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教育部：批准2014年国家级教学成果奖

教育部日前批准了由国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2014年国家级教学成果奖。其中，特等奖有5项：江苏省南通师范学校第二附属小学李吉林申报的《情境教育实践探索与理论研究》、北京市十一学校申报的《普通高中育人模式创新及学校转型的实践研究》、天津中德职业技术学院吕景泉等申报的《开发技能赛项与教学资源推进高职机电类专业综合实训教学的改革与实践》、复旦大学汪玲等申报的《我国临床医学教育综合改革的探索和创新——“5+3”模式的构建与实践》、南京大学陈骏等申报的《以学生发展为中心的“三三制”本科人才培养体系构建与实施》。

七部门印发推进学习型城市建设的意见

近日，教育部、中央文明办、国家发展改革委、民政部、人力资源社会保障部、文化部等七部门印发《关于推进学习型城市建设的意见》，就我國学习型社会建设特别是学习型城市建设工作提出了要求、做出了部署。首次提出我国学习型城市建设的阶段性目标：推动全国各类城市广泛开展学习型城市创建工作，形成一大批终身教育体系基本完善、各级各类教育协调发展、学习机会开放多样、学习资源丰富共享的学习型城市，由此促进我国的学习型社会建设。到2020年，东中西部地区市（地）级以上城市，开展创建学习型城市工作覆盖率分别达到90%、80%和70%；各区域要有一大批县级城市开展创建工作。

重启《职业教育法》修订

受教育部委托，教育部职业技术教育中心研究所于9月12日就《职业教育法》修订召开座谈会，这也是《职业教育法》修订工作沉寂3年后重新启动。据了解，2008年，十一届全国人大常委会将《职业教育法》修订工作列入日程，教育部承担了《职业教育法》的修订工作，完成了《<职业教育法>修订草案（送审稿）》，并于2011年报送国务院法制办。目前，《职业教育法》修订工作列入了十二届全国人大常委会立法规划，国务院法制办也将《职业教育法》修订工作提上议事日程。教育部决定在原有修订成果的基础上，抓紧推进《职业教育法》修订，计划年内取得实质性进展。

教育部：中职招生要坚持“六个严禁”

教育部办公厅日前发布了《关于进一步完善招生工作机制规范中等职业学校招生秩序的通知》。通知称，近期发现个别地区在中职招生过程中存在买卖生源等不规范行为：一些中职学校挖抢生源；一些初中学校操控毕业生源从中牟利；非法中介组织倒买倒卖生源等。这些行为严重扰乱了招生秩序，损害了教育形象。对此，教育部要求中职招生工作要坚持“六个严禁”：严禁不具备办学资质的中等职业学校或其他机构招生；严禁中等职业学校进行虚假招生宣传；严禁生源学校或教师封锁中职学校招生信息；严禁生源学校或教师买卖生源，向中职学校索要、收受任何名义的经费或实物；严禁委托任何非法招生“中介”机构进行有偿招生；严禁普通高中挂靠中职学籍进行招生。

“全国教书育人楷模”先进事迹报告会举行

9月12日，“全国教书育人楷模”先进事迹报告会在教育部举行。报告会上，黑龙江省伊春市铁力市工农乡中心小学教师仲威平、江西省萍乡市武功山职业中等专业学校教师王祖德，分别作了题为《教育需要执着的坚守》《漫漫求索路——我的教书育人心得》的报告。教育部机关全体党员干部、直属单位领导班子成员及党员干部代表近600人参加。

教育部：严禁招生单位举办辅导活动

教育部近日印发《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》。与往年相比，这次规定在“违规处理”章节，增加了有关“严禁招生单位举办辅导活动”内容，具体表述为：“招生工作中，严禁招生单位内部任何部门和工作人员举办或参与举办考试招生辅导活动，严禁招生单位向社会培训机构提供考试招生辅导活动场所和设施，严禁招生单位委托社会培训机构进行考试招生辅导培训、招生宣传和组织活动，违反规定的要追究有关部门和相关人员责任。”

中国广核集团：核电科普课程进校园

为了推动公众更理性、更科学地认识核电，近日，中国广核集团下属红沿河、阳江、宁德等七大核电基地先后启动了2014年度核电科普“进校园”活动。试点学校通过核电科普教材讲授、核电专家现场答疑等方式，迎来了2014年秋季开学后的“核电第一课”。根据公开信息，开发核电科普教材，并将核电科普课列为学校正式课程的做法在国内尚属首例。据统计，今年中广核七大核电基地周边将有超过8000名学生接受核电科普课程学习。