对中职生进行职业健康与安全教育的必要性

吴万圣

当前社会经济发展迅速，对劳动者的需求量大大增加，近期由于金融危机后经济复苏，东部沿海停产、半停产的劳动密集型企业重新接到大量订单，导致“广州、福建、长三角”一带，包括陕西的部分企业正遭遇技工荒。很多企业都下到学校来招工，使得一大部分家庭经济困难或自身有厌学情绪的问题学生过早辍学打工。这批打工者既无专业特长，也无任何社会经验，对所从事的工作的操作規程和安全更是缺乏基本的了解和经验，因此存在的社会隐患可想而知。作为从事职业教育工作者，这一现象不得不引起我们职教人的思考，由此我联想到我们职业学校的在籍学生在校的安全以及赴企业顶岗实习的相关问题，其中对学生的职业健康与安全教育显得尤为重要！

一、学生的健康与安全教育是学校长期不懈的工作

教育部部长周济：“始终把学生健康安全放在第一位”。青少年健康素质是全面发展的基础，是提高全民族健康素质的关键。它不仅关系到每一个青少年学生的健康成长和成人成才，更关系到每一个家庭的切身利益和幸福生活，而且关系到整个民族的健康素质和国家的综合实力。健康不保，何谈教育。生命不保，何谈发展。学习实践科学发展观，落实以人为本的核心理念，对于教育和学校来说，就是要坚持以育人为本，以学生为主体，始终把学生健康放在第一位，时刻把学生安全放在心上，努力办好人民满意的教育

二、劳动密集型行业的健康安全隐患多

中国教育学会会长，顾明远如是说：“在我国相当多的劳动密集型行业中，劳动者的健康与安全存在着极大的隐患。因此，在职业教育中要特别重视职业健康与安全教育，这不仅是为了保护中职学生自身的权利和福利，也是一种对广大的中职学生和广大家长负责的态度，同时也是我国经济可持续发展的重要保障。”

我们来看看以下一组案例：

1.从2003年起，云南省水富县先后有77名农民工到安徽石英干粉厂务工，返乡后陆续有12人死亡，经诊断，另有30人确诊为矽肺病患者；

2.广西马山县从1985至1991年，赴海南金矿打工的农民工中有225人确诊为矽肺病患者，近年已有14人死亡；

3.震惊全国的河南农民工张海超开胸验肺，引起了全社会的关注和热议。

从以上的三组案例看出，当前社会对改善职业健康与安全的教育已经到了刻不容缓的时候了。作为中职学生，他们对社会了解甚少，对生活也没有经验，所以学校有义务在学生接受教育期间对其进行监管和教育！尤其在学生顶岗实习期间，他们相对独立，更应该得到学校和老师，以及家长的帮助，自信、健康、安全的完成实习任务。

三、中职学生的生活习性与城市工作的规范化格格不入

“中加合作农民工职业卫生与安全项目”敏感地关注到了中等职业学校学生的职业健康与安全问题，并且及时组织了专家，利用加拿大在职业卫生与安全方面的成功经验，编写出具有较强针对性和实用性的中等职业学校教材《职业健康与安全》。我想这类教材对我国的职业教育一定有一定的启示，所以我们国家教育主管部门也应该将这类的资源整合到职业学校的德育教材中，这是个非常好的德育渗透内容。

通过这类资源的教育教学能达成一个目的，就是让每一个劳动者在上岗之前都能接受系统的、规范的职业健康与安全的培训，了解各种职业病发生的原因，掌握基本的职业保护的知识和手段，从而让劳动者（顶岗实习中职生）逐渐学会在劳动中自觉地保护自己的健康与安全，达到知行统一，这样职业危害就能很大程度地减少。所以说职业学校加强对中职学生在顶岗实习期间进行职业健康与安全教育显得非常有必要！

四、赴企业顶岗实习各类安全事故频发

顶岗实习是中国特色职业教育人才培养模式和中职学校的基本教学制度，也是学生职业能力形成的关键教学环节，是深化人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。

根据国务院关于大力发展职业教育的决定，中职、高职在校学生分别要到企业等用人单位进行一年、半年的顶岗实习。这就意味着全国每年将有1200万名职业院校学生到企业顶岗实习。顶岗实习也是中职学校的一种新型的教学模式（“2+1”教学模式），多年来，通过加强校企合作力度，拓展实习基地，加强学生管理等办法，取得了良好的效果。但存在的问题也很多，有个别学校的学生在实习期间出现意外死亡等重大安全事故，对学校造成了无法挽回的影响，对学生的家庭也造成了永久的伤害。我们可以从以下一些资料和数据可以看到问题的严重性！

教育部有关负责人透露，从去年下学期至今，各地出现了职业院校学生顶岗实习发生意外死亡的事故：河北省4起，云南省6起，贵州省1起。“这是已经统计上报的事故数据，不排除还有部分省区市隐瞒事故未上报。”这位负责人说。

“学生在实习过程中，可能会因为操作失误引发事故，或者由于实习企业的建筑设施不安全而引起人身伤害。从去年下学期至今，各地都出现了职业院校学生顶岗实习发生意外死亡的事故。”一中职学校的老师透露，人身伤害风险是实习过程中很常见的。引起顶岗实习意外伤害的原因不外乎是，学生专业能力欠缺引起的操作失误；企业机械设备、建筑设施存在故障或安全隐患，安全管理存在漏洞；学生心理或生活问题未能及时沟通解决；学校或实习管理不善等。

1.2010年8月13日，在北京某企业顶岗实习的河北省石家庄某职业学校学生小相，由于电梯故障导致意外身亡；

2.2006年5月，黑龙江某职业技术学院学生邵振彬，在实习工地不幸被重型大卡车倒车时撞倒。

这些案例和数据让人触目惊心的同时也让人感到心痛，如果我们在学生赴企业实习之前做好职业健康与安全教育，或许这些事故就会少发生或者避免发生。

作为教育主导的学校方，要根据教育部印发的关于《职业学校学生实习管理办法》的通知精神，建立健全顶岗实习管理制度：制定实践教学规范、实习工作细则，教学实习基地建设与管理办法，明确学校、企业、家庭三方在学生实习期间的组织和培养的义务、职责。建立“联合机制”，明确顶岗实习操作规范，共同履行过程管理。做好学生的思想工作，把人生安全和生产安全以及法纪教育作为重点内容，反复强调和提醒，同时要教育学生充分利用法律法规来维护自己的合法权益！

从以上四个方面分析，职业学校对在籍赴企业顶岗实习学生加强职业健康与安全教育显得非常有必要，随着社会的不断进步，人们观念的不断改变，职业教育的模式和管理方法，也有待于进一步的完善和加强，才能让进入职业学校的学生学有所长，学以致用，成人成才，开心工作，健康生活！