致社会实践失去了意义。

4.大学生社会实践工作缺乏有效完善的管理和评估体系

独立学院的社会实践工作多于寒暑假期间开展，许多学生自律性差，为了贪图轻松，所谓的实践仅仅就只是找一家公司盖章，然后改编甚至直接抄袭网上论文上交学校敷衍了事，这样所谓的社会实践对学生成长没有任何意义。而学校自身更是缺乏有效的管理和评估体系，对学生实践的结果和报告不能有效的进行辨别和评测，使这种现象长期存在却得不到有效的治理，导致社会实践工作成为了一纸空谈，无法发挥自身的积极作用。

二、独立学院加强大学生社会实践工作的相应措施

1.加强认识，提高对大学生社会实践工作的重视程度

学校要加强对社会实践工作的宣传力度，让广大的师生提高对社会实践工作的重视程度，对它有一个正确的认识，将其作为思想教育的必修工作。学校要尽可能的提高社会实践工作的地位，将其放到与日常教学工作同等重要的位置上，列入学校教学计划当中，这对提高学校师生对社会实践工作的重视有重要的促进作用。学校相关方面的指导老师要加强对学生在社会实践方面的思想引导，帮助学生认识并重视起来。另外，除了思想上的引导之外，还可以将社会实践的成绩作为学生毕业考核依据等硬性指标，努力突显社会实践的重要位置。

2.加强社会实践工作的资金投入，打造一批有能力的专业师资队伍

资金力量是该项工作的重要保障之一，也是当前独立学院对开展社会实践工作遇到的重要问题。独立学院需要独立改变原先的传统观念，结合自身发展的特点，寻求赞助或者以合作的形式融资，积极拓宽资金来源，为更好的开展社会实践工作构建资金保障体系。另外，还要构建一套完善的培训机制，努力打造一批真正有能力的专业师资队伍，为社会实践工作提供强有力的师资保障，以便及时有效的解决学生在社会实践过程中遇到的问题，有力确保社会实践活动所达到的作用。

3.充分结合学生专业技术和就业方向，丰富社会实践工作内容

社会实践不仅是一项德育计划，在思想和认识上提高学生素质，还要重视时间工作的具体内容，充分结合学生在校学习的专业知识和技术，同时也要为学生毕业后的就业方向起到导向作用，因此，这就要求独立学院必须努力过大社会实践工作的内涵，丰富实践的具体内容。社会实践工作不仅可以进行专业实践，还可以包括校内劳动、社区活动、公益活动、勤工俭学等。参加社会实践工作的学生可以充分结合自身学习的专业知识以及未来的就业方向，选择适合自己的社会实践方式。通过更加丰富内涵的社会实践工作，可以开拓学生视野，提高学生的专业知识，帮助学生认清以后的发展道路，最大程度地发挥社会实践工作的效果。

4.构建完善的大学生社会实践工作管理和评估体系

独立学院要坚持对社会实践管理和评估的深入研究，不但要重视实践的过程，还要对实践结果进行有效的管理和审核。学校要建立完善的管理和评估体系，制定社会实践工作结果的测评标准，可以由进行实践的团体或个人根据自身专业以及实践内容提交本次实践方案，方案要求严格，涉及学科、实践内容、预期目标和审核标准等，最后在实践结束时提交实践报告，校方将方案和报告进行严格对比后作出评估，并将评估结果录入学生档案和成绩单。另外，对实践结果评估不合格的学生要严格管理和处罚，并限时其另外完成新的社会实践内容，以此提高学生的重视程度。

三、结束语

大学生社会实践工作对加强学生综合素质，为社会发展培养技能型和应用型人才，具有重要的作用和意义。但是当前独立学院在开展社会实践工作方面仍有许多问题需要解决，因此，独立学院必须加强重视，努力结合自身特点采取有效的措施，促进社会实践的顺利开展。

参考文献：

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[2] 杜鹏举. 独立学院大学生社会实践活动存在的问题及对策[J].华章.2012.13（12） ：25-26.

[3] 张志成. 关于独立学院学生社会实践活动的思考[J].吉林省教育学院学报（学科版）.2012.14（01） ：117-118.

作者简介：于秀丽（1980-），女，吉林省长春市人，民族：汉， 职称：讲师，学历：本科，研究方向：思想政治教育。endprint