浅谈高校学生干部素质培训的重要性

曲兴超　任远豪

摘 要：学生干部是老师和学生之间的桥梁和纽带，在学校的学习、生活、校园文化活动中起着积极的带头作用。学生干部是学生群体中的核心人物，更是学生团体中的先进分子。学生干部作为高校思想政治工作中的重要力量，加强学生干部的服务意识十分重要。学生干部的服务意识提高有利于在学生干部中树立良好的榜样形象，有利于在学生干部思想政治教育、团结、合作、责任和心理健康教育的进一步开展，从而在广大学生中产生良好影响。

关键词：学生干部；服务意识；思想政治教育；学生服务

一、学生干部应具备的几方面素质：

第一，学生干部应有较高的政治觉悟。对于高校中的许多学生只关注自己的学习和生活，不关注国家大事，政治觉悟低。而作为学生干部的我们，应当时刻关注国家事务，进而带动周围学生。此外，学生干部也要讲“三个代表”——代表学生中积极中坚的力量；代表学校未来的发展方向；代表学校广大同学的利益。第二，学生干部应该具备一定精神。如奉献精神，创新精神等。学生干部所做的工作大多数都是服务性的、义务性的，有时需要牺牲我们学生干部的个人利益。如果我们学生干部没有奉献精神，那么我们是做不到为学生服务的，无法带领学生进步的。此外还要有创新精神，没有创新精神是很难适应形势的需要的。第三，学生干部要有积极带头作用。因此作为学生干部，不仅需要努力学好专业知识，争取优良成绩，还要有较强的管理，心理，交际等其他方面的知识。作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质，毛主席曾经说过：好的身体才是革命的本钱。所以好的身体才能更好的服务学生。

二、培养学生干部的服务意识

（一）建立健全规章制度，将学生干部服务意识纳入学生干部队伍的建设中。（1）将学生干部服务意识纳入学生干部的选拔体制。在进行学生干部选拔过程中应多注重广大同学的意见，结合民主选举制度的同时征求广大同学和老师意见，学生干部是否具有良好的服务意识，是否较好的对老师和同学的服务工作到位，是否具有广泛的良好服务意识口碑和工作态度作为选拔的重要依据。（2）将服务意识纳入学生干部考核体系中。目前我所知道的高校的干部考核基本上都处于内部考评，这样带来了很大的问题，没有公开性，公正性，公平性。这样的考核知识依据在个人的交际能力上，没有从根本上将学生干部考核做到实处。我们作为学生干部一员，应该加强考核体系的改革，将学生干部考核和广大学生群体的意见相关联，把服务意识在考核体系中作出明确要求。（3）将学生干部服务意识纳入日常的学生干部培训中。学生干部在组织学生干部培训的过程中要加强服务意识的培养教育，真正在学生干部中起到倡导与表率作用，使服务意识深入到每个学生干部内心。根据平时考核的结果对个别学生干部重点培训，严重违反者应受到严厉处分。

（二）制定系统的服务标准。对于学生干部的日常行为规范，作为学生干部应做好相应的良好的服务意识培养方案，即制定系统的学生干部日常工作服务标准，做到有据可依，从待人接物到同学相处等细节要做好良好服务意识培养工作。

（三）将全心全意的服务理念贯彻到学生干部的日常工作中。任何理论学习只有在实践中才能很好的表现出来。加强学生干部服务意识的培养最终结果是落实到学生干部的日常工作中去。学生干部在平时学习和生活中应以身作则，起到良好的带头作用，将全心全意的良好服务理念贯彻到每一位学生干部的日常工作中。

（四）学生干部在各学生组织中贯彻内部服务理念。学生干部服务意识应该在工作中得到处处体现并在各学生组织中形成榜样形象，加强内部学生干部意识的培养与学生干部工作评比，真正让学生干部成为具有良好服务意识的先进代表，从而更好的带动其他学生组织的服务意识培养。

三、学生干部要时常进行自我反省和自我学习教育

自我反省和自我学习教育活动是任何人也无法替代的。自我反省是为了及时发现自己的不足，及时的改正自己的错误，正确引导同学，抓好班集体建设，加强校风、班风和学风的建设，给同学创造良好的环境和条件。此外，还要进行自我学习教育。知识是需要自己去好好学习的，这是别人无法替代的。只有自己好好的学习知识，在各方面好好增加自己的能力，才能更有效地管理班級，使班级时刻处在良好的学习环境中，这样也可以增强同学们之间的友谊。反过来，我们作为学生干部，如果不进行自我反省，那么当自身出现了一些问题的时候，自己不意识到的话，会误导班级学生走向一个不正确的道路，致使班级学习氛围下降，班级同学出现小团体内乱，班级不和睦等现象。这些是我们班级干部最不应该出现的问题。自我学习教育对于学习干部也是非常重要的，自我的知识积累是自我能力提高和班级管理模式创新的管理革新，是学生干部为班级付出的重要体现。一个学生干部管理班级的好坏不仅在于班级体是否优秀，而且在于学生干部管理班级的方法是否有创新。只有创新意识才会使班级进步。

通过以上可以看出，学生干部的特点是很明显的，地位是十分重要的，作用也是非常突出的。因此，高校在日常管理工作中既要重视学生干部的选拔、教育和培养，同时也要重视学生干部的学习指导，使学生干部能够正确的履行自己的职责，切实有效地发挥好自己作用，促进学校管理工作的不断提高。

参考文献：

[1] 邓然.高校学生干部素质培养研究[J].湘潭师范学院学报，2006，（1）.

[2] 邓庆华.高校学生干部的素质培训要求与培养方案[J].新西部，2009，（8）.