浅谈高中PowerPoint课件制作应用技巧

摘 要：如今，信息技术与学科整合深入高中教学课堂，大部分高中学科教师都能熟练掌握PowerPoint课件制作技术，应用PowerPoint课件辅助高中课堂教学，提升课堂教学的有效性。因此，掌握PowerPoint课件制作应用技巧，成为高中学科教师的一项教学基本功，是新时代高中教师必备的一个现代教育技术能力。

关键词：高中；PowerPoint；PPT；课件；计算机；技巧

中图分类号：TP317

随着“三通两平台”教育信息化建设项目的大力推进，多媒体信息技术逐步进入学校教学课堂发挥着重要的教学辅助作用，其中计算机PowerPoint课件（以下简称PPT课件）辅助教学成为主流，更成为高中学科教师的首选——它简单易学，功能强大，可融合各种多媒体素材制作出功能强悍的交互课件来辅助教学，尤其是制作周期短、效果良好，深受广大学科教师喜爱。笔者做为一名高中信息技术教师，结合多年计算机PPT课件开发应用及培训经验，浅谈一下高中PowerPoint课件的开发应用技巧，与大家分享。

1 PPT课件简捷实用、功能强大，首选的计算机辅助教学软件

相对比Flash、director、swishmax等计算机课件制作软件来说，PowerPoint软件以其操作简便快捷、功能丰富强大、简单易学深受课件爱好者喜爱，也成为日常教学课堂中应用信息技术整合的最为广泛的辅助软件。

PPT从2007版本（见图1）开始界面全面更新，功能更是有所增强，更方便非计算机专业的高中学科教师制作出画面精美、交互性强、功能强大的多媒体PPT课件。例如，面向结果的用户界面，新的用户界面利用显示有可用选项的下拉库替代了以前的许多对话框，并且提供了描述性的工具提示或示例预览来帮助您选择正确的选项；增强许多实用的图片、文字等主题样式（见图2），有许多预定义的颜色、字体、线条和填充组合效果，可快速应用课件素材对象，大大节约开发时间----更多的惊喜等待学科教师来亲自挖掘，通过高版本的PPT课件制作开发，你会发现“默守成规”的PPT2003终究要淘汰，只有尽快跟上软件升级步伐，才能保持PPT课件的创新和高效，发挥辅助教学的最大效果。

总之，PowerPoint课件是学校教师们的首选课件制作软件，另外，大部分课件制作培训都以PPT课件制作应用技巧为重点，在PPT课件的基础上才拔高讲解其它课件软件开发技巧。基于此，PPT课件是学科教师的首要课件学习软件和首选辅助教学软件。

2 掌握PPT课件制作理念，快速熟悉最简单、最实用的PPT课件工具

相对比其它课件制作软件来说，Flash和Swishmax課件制作软件是以时间轴和帧为制作理念，Authorware老牌课件制作软件是以时间线和功能图标为课件开发理念的，而PPT课件制作应用理念就是以幻灯片页面为单位的，在每一个幻灯片页面上可以灵活巧妙的组织文字、图片、声音、视频、flash等课件素材，再结合动作按钮、VBA编程、超链接和触发器实现复杂交互功能，即使没有美术功底的高中学科教师应用PPT软件里提供的美化、修饰工具，可快捷地制作出应用专业图形软件才能制作出来的图形图像优化效果……。另外，要明确理解PPT软件只是一个课件素材的整合工厂，所需要的课件素材都需要第三方软件细加工编辑，这样，就不至于过多期望PPT的本身薄弱的素材处理功能，而是更多的关注如何把多媒体PPT课件所需的各种图片、文字、声音、动画、图象以及各种数据都很巧妙地整合成一体，这才是PPT课件易学、易用、易做的精髓设计理念。最令人庆幸的是，PPT课件对于计算机底子薄弱、操作能力低的教师来说，经过一周左右的强化训练，都能掌握简单的PPT课件制作，这也是PPT课件的最大优势，最适合广大高中教师学习掌握应用，熟练掌握周期短，在有限的多媒体教学环境里能快速开发出PPT课件来辅助教学。

3 掌握PPT课件结构和制作流程，高效完成PPT课件制作开发

高中学科教师要以新课程教学理念为指导，结合本学科特色和学生特点，掌握PPT的各种课件功能，熟练各种课件素材整合技巧，严格按着规范化的开发流程完成PPT课件设计、开发、测试、应用、分享流程。

PPT课件包括片头、片尾、封面、导航结构、内容页、控制按钮组等框架结构，通过幻灯片页面就可以实现良好的PPT课件结构，通过增加和删除幻灯片页面就可以灵活管理课件内容页。PPT课件片头和片尾不是必须的，根据课件制作者能力开发应用。封面一般标注课程标题、教材版本、单位和姓名等。一般PPT课件都是顺序化的，相当于流程线式的顺序结构，而根据实际课件开发需求，可增添导航结构—应用动作按钮或超链接功能实现交互性。这里特别注意的是，PPT页面要针对导航结构合理规划好，跳转高效别混乱，确保进入、返回、上下页导航方便快捷。内容页是PPT课件最核心的页面，所有需要辅助教学的课件资源都在内容页里按着某种组织结构和逻辑关系呈现出来，这也是工作量最大，最能体现PPT课件精致之处。还有相关控制按钮或VBA、触发器等灵活应用，增强PPT课件交互功能，为PPT课件增添色彩。

PPT课件开发流程基本上跟flash、authorware等课件软件一致，都体现出PPT课件设计者的丰富经验和创新功力，特别是在PPT课件设计中要渗透当代的最佳设计理念，精心打造一个完美的PPT课件作品。PPT课件开发一般应用流程：

（1）分析PPT课件辅助教学目标，初步确定PPT课件框架和技术表现方法，形成设计草案。

（2）撰写PPT课件脚本。按着PPT幻灯片页数顺序写的一个具体内容列表和实现细节，必要时画出课件相关框架图，可细化到课件某个环节的具体表现方法和内容。

（3）整理PPT课件相关媒体素材。本PPT课件需要图片、视频和相关文字材料等，必须做好前期素材收集、整理、分类、加工处理等工作。

（4）整合PPT功能设计课件。根据PPT课件框架，结合课件脚本设计的引导，充分整合PPT各种功能，融合各种媒体素材，灵活设计出符合最终目标的多媒体课件。

（5）反复测试PPT课件。PPT课件一定经过严格的测试修改，才能交付使用。另外，还要在教学实践中，验证这个课件是否能更好地为教学服务，实现应用的最优化。

（6）成品PPT课件“打包”发布。PPT课件制作完成，要根据不同应用环境，进行生成“打包”，生成一个安全稳定使用的独立课件。

（7）PPT课件分享、共享。制作好的PPT课件由于修改便利，使得其拓展性、开放性、应用率大大高于其它课件作品，只有本着分享的精神提供自己的课件资源，才能收获更多的免费PPT课件资源。

综上所述，PowerPoint软件是广大高中学科教师必备的课件制作基本功，只有熟悉各项功能，精通PPT各种技巧，丰富课件制作理论，才能在信息技术整合中充分发挥PPT课件的优势，为提升高中课堂教育教学质量服务。

参考文献：

[1]刘跃军.教师制作PPT课件存在的问题与对策[J].中国教育信息化，2009（18）.

[2]王茜.浅淡PPT课件制作技巧[J].电脑知识与技术，2010（02）.

作者简介：台保新（1977.07-），男，中学一级，研究方向：信息技术教育。

作者单位：双吉中学，吉林吉林 132102