论述类文章阅读四环节

何妹玲

摘 要：针对考生在高考语文论述类文章阅读题中失分较严重这一现象，本文特围绕该类文章的阅读、审题、核对选项和选择答案四个环节，针对性地提出了每一环节中的注意事项和应对方法，以期与考生共享。

关键词：理解；细致；分析；果断

众所周知，论述类文章在高考中多以单选题的形式考查。据此很多学生本能地认为这种设题形式要比主观题好答得多。然而事实证明，由于种种原因的影响，一部分考生在该类文章中失分颇为严重，而这也直接影响了高考语文的总成绩。鉴于此，笔者结合十多年的教学经验，总结出了论述类文章阅读的四个环节，想和那些还在为论述类文章阅读而苦恼的学子共享。

一、第一环节——理解式阅读

“阅读”是主要活动，“理解”则是对“阅读”提出的要求。“理解式阅读”顾名思义就是要做有效阅读，读了之后要力求做到对整体文意以及每个段落所涉及的话题有所掌握，而不是读无所获。为了有效完成这一环节可采用以下方法：

1.解读文章，用笔辅助。即在阅读文章时要边读边画出关键词句。关键句主要指每段的中心句。一般分布在每一段的开头、中间或结尾。中心句的画出有利于考生快速梳理文章的思路和了解文章的主要内容。关键词则包括：年代、时间、数据及表范围的词语，如迄今为止、目前、少量、多数、所有、都等词；表程度的词语，如基本、根本、重要、最等；表或然必然的词语，如可能、也许、一定等。这些词语的画出为后面的核对选项环节做了充分的准备。

2.加深记忆，精略结合。文章总是有难易之分，对于内容不易理解的文章，考生可能需要在上述精读的基础之上再来一遍略读。既然是略读，就没有必要再从头读起。最好是把第一遍阅读后画出来的关键句浏览一下，再次确定一下文章的思路和每一段的话题。另外，也希望考生通过略读对已画出的关键词句的位置留下印象，加深记忆，以便后续环节中能快速有效地确定每个选项所在的段落甚至具体位置。

3.把握节奏，张弛有度。既然面对的是一篇文章，考生在阅读时，定会遇到难易程度不同的句子或段落。在这种情况下，建议考生对较难理解的句子或段落要放慢速度去读，相反地，对于较易理解的则选择加快速度，做到“张弛有度”。这一做法的最大好处就是能有效节省阅读时间。

总之，考生如能在阅读环节做到上述要求，就做到了“理解式阅读”，即有效阅读。

二、第二环节——细致式审题

“审题”是主要活动，而“细致”则是展开这一活动时的要求。这一环节就是要考生看清题干的要求。具体来说，首先要看清题干是针对文中哪个概念或哪项内容提出的。忽略或无视这种要求在做题时会走很多弯路，更重要的是会选错答案，因此考生务必要看清。如2012江西卷第一题：“下列关于‘联觉的表述，正确的一项是 ”，该题中“联觉”一词即为题干中涉及的概念或话题，该词的出现就意味着考生首先要从与联觉有关的选项中去考虑答案，如若四个选项中有一项与联觉无关，那么该项绝对不在答案的考虑范围之内，考生无需对其做过多的纠缠。

其次，要看清是选择正确的一项还是选择错误的一项。有个别考生由于紧张、粗心等原因，往往会看错这方面的要求，真是“一失足成千古恨”。为了避免出现这方面的误差，建议考生在审题时，在题干中的“正确”或“不正确”等字样的下面画上标记，以起到警示作用。审题环节如能做到细致，在得分问题上就不会犯一些低级的错误，从而也就不会事后产生一些不必要的遗憾。

三、第三环节——分析式核对

“分析”与“核对”均是判断选项正误要用到的方法。高考命题人在选项中会设置种种干扰给考生制造判断上的障碍，如以偏概全、转换失误、因果失当、张冠李戴、混淆时间、无中生有等。这就不得不要求考生掌握一些对付这些干扰的方法。实践证明：“分析”与“核对”这两种方法如能加以综合应用，将能及时发现选项与原文的差异，从而有效抗干扰。

1.分析。即要求考生在原文中找到与选项内容相对应的区位之前，先对该选项的内容特点（如一些标志性的词语或者所涉及的话题）以及命题人有可能设置的干扰进行观察和判断。这样做既有利于快速确定核对区位，又有利于在核对时做到有的放矢。

2.核对。这一方法要求考生对选项进行分析判断后，把该项与其在原文中相对应的句子进行细致入微的比较，从而发现彼此间的差别和错因。核对时要特别注意那些细微的差别，如程度、范围、角度、话题的一致性以及逻辑关系等。

要特别指出的是：“分析”与“核对”这两种方法在使用时没有严格的先后顺序，要具体问题具体对待。另外，分析与核对是相辅相成的，在面对任何一个选项时二者要综合运用，切勿只用其中一种。惟其如此，方可有效地提高做题的准确度。

四、第四环节——果断式选择

当考生相继完成上述三环节后，剩下的活动就是选择出题干要求的答案了。为了避免再次由于紧张、粗心等造成误选，建议考生每分析核对完一项，就立刻在该项后用笔打上“勾”或“叉”，以起到提醒作用。当一切都做好之后，考生就可把选择出的答案填在相应的位置上了。这时无需犹豫，只需果断。

本文提出的论述类文章阅读四环节，既涉及阅读的顺序也涉及阅读、解题的方法。其中理解式阅读是基础，细致式审题是关键，分析式核对是核心，果断式选择是保证。这四环节环环相扣，相辅相成，缺一不可。因此，考生在使用时切忌顾此失彼。