盛唐气象润童心

教育是浸润、是感染、是熏陶，陕西省西安市未央区大明宫小学（以下简称“大明宫小学”）在打造唐风唐韵的校园文化建设中抓住了“幸福”的字眼。“幸福”是当今中国最令人憧憬的词语。感受幸福是每个人最高情感层次需求的满足。因此，学校在“品鉴盛唐，幸福行走”的办学思想指导下，确立了“让好习惯为孩子的幸福人生奠基”的德育目标，帮助学生做“儒雅自信、气质雍容、快乐阳光的幸福学子”。德育工作从细节入手，形成了自己的德育特色。

习惯养成 明礼待人

学校把习惯养成作为常规德育工作，细化为十大主题，分别是：爱国爱党，勇敢追梦；乐观自信，阳光向上；课堂常规，尽快养成；校园礼仪，从我做起；爱护环境，有责任心；独立自主，勇敢顽强；惜时守信，日行一善；待人接物，宽容大气；热爱自然，积极阅读；勤劳俭朴，懂得感恩。

每个主题下设四个好习惯，用四周时间来强化、践行。强化的形式是朗朗上口的童谣与自律、他律的行动相结合。如：“别人说话不插嘴，面带微笑认真听”“会学习来会休息，课间操场做游戏”“公共场合要文雅，轻声细语不喧哗”……

虽然每周一个好习惯以口号形式呈现，但学生能够通过口号效应，转变为自觉行为，逐步形成了良好的行为和学习习惯。例如：上楼梯时，如果看见有人追跑，老师或者红领巾监督岗队员会说：上下楼梯要安静。奔跑的同学旋即对出：不推不挤靠右行，并马上纠正自己的行为。长此以往，良好习惯会对学生的各个方面都起到促进效果。校园中同学们活泼、有序、阳光、向上。所有到我校参观的来宾，都会为我校学生的礼貌和气质所打动。

多元评价 幸福成长

在学生综合素质评价过程中，我们注重多元化评价，关注一切学生的成长过程，让所有学生在不同方面、不同领域都有不同程度的发展。

每学年学校针对学生品德、学业、身心发展、兴趣特长等方面有计划、有目的地推出不同类型的“幸福奖章”，如：作业章、书写章、清洁章、爱校章、文明章、艺术章、体育章、研学章等，鼓励学生积极争章、全面发展。每学年学校行政管理部门根据不同阶段的教育侧重点，衍生墨香笔架的评比项目，如：礼仪示范班、早读示范班、早操示范班、卫生示范班、书法示范班、国学示范班、大课间示范班等，鼓励班级积极申报，扬长、进取，通过评比加强学生养成教育、增强班集体的凝聚力，从而形成良好的班风、校风。

我们积极落实新课改精神，在评价过程中培养学生的自主、民主精神，促进教育公平，促使孩子身心愉悦、健康成长。

每当学校推出“幸福奖章”时，总是为孩子们留有自主设计的空间。学校在同学们当中广泛征集奖章图样，鼓励孩子们在深入了解争章要求的基础上，精心设计出符合儿童自我审美观的原创奖章，使学生感受到“我的奖章我做主，我的活动我参与”。

研学路上 分享收获

研学旅行是深受师生、家长欢迎的一项德育品牌活动。学校依托西安市特有的历史人文、红色革命、高端科技教育资源，带领学生分年级、分主题走出校园，去探究、学习、体验、实践，开拓视野、激发兴趣、培养学生的综合素质。学校推出《学生研学旅行指导手册》，将研学旅行工作分为若干板块：你知道研学旅行吗、学校研学旅行方案、研学旅行安全小贴士、我的研学旅行美照、研学旅行小问号、我的收获等。每位学生人手一册，放入自己的学生成长记录袋。

研学旅行中，我们还特别邀请每班一位家长志愿者全程参与研学旅行，协助教师组织、管理学生，感受研学旅行的魅力。

研学旅行皆学问，德育资源处处在。学校以盛唐文化为切入点“了解盛唐文化，弘扬民族精神”，带领学生临潼华清池、骊山开展研学旅行活动。毗邻大明宫的国家遗址公园，也是我们研学习旅行大本营。每逢节假日，学校义务小导游身着盛唐服装，利用他们渊博的知识、详细的讲解，热情的笑脸，童真的语言，赢得了游客的赞誉，更赢得了联合国助理秘书长沃伦萨斯先生的赞扬。全校同学精心制作的手抄报“盛唐文化我知道”，也在公园内展示，吸引游人驻足欣赏。

活动引领 快乐成长

我们围绕校园文化理念，依托传统节日，开展中华传统文化教育活动。“幸福娃 过端午”活动通过“端午来历我知道”“端午习俗我来说”“端午祝福我送出”的环节，以生动有趣的形式，凸显出“快乐”的主题，让同学们加深对端午节的了解，对中国传统文化更加的热爱。在“幸福娃 过大年”活动中，师生、家长围绕校园文化理念创作春联，五年级2班詹诗婷同学创作——上联：文史辉煌代代传；下联：书香满堂处处溢。横批：幸福家园。一年4班李书佳的家长创作——上联：古留大明宫遗址传承盛唐文化千年不朽；下联：今有大明宫小学奠基幸福人生英才辈出。横批：前程似锦。

近年来，学校在“让好习惯奠基幸福人生”德育目标的引导下，开展了丰富多彩的少先队、德育活动，在省、市、区，乃至全国产生一定的影响力。学校多次承办全国、省、市德育观摩活动，通过丰富多彩的高层次的德育主题活动的开展，使得大明宫小学的幸福学子们开阔了视野，锻炼了能力，历练了品格，增长了才干。

学校充分挖掘自身厚重的文化底蕴，致力营造务实的德育工作氛围，不断拓宽德育领域，树立了大明宫小学独具特色的德育工作品牌，为孩子的幸福童年、人生成长奠基。■

【李琦华，陕西省西安市未央区大明宫小学副校长】

责任编辑/王富丽endprint