让阳光洒满研究生成才之路

杜恒辉

摘 要：研究生的培养教育工作，一直以来都是高校领导和教育工作者思考和研究的重点问题。而研究生的教育除了专业教育和技能教育以外，人格品德的教育也同样至关重要。一个具有德智体全面合格的人才，才是高校的研究生教育的培养目标。因此，该文对如何培养健康、阳光的研究生品格和人格方面，进行了深入的论述，分别从努力塑造阳光品格、激发阳光追求、锤炼阳光心态、倡导阳光交往等方面进行了深入浅出的讲解和阐述。

关键词：研究生培养 品格 阳光

中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）03（b）-0244-01

加强研究生阳光品格和人格教育是推进高层次人次培养工作的坚强保证，对于培养研究生高尚的理想追求，激发他们的进取精神和创新活力，提高教育质量，努力造就新时代需要的高层次的人才，具有重要的现实意义和历史意义。不久前发生的研究生不良事件，不仅伤害了别人，而且使自己付出了生命的代价，不能不发人深思，使人扼腕，再一次使社会对高层次人才人格塑造给予了关注。作为研究生的教育者和引导者，必须要把培养研究生阳光品格和人格，作为培养高层次人才工作的重要方面，紧密结合研究生的思想和工作实际。以培育精英人才为目标，以阳光成才为主线，扎实教育，正确引导，全面打造，让阳光洒满研究生成才之路。

1 努力塑造阳光品格，把研究生培养成政治坚定的精英人才

向往阳光，追求光明，始 终是我党带领人民进行革命和建设的根本动力，也是千千万万共产党人的基本特质。把研究生培养成为具有坚定政治信念的合格人才，是党对军队院校教育工作者的根本要求。针对个别研究生重专业学习轻政治修养等现象。一是要坚持用中国特色社会主义理论武装研究生头脑，使他们牢固树立共产主义远大理想，始终保持正确的政治方向；二是坚持做好遵纪守法教育，使广大研究生遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，树立社会主义核心价值观，使他们言有据，行有规，思想道德符合社会要求；三是坚持做好思想品德教育，使研究生继承和发扬中华民族和我党的优良传统，时刻牢记高层次人才的使命和责任，秉承各大学办学治校理念。通过系列教育，培养他们的阳光品格，成为有理想有道德守纪律的党和人民需要的高层次人才。

2 努力激发阳光追求，把研究生培养成目标高远的精英人才

目标远大与否，决定了学员能否成才，能成多大才的重大问题。针对一些学员成才要求不高，个别学员甘于平庸等不良倾向，一是要激发他们追求科学的意识。以历史和现实中名师名医立志成才、勤奋学习、创新进取的精神进行感召，使他们自觉献身科学事业， 以民族复兴为己任，勇于拼搏，献身科学；二是要激发他们追求卓越的意识。教育他们将眼光放远，树大志，成大才，树立成为本专业领域的专家、学 术带头人和巨擘大家的追求，立 志全面提升自己的素质能力， 为以后大显身手打下坚实的基础；三是激发他们追求奉献的精神。教育他们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，发扬我国老一代科技工作者报效祖国、贡献力量的优良传统，在社会大变革和利益大调整中，坚持无私奉献的价值观，自觉以个人利益服从党、国家和社会大众的利益，在成就事业和奉献社会中实现自我的人生价值。

3 努力锤炼阳光心态，把研究生生培养成积极向上的精英人才

阳光心态是确保研究生具有良好的心理素质和阳光成才的重要条件。针对个别研究生实现自我价值愿望强烈，易急功近利，缺乏正确的分析解决问题的方式方法，有的研究生因研究任务重或科研不顺利，容易产生自信心动摇，情绪不稳等现象。一是教育研究生要“戒浮躁”。踏实向学，刻苦钻研，不能以次充好，以数量代替质量，也不能弄虚作假，随意篡改实验数据，更不能窃取别人的劳动成果；二是引导研究生“戒偏激”。客观理性地对人、处事和从事科研工作，正确对待批评，正确看待社会不良现象，树立理性的思维方式，始终使自己保持积极健康、阳光向上的良好心态；三是教育学员“戒自弃”。正确对待困难和挫折，既不能因为一时的成绩盲目自大，也不能因一时的失败而萎靡不振，甚至怨天尤人、自暴自弃，努力培养他们善于总结，坚忍不拔，战胜困难，勇往直前的心理品质。

4 努力倡导阳光交往，把研究生培养成为品行高洁的精英人才

阳光交往是研究生营造良好的人际关系的前提，对确保他们阳光人才具有巨大的影响作用。针对个别研究生极端利己，唯我独尊，影响同学同事关系等情况，一是培养他们光明磊落的胸怀。树立帮助别人也是成就自己的观念，在科研中增强合作意识，在同学同事交往中做到敞开心扉，以自己的阳光行为，赢得别人的认同和接纳；二是要培养他们宽容善忍的气度。凡不涉及原则性问题，要设身处地为他人着想，凡涉及自己利益的要有“让他三尺又何妨”的胸怀和气度，不能一触就怒，一说就跳，坚决不能做出极端的事情，努力营造和谐的人际关系；三是行事要谦虚谨慎。谦虚谨慎不仅是科学的治学态度，也是处理人际关系应遵循的基本原则，要教育研究生们尊重师长，团结同学，善待弱势，谨言慎行，谦虚好学，老老实实做人，踏踏实实做事，把为人处世和创新工作结合起来，让成长与成才相互促进，相辅相成，相得益彰，努力成为全面发展、适应时代发展的阳光人才。