“词类活用”的本质探讨
2014-10-21王宝中
王宝中
摘 要:学术界对“词类活用”持不同意见。“词类活用”说的成因与古汉语的表达要求和文言文教学的需要是分不开的。“词类活用”是指本属甲类的词按照一定的语言习惯灵活地放在常规情况下应该是乙类词所处的位置上,构成一种不合常规的特殊组合,在句中临时改变了其语法功能,但词性、意义并没有变化,只是在理解时需要添加和上下文意义相适应的词。
关键词:词类活用;现状;成因;本质
“词类活用”是古代汉语中的一个突出现象。我们研究认为,现行的词类活用理论极不完善,尤其是未能揭示出“活用”的本质,这也是出现各种问题和不同意见的根本原因。一般认为“词类活用”主要有三种情况:名词用如动词、动词的使动用法、形容词的使动用法和意动用法。具体分析如下:
一、名词用如动词及其本质
名词作谓语活用做动词只是语法功能临时起了变化,名词原来指称事物对象的意义并没有变化或消失,只是在理解时需要增加和上下文相适应的动词意义。这个在理解时需要添加进来的与谓语名词有密切关系的动词意义是在句子内部隐含着的,而句子内部词与词的句法和语义关系则是隐含义所存在的土壤,人们可以在听读过程中结合语境并根据句子内部词与词的句法和语义关系而意会到所隐含的是哪种动作义。
1.名词用作一般动词是名词在叙述句中做谓语,构成特殊组合。如:“范增数目项王。”(《史记·项羽本纪》)句中的三个成分:主语(范增)、谓语(目)、宾语(项王),分别充当着“施事”“工具”“受事”。名词“目”(眼睛)直接做谓语,读者在理解时要加上一个适切的能反映主语的动作行为的词语,即“目”(眼睛)→“目视”,即“用眼睛看”。在常规情况下要用“目视”来表达意义,仅用一个“目”提示出来,从而达到了新颖与言简意赅的表达效果。而这样一个“适切的动作行为意义的动词”究竟怎样添加,这主要是由主语、宾语和名词谓语三者之间的制约关系来决定的;与谓语名词有关的动作行为一定是由主语发出的。
2.名词做谓语,在句子中表示的是主语使宾语所表示的人、物发出与谓语名词所指事物有关的动作,或者使宾语所表示的人、物向谓语名词所指的事物转化,语言学界称之为名词的使动用法。而且在理解时给名词谓语所添加的适切的表示行为动作变化意义的词语,与宾语之间的关系是动作行为与行为主体之间的关系,名词谓语与宾语构成的动宾结构含有动态变化的意义。
3.名词做谓语,表主语把宾语所指的人或事物看成名词谓语所表示的人或事物,语言学界称之为名词的意动用法。
通过以上分析可见,名词活用作动词,被活用的词其词性和意义并没有发生变化。只是名词出现在了谓语的位置上,人们可以在听读过程中结合语境并根据句子内部词与词的句法和语义关系而意会到所隐含的是哪种动作义。
二、动词使动用法及其本质
在古汉语中,“主—动—宾”结构可以表示“使动”“为动”“被动”的意义,本文重点分析动词作“主+动+宾”式的谓语,表示主语使宾语发出谓语动词所表示的动作行为的使动义句子。此类句子有以下特点:
1.主语和谓语动词的关系是间接的,不存在施受关系。即主语既不是谓语动词所表示的动作行为的发出者,也不是谓语动词所表示的动作行为的承受者。
2.动词是直接说明宾语的动作行为的。
3.主语是致使者,是使因。动宾关系的建立是由主语决定的,如果不是主语的致使作用,那么句中动词与其所带宾语,按常理是不会或者不能联系在一起构成动宾结构的。
可见,动词活用后其词性和意义都没有发生变化,但是在具体阅读理解时,活用的动词受“主—动—宾”语义关系制约,不能直接解释,需要联系上下文为动词增加一个致使意义的词语。
三、形容词的使动用法和意动用法及其本质
形容词作“主—谓—宾”结构的谓语,句子表达了致使义或主观意谓义的时候,语言学界称作形容词的使动用法或意动用法。
形容词使动用法的比如:“今媪尊长安君之位。”(《触龙说赵太后》)也可以做如是分析。可见形容词使动用法的句子,主语致使宾语所表示的人或事物直接向形容词所表示的性质状态发生了动态的转变,谓语形容词所表示的性質状态是宾语所表示的人或事物动态变化的结果。这类句子的动宾结构隐含着动态变化的意义,所以在理解时,要给形容词加上一个适切的能反映宾语向形容词所表示的性质状态发生转变的词语。
根据分析可知,形容词活用后的词性和意义也都没有发生变化或转移,理解时所加的词语受主语、谓语和宾语之间相互关系的制约。
综上所述,“词类活用”是人们通过打破常规的语言习惯灵活运用词语,临时改变词与词组合方式的一种语言现象。准确全面地把握它的实质,有助于我们更好地阅读古典籍,了解古文化。
参考文献:
[1]刘忠华.古代语言文字探索[M].西安:西北大学出版社,2008.
[2]刘忠华.古代汉语“主—动—宾”结构的多义性及其分析[J].广西社会科学学报,2006(3).
编辑 段丽君