浅谈英文歌曲在英语教学中的运用

周丽华

音乐，始终是个永恒的话题。中学生在闲暇时大多会选择听音乐来放松心情，陶醉在音乐的世界里。如何利用学生的这个爱好，将其恰如其分地运用在教学中，成了笔者一直在研究的问题。笔者开展“每周一歌”的活动，旨在通过英语歌曲的欣赏与学习，提高学生英语学习的兴趣。下面笔者对这一活动进行具体阐述。

一、选歌

在歌曲的选择上，笔者会多方面考虑，尤其是要多留意符合“最近发展区”的歌曲。首先，歌曲的旋律要朗朗上口；其次，生词量适中；再次，句型结构不要太复杂。如从You Raise Me Up God is a girl到Season in the Sun再到Rolling in the Deep等，从经典到流行，从缓慢抒情到节奏欢快，学生学得越来越快，发音也越来越准。春晚上当Celion Dion出场唱起了My Heart Will Go on时，有学生就发信息跟我说，她也坐在电视机前跟唱呢。

二、扩大词汇量

学生对于喜爱的歌曲，能尽快准确地唱出来。因此，教学生歌曲的首要任务就是要使学生熟知歌词里的生词，并能进行正确的发音，理解其意义。这样学生才能把歌曲很好地演绎出来。每周笔者都会把歌词印好发给学生，并让他们查字典，对单词进行联想，培养他们自主学习的能力。例如：在本学期Unit 1中学了一些职业的词汇，但课本上仅列出了teacher，scientist， cook 等几个简单的词，课堂上笔者问学生还知道哪些职业的表达方式时，学生说了一大串。因为在上学期，我们学了Be What You Wanna be这首歌，歌曲的第一段就是“doctor，actor，lawyer，or singer，Why not president，be a dreamer，you can be just the one you wanna be .Policeman，firefighter，or a postman，why not something like your old man，you can be just the one you wanna be .”这段歌词里含有七种职业，若要单纯地记这些单词，可能会遗忘，可通过歌曲把它们记下来，就容易了许多。同时，在学这首歌的时候，笔者还引导学生观察这些名词是怎么由动词变来的。再如：You Raise Me up中第一句“When I am down， and oh my soul so weary.”有学生就翻译成“当我向下的时候”，因为在平时遇到这个词的时候其多为副词和介词，这时，笔者让学生先通过整句话的意思来猜这个词，有学生就说：“老师，我感觉这个词像是难过的意思，放在be动词之后，应该是形容词。”笔者表扬了这个学生，然后让其他学生查字典详细地看下精准的解释。自从学歌后，字典成了学生随身必备的东西。

三、渗透语法

语法在英语学习中是比较枯燥的，怎样让枯燥的语法变得生动呢？例如：在讲现在进行时时，笔者就选了lemon Tree这首歌，首段的歌词是“I'm sitting here in a boring room. It's just another rainy Sunday afternoon. I'm wasting my time，Ive got nothing to do.” 这段歌词很好地诠释了现在进行时，避免了学生be动词和ing只记其一的现象。再如：讲解there be 句型的时候，书上给的句子是“There are many old people living in the community.”可是在做练习的时候有学生会写成动词原形，恰好那周学的歌是Rolling in the Deep，第一句就是“Theres fire starting in my heart.” 有学生就说：“There be doing嘛，这下记住了。”传统的教学中，每当教师讲解语法的时候，往往会说：“今天我们来学习某某语法点。”可能还没开始学，学生早已有了惧怕心理。而在英语歌曲的教学过程中，学生追着笔者问得比较多，有较强的主动性。例如：My Love中的“I wonder where they are.”就有学生问：“为什么不是‘I wonder where are they.”于是笔者就引出了宾语从句需要用陈述语序这个语法点。

四、提高口语能力

中国式英语常被人说为哑巴英语，发音不标准、不地道，很多学生不敢开口说英语。英语歌曲里的歌词均来自地道的英语或美语，对于学生口语水平的提高无疑是个很好的锻炼。在六一儿童节，我们实验班80个学生举行了一场English Party。从主持到表演，全部用英语表达，可见平时的英语歌曲的学习还是有成效的。

英语水平的提高是个长期积累的过程，听说读写要全面，所以不可能仅凭学习英语歌曲就能学好英语。但若能充分利用学生的兴趣爱好，寓教于乐，恰到好处地进行歌词与语言点的融合，相信定能取得不错的效果。