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摘板栗

2014-10-21龚静旖

小星星·作文100分 2014年7期
关键词:刺球棍子草丛

龚静旖

秋天到了,板栗成熟了,我们和姑姑一家决定去外公家的果园里摘板栗。

走近果园,远远望去,那板栗就像一个个圆圆的刺球挂在树上。来到板栗树下,抬头看去,只见板栗有的是褐色的,有的半黄半绿,有的咧开嘴笑着,更有一些调皮的板栗宝宝从裂缝里跳到草丛中,好像在跟我们捉迷藏。妈妈告诉我那些裂开了的就是成熟了的,没裂开的就是没成熟的。我看见一个裂开的正准备去摘,却被妈妈拦住了。我问:“妈妈,你为什么不让我摘呢?”妈妈说:“你看呀,这些板栗都是刺球,这么尖,你如果这样摘,会把手扎出血的!”我着急地问:“那怎么办?”妈妈回答:“来,我们去外公家拿工具。”

我们拿来了棍子、剪刀、手套、篮子等工具。爸爸负责爬上树用棍子敲,我和哥哥在下面戴着手套捡,捡起来就往篮子里放。一个个板栗球在草丛中、树枝下被我们找了出来,不一会儿我们就捡满了一篮,然后提过去给妈妈她们剥。看着她们剥出一个个油光发亮的板栗,我也想剥,可我刚剥了一个,手就被刺球扎出了血。我才不怕呢!我的手虽然很痛,但还是抢着剥了好几个,看到一堆剥好的板栗,心里真高兴。时间不早了,我们满载着板栗回家了。我想:明年我还去摘板栗。

彩笔头点睛:

摘板栗,多么新奇的一次体验活动啊!作者开门见山交代了此次活動的季节、人物和地点。其次运用“有的……有的……”句式写出了板栗球的颜色和外形特点。接下来作者通过语言、动作,具体描写了摘板栗、捡板栗、剥板栗的过程,条理十分清晰。作者语言生动形象,把自己摘板栗的快乐之情,融入具体的描写之中。最后一段一个“还”字再次表达出自己对摘板栗的热衷之情。

(许 燕)

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