深化中国梦宣传教育的路径思考

王翠梅

深化中国梦宣传教育，要按照理念创新、手段创新、基层工作创新的要求，注重坚持导向性、普及性、互动性和长效性，持续不断地为实现中华民族伟大复兴提供正能量 。

中国梦是实现中华民族伟大复兴的形象表达，昭示着党和国家走向美好未来的宏伟图景。实现中国梦是一个长期的历史过程，因此，中国梦的宣传教育也必然是一项长期的战略任务，必须在不断深化上下功夫。深入研究中国梦宣传教育的规律，探索进一步深化中国梦宣传教育的途径和方法，开创中国梦宣传教育的新局面，是当前和今后一个时期宣传思想工作的一项重要任务。深化中国梦宣传教育，要按照理念创新、手段创新、基层工作创新的要求注重坚持导向性、普及性、互动性和长效性，持续不断地为实现中华民族伟大复兴提供正能量 。

坚持导向性

人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，实现中国梦的奋斗目标，必须紧紧依靠广大人民群众。要切实做好新形势下群众工作，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。要把中国梦的宣传教育作为党联系人民群众的桥梁与纽带，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，从群众中汲取智慧和力量，始终与人民群众同呼吸共命运心连心，这样才能使中国梦的宣传教育更深入、更有力、更动人，才能得到群众的拥护和支持，才能引领群众关注国家与民族的未来，坚定理想信念，构筑精神支柱，共同为中华民族伟大复兴而奋斗。

当今世界各种思想潮流层出不穷，中国梦的宣传教育只有始终保持思想的敏锐性和开放度，打破传统思维定势，才能跟上时代步伐，才能把握主动权，才能占领意识形态领域制高点。深化中国梦宣传教育，理念创新、手段创新、基层工作创新是重点，但不管创新什么、怎么创新，导向不能改。要始终把握正确的导向，坚持讲政治，讲党性，要旗帜鲜明，大张旗鼓、理直气壮、坚持不懈、高昂主旋律。中国梦是顺应时代潮流和回应人民期盼而提出的，是凝聚全国人民共识和力量，引领全国人民朝着全面建设小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的目标不懈奋斗的一面旗帜，是新一届党中央的一个重要施政纲领和重大战略思想，是今后一个时期党和国家各项工作的遵循和重要引领。要广泛宣传和阐释中国梦的基本内涵、重大意义、精神实质和实践要求，深入解析中国道路、中国精神、中国力量与中国梦的关系，梳理中国梦的历史脉络，阐释民族精神与时代精神，长远目标与阶段目标，国家梦民族梦与个人梦的关系，以及实现中国梦的经济、政治、文化、社会、生态和组织支撑。用中国梦引领中国方向，用中国梦激发中国精神，用中国梦凝聚中国力量，筑牢中华民族共同奋斗的思想基础。深化中国梦宣传教育，要讲人民性，把体现党的主张和反映人民的心声统一起来，把实现好维护好发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，解决好为了谁、我是谁、依靠谁这个根本问题，把服务群众同教育引导群众结合起来，更好更全面反映人民愿望。

侧重普及性

中国梦的提出，本身就是立足于群众思想多元化的时代特征，将意识形态工作化抽象说教为形象表达的一种创新，因此，在深化中国梦的宣传教育中，要深刻把握这一特点，着力找准切入点，充分体现普及性。

要找准内容上的切入点，要把中国梦的基本内涵和精神实质等大道理通俗化浅显化，把国家梦民族梦个人梦的逻辑关系通俗易懂地阐释出来，最大限度让人民群众接受，在人民群众中普及，让人民群众对中国梦可亲可感可触，增强人民群众对中国梦的思想拥护、情感认同和行为支持。

要找准主体对象上的切入点，充分体现主体对象的大众化。实现中国梦，是在我国发展新起点上确立的新目标，以更加注重公平正义的发展为基本路径，鲜明地把人民幸福作为主题，呈现的是强国富民、和谐共进、凝聚力量的理念，蕴涵的是在多元化社会背景下寻求全体中华儿女、社会各个阶层的共识。深化中国梦宣传教育，就是要最大限度找寻各个阶层的话语共同点，求取各阶层利益诉求的最大公约数。深化中国梦的宣传教育，从根本上说是为了宣传群众、动员群众、服务群众以及教育引导群众。中国梦宣传服务的对象主体主要在基层，工作主体主要在基层，任务落实也在基层。要把深化中国梦宣传教育的着眼点和落脚点放到基层，要牢固树立群众观点、站稳群众立场。具体来说，就是要关注群众的求学梦、创业梦、致富梦等各种合情合理的梦想，更多更公平地使发展的成果惠及广大基层群众。在主体对象上还要特别关注新的社会群体。习总书记在全国宣传思想工作会议上提出，要关注蚁族、北漂、海归、海待、散户等社会上新出现的人群。所以要关注这些群体的利益诉求，要保障这些群体实现梦想的权利，要带着深厚的情感倾听他们的意愿，准确把握他们的“最盼、最需、最急、最烦、最怨”，排忧解难，理顺情绪，增信释疑，使他们对美好生活的向往转化为共同推进筑梦工程的动力。

要找准方式方法上的切入点，充分体现差别化。不同职业、年龄、状况的人群，由于社会经历、文化程度、职业性质、生活水平等差异，在认知、观念、情感等方面表现出各自的特征，这就要求中国梦的宣传教育要加强针对性、提高实效性，有的放矢、区别对待，从人民群众的需求出发做好宣传教育工作。

注重互动性

深化中国梦的宣传教育要坚持强化互动性。只有形成广大人民群众广泛参与、良性互动的氛围，中国梦的宣传教育才能真正取得实效。

要更新观念，淡化单向灌输，增强双向互动。要淡化说教成份，增强沟通交流。要使人民群众被动接受向自我教育转变，使中国梦成为人民群众的自觉行动；要淡化权力意识，增强平等意识，保障人民群众话语权，使之在平等交流中畅所欲言、充分表达，解疑释惑，互相提高，统一思想，形成共识。使人民群众主动参与、广泛参与，在参与中凝心聚力，在参与中充分发挥积极性、主动性和创造性。

要全面运用多种手段，扩大正效应、增强正能量。传统手段更多的是一种单向式的传播，缺乏与受众的互动。在现代社会，群众的民主意识、权利意识、参与意识逐步增强，更倾向于使用便于表达、个人得到更多重视的方式，这种方式下每个人不仅是信息的接受者，而且是意见的传递者。 要顺应时代发展的大趋势，顺应群众信息交往的大趋势，根据不同人群获取信息的习惯，更多地使用人们常用的、便利的方式方法。要主动变化，采用适合于群众的方式方法，适合于群众的形式，变说教为服务，变僵化为活泼，变死板为生动。从而避免居高临下、空洞说教，避免模式化、套路化现象，使中国梦的宣传教育更贴近实际贴近生活，增强亲和力和感召力。

随着信息技术特别是信息网络技术的发展，为深化中国梦宣传教育提供了现代化手段。要及时把中国梦宣传教育延伸其中，不断提高运用现代化手段开展中国梦宣传的能力，使网络、手机短信等新型互动手段成为中国梦宣传教育的新型传播互动载体。要探索以网络平台为载体的互动机制，零距离，多角度与广大人民群众互动，解答问题，解决诉求，开辟为群众服务的新渠道。使广大群众身临其境，感同身受，切身领悟，受到教育、得到启示，使中国梦宣传教育有声有色、生动活泼、深入人心。

注重长效性

实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅是实现建党一百年、新中国成立一百年的两个一百年的目标，也不仅仅是全面建成小康社会，而是一个要经历长期奋斗历程的长远目标，在中华民族的历史上也会是一种新的创举和创造。从这个意义上来讲，中国梦不仅是贯穿于近期、现阶段，而是立足于中华民族的历史尤其是改革和发展史的一个长期远大目标。所以深化中国梦宣传教育不能指望一蹴而就，毕其功于一役，不能寄希望于一阵风。要树立长期作战的思想，在长效性上下功夫。要“常”、“长”有机统一，要经常抓，持续推进、要长期抓，不断深化；既要有经常抓的决心、信心，也要有长期抓的恒心、耐心。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾。在长效性上下功夫，关键是要搞好制度建设。要建立健全覆盖面广、影响力大的宣传教育长效机制，以制度建设规范中国梦的宣传教育的行为，以制度建设显示实现中国梦的决心和信心，以制度建设构建大宣传格局。使人人成为中国梦的传播者，实践者，使个人的前途命运与国家民族紧紧相连，让亿万中国人组成一个“命运共同体”，让13亿人心往一处想、劲往一处使，同心同德、群策群力，真正汇集起无坚不摧的磅礴力量，共同推进中华民族伟大复兴。

（作者系中共内蒙古自治区阿拉善盟委讲师团成员）endprint