声音

“孩子还不具备准确判断事件危险性的能力，所以对他们来说，自我保护是第一位的，这并不过分。”

——近日，教育部公布了《中小学生守则（征求意见稿）》，新版《守则》删除了“见义勇为”的内容，引发了网友和教育学者的热议。浙江省杭州市风帆中学校长李洁认为删除“见义勇为”的做法是正确的，因为近年来类似学生下水救人溺亡的悲剧时有发生，不理智的“勇为”早已不适合实际教学。所以学校更应该教育学生做一些力所能及的事，比如打电话或者向附近的人求助等等，鼓励学生在保全自己的前提下有所作为。

“农业和非农户口区分被取消，农民工以后是不是就有机会享受和城市居民一样的社保待遇？我的孩子是不是有机会参加异地高考？”

——近日，国务院公布了《关于进一步推进户籍制度改革的意见》（以下简称《意见》），明确提出我国将“建立城乡统一的户口登记制度。取消农业户口与非农业户口性质区分和由此衍生的蓝印户口等户口类型，统一登记为居民户口”。对于户籍改革的新政策，汽车修理工孙昭既高兴又有很多困惑。孙昭老家在山东高密某农村，到北京打工已有7年，在城市生活和工作的这些年，他对身份带来的待遇和机遇不平等深有体会，希望新政策能真正改变这种状况。

“有的家长花钱送孩子参加国学班，希望看到孩子的明显进步，急于看成果，家长的这种功利心态很容易促使老师对孩子进行一种拔苗助长的教育，那就可能导致过度使用惩戒权来督促孩子学习。另一方面，老师个人的素养不够，也可能出现惩戒过度现象，甚或故意伤害而触犯刑法。”

——9岁的童童（化名）被送到一家国学馆进行封闭式教育，被国学班老师张红霞用木棍、锤子打，用针扎进指甲，甚至被逼吃手纸。2014年7月4日，张红霞因故意伤害罪被北京市顺义区检察院批准逮捕。中国政法大学法学院教授曲新久对于这一违法行为，道出了自己的观点。

“不能把吃苦看成单纯的受罪，单纯的受苦受罪可能会导致青少年回到家里‘加倍补偿。要避免在教育的过程中走极端……作为一种教育的设计，吃苦教育应是一种亲近自然、热爱自然的过程。对青少年来说，这里面需要有磨炼与挑战，同时是难忘而美好的。”

——真人秀体验类节目热播，使“吃苦教育”“体验式学习”等教育方式再次引起社会热议。而据有关调查，超过80%受访者赞同父母对青年少进行“吃苦教育”。针对这一现象，中国青少年研究中心副主任孙云晓指出，吃苦教育须遵循青少年成长规律。

“我的孩子通过培训班和自己家中教，已经学过十几首古诗，也能背出两三首。我身边的家长有90%都在上一年级前把孩子送进了培训班，80%的孩子都学过古诗。我觉得一年级语文课本的8首古诗对这些孩子来说难度不大，大多都已经学过，没有删除的必要。”

——上海一年级语文新课本删去了全部古诗，这一“减负”行为在很多家长看来有“矫枉过正”之嫌。

“孩子所在班级有近60名学生，有超过60%的孩子暑期报了奥数班、英语班等培训课程，还有三分之一的孩子在学乐器。孩子确实很辛苦，但别人都学，咱们也不能落后。”

——对越来越多的中国中小学生来说，暑假正在变得了无生趣。各种各样的假期特长班、文化培训班、兴趣班将孩子们的业余时间占据得满满当当，快乐的童年也被蚕食殆尽。对于这一现状，在西安市一家国有企业工作的赵先生无奈地说。

（责任编辑：张迿）