浅析玉田方言中的助词“着”

孙谷娜

摘 要：玉田方言的助词“着”与普通话有相似用法，都可以表示进行体，充当动态助词。但某些情况下，与普通话差异较大，有两种特殊用法：表示过去时的时态助词以及表示动作有序性的有序助词。

关键词：方言；玉田；“着”

一、动态助词“着1”

玉田方言中，“着1”作为动态助词，前接动词或形容词，表示动作正在进行或状态在持续，有时表示动作开始后、终结前的情况，有时表示动作完成后的存在状态。这一点与普通话一致。

我们唱着歌，跳着舞，一起迎接新春的到来。

门开着呢。

“唱着”“跳着”表示“唱”和“跳”的动作正在进行，表明了“我们”此时此刻正在进行的活动；“开着”不是表示“开”动作在进行，而是表示两者的状态在持续。

二、时态助词“着2”

1、“着2”语法作用的认定

“着2”的语法作用是表示过去时态，表示过去曾发生过的事情。

a、爸爸的话我记着咧。b、爸爸的话我记着咧着。

a表示现在时，“爸爸的话”我现在仍然记得。b表示过去时，意思是“爸爸的话”我曾经记得，现在已经忘了。

a、妈妈下午去舅舅家。b、妈妈下午去舅舅家着。

a是将来时，“去舅舅家”是将要发生的事情。b表示过去时，“去舅舅家”已经发生。

a、我正坐着呢。 b、他走的时候，我正坐着着。

a是现在时，b是过去时，其中b中，前一个“着”为“着1”，后一个“着”为“着2”。“着2”不能用于现在时或将来时，不能说“我现在正坐着着”，也不能说“爸爸的话我将来记着咧着”。以上例子可看出，“着2”出现的句法结构，都表示过去发生的事情。因而“着2”是表示动作发生在过去的时态助词。此时相当于普通话的“来着”，可以说“爸爸的话我记着来着”。

2、“着2”常出现的句法位置[7]

“着2”常出现在句末，用于主谓句的谓语或非主谓句。

我昨天来着。

上例为主谓句，“着2”出现在主谓句的谓语部分。

貌似下雪着。

上句没有主语，为非主谓句，“着2”附着于非主谓句的末尾。

3、“着2”常出现的句类及作用

（1）陈述句

说明过去曾经出现过某种情况，但是在叙述某事时，这种情况已结束。这样的陈述句形式可以单独成为一个句子，也可以作为复句的一个分句存在。

a、我上午去超市着。

b、我去姥姥家着，上午刚回来。

a带“着2”的陈述句形式单独成句，所要表达的意思是我上午去超市来着，去超市这件事已发生；b带“着2”的陈述句形式为b复句的一个分句，所要表达的意思是目前已经不在姥姥家了。

①仅用于叙述问题，叙述过去发生了什么。

我们去爬山的时候，她一直跟在我后边着。

上句所要表达的意思只是“爬山的时候，我在前，她在后”这种情况。

②还隐含说出事情发生了某些变化。不用“着2”的句子，表示情况未发生变化，情况和过去一样；用“着2”的句子，表示情况有变。

我住在山坡上。

意思是我现在仍住在山坡上。

我住在山坡上着。

意思暗示我曾住在山坡上，现在已不在那儿了。

（2）疑问句

出现在疑问句时，常用来提出问题，不多论述。

可以看出，玉田方言的时态助词“着2”，主要用于口语，近似于普通话的“来着”，但比“来着”运用普遍，用法灵活多样。

三、有序助词“着3”

1、“着3”语法作用的认定

“着3”的主要语法作用是附着于表示先行动作行为或先行条件之后，表示动作行为的有序性。强调要先实现某种动作行为，或实现某个先行条件之后，才能去完成后续动作行为。

我先写完作业着再睡觉。

所要表达意思是只有先“写完作业”这个先行行为，才有可能出现后续行为“睡觉”。

把作业写完喽着。

上例中只有先行动作行为或先行条件，而无其他手段（“先”，“再”等）参与“着3”表示动作行为有序性的认定，这种情况，“着3”所表示的有序性最突出。上句所要表达的意思很丰富，即要求对方写完作业之后再干其他事，而不仅是要求把作业写完。

2、“着3”在句中所受的时态限制

玉田方言的“着3”受到时态限制，并不是任何时态中“着3”都可以表示有序性，玉田方言的“着3”大多用在将来时

你俩写完作业喽着才能出去玩。

“写完作业”和“出去玩”是先行条件和后续动作，无论是写完作业还是出去玩，都是尚未发生的动作。

3、“着3”常出现的句法结构

“着3”在表示动作、行为有序性时常用的句式是前经常与“等”“先”结合使用，后则常联系“再”“再说”“才”“就”等结合体现。

你先干完活喽着再说。

你把饭吃完喽着才能去姑姑家。我洗完澡着就去。

你写完作业着再玩游戏。

4、“着3结构”常出现的句类及作用

唐山玉田方言中“着3结构”常出现的句类及作用主要有以下两种

（1）陈述句

①叙述先后发生的动作。

他都是睡醒一觉着才吃中午饭。

②向对承诺某件事情在将来的某一时间必然会完成。

我把图表制作完喽着就交给你。

③推测在先行动作行为后或先行条件下可能会出现某种情况。

这风刮过去着天才能晴。

④以威胁的方式劝阻或禁止对方做某事。

你要是不完成任务就下班着我就开除你。

（2）祈使句，以强硬的口气告知对方该怎么做。

你俩等写完喽着再说话。

以上分析可以看出，玉田方言有序助词“着3”在语句中有很强的语法作用，这种作用区别于普通话动态助词“着1”的用法，也区别于上述时态助词“着2”。

参考文献：

[1]侯学超.现代汉语虚词辞典[Z].北京：北京大学出版社，1998.

[2]吕叔湘.现代汉语八百词[M].北京：商务印书馆，1980.

[3]张黎.“着”的语义分布及其语法意义[J].语文研究，1996，（1）.