2014年高考作文北京卷素材运用解析

康国军

【考题回放】

阅读下面的文字，按要求作文。（50 分）

北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于700字。

【立意角度与素材运用解析】

审题的关键是把握“老规矩”的涵义。为了防止考生把“老规矩”简单地对等于“规矩”，也为了防止部分考生平时对老规矩关注不够，无从下笔，材料第一部分，罗列了一系列具体的老规矩，既是提示，也可以是立意的方向。综合考虑，这里的老规矩可以理解为“传统的旧有的准则”。那么，为什么有人要重提老规矩？为什么重提之时会受到热议？因为随着时间的流逝，一些勤劳、孝道、尊重他人的老规矩被淡忘；因为随着生活节奏的加快，随着追名逐利之风渐长，一些人变得功利和更加自私，变得铺张浪费，变得目空一切……从这个角度上说，重提老规矩正当时，这和央视掀起的“家风”热是一致的。

固然，行文时，我们可以从现在一些人没有规矩的言行切入，通过古今对比，强调老规矩在现实生活中的重要。这类鲜明的素材有很多，反面的如郭美美的炫富，李天一的落网……正面的如影视明星温兆伦的“奶奶常教导我，吃点亏，没关系，退一步海阔天空”；莫言的“勤学上进，与人为善”；傅雷的家书……但既然是传统的旧有的，写作时，考生就应该一分为二地看待老规矩，哪些是应该摒弃的，哪些是必须传承的，若能批判继承行文，则更显思辨色彩，更容易得高分。如对“不许管闲事儿”的辩证思考等。

立意参考角度：①人不能“数典忘祖”；不应忘掉自己本来的面貌；别让老规矩渐行渐远；让老规矩依然鲜活。②没有规矩，不成方圆；时代需要老规矩；让老规矩规矩这个世界。③去伪存真，让老规矩在新世代焕发新活力。

【高分作文一】

遗失于岁月的美

北京一考生

在快节奏的现代社会，很多人笃信“成名要趁早”，被荣誉的光芒所迷惑，把一些可以擎起道德礼仪的老规矩遗弃在时光的尘埃里。

素材运用亮点1：从现状起笔，借张爱玲名言，批争名逐利之人，出语不凡，令人深思。老规矩被遗弃在时光里，照应题目，语言优美。

但越被遗弃，越让人怀念。不久前，有网友陆续把一些诸如“笑不露齿，话不高声”“站有站相，坐有坐相”的老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。犹如沉睡多年的雄狮，一旦被唤醒，便散发着无穷力量。热议，代表着我们内心的呼唤，代表着时代所需。

素材运用亮点2：“越……越……”句式运用，穿针引线，过渡自然。简引作文材料，巧用比喻，进行议论。

不论是逢年过节的走街串巷，还是走访亲友时的关切问候，那温暖的眼神、礼貌的微笑、善意的帮助，都让我们心里倍感温暖。

素材运用亮点3：重现老规矩的美丽画面，越描绘，越怀念。

规矩保证了社会的正常运行，遵守规矩是高素质的体现。可如今，人们每天麻木而高速地运转着，却将一些可以照亮灵魂的老规矩抛之脑后。用一些人的话说，老规矩会束缚孩子的个性发展，老规矩本来就过时了。于是，老一辈留传下来的规矩在新一代人的观念中愈发陌生。于是，现在的孩子衣来伸手、饭来张口、动不动就破口大骂父母；现在的大学生文化分很高，却道德素养堪忧；现在有的家长也没有一点长辈该有的样子……这样，真的是我们想看到的吗？

素材运用亮点4：老规矩很重要，但现实很残酷。片断，析原因，列现状，表忧虑，层层推进，思路分明。

当物欲让规矩渐行渐远，时光便瘦了良心。“不学礼，无以立。”汉代贾谊曾把是否讲礼守礼看作是人与兽的区别。

著名相声演员郭德纲在传统家庭中长大，在他很小的时候家里长辈就教他方方面面的规矩。他对他的儿子亦是如此，打小让他学习各种规矩，这才有了现在人们给予他的好评。郭德纲说“规矩是一个人安身立命的法宝，你可以没有什么文凭，没有什么钱，也未必是做多大事业、经天纬地的人，但如果你有规矩的话，一说话、一办事，最起码觉得你是一个干干净净的人”。他在日常生活和工作中也处处遵循着规律，事业稳定、家庭美满便是他最大的收获。

素材运用亮点5：贾谊之例与郭德纲的家风，一略一详，一古一今，正正映衬，论据充分。老规矩，是为人处世、安身立命的法宝。

时光如雨，我们都是雨中行走的人，找到属于自己的伞，我们才能一直朝前走，走到风停雨住，美好晴天。这把伞，就是饱含中华传统的老规矩。

素材运用亮点6：借陆小曼名言，巧用比喻，再次重申老规矩的重要。

别把老规矩落在时光里，拾起它前行，让它在新的时代焕发新的魅力！

【阅卷现场评析】

观点明，切入新，语言美，素材丰。如同于汉字是遗失于笔尖的美，老规矩是遗失于岁月的美，文章标题直接表明了观点，且美不胜收。开头，直指现状切入，简洁明了，发人深思；过程中，反正对比，反面素材，如现在的一些人，正面人物，如郭德纲，在郭德纲的素材运用上，侧重于说其家风中讲规矩的一面，并引其语言，说明规矩的重要；最后提出希望。当然，文章的最大亮点还是陌生又漂亮的语言，开头镶嵌张爱玲的名言，结尾化用陆小曼的警句，都恰到好处，体现了丰富的阅读积累和不俗的行文功底。

【高分作文二】

当老规矩遭遇新时代

北京一考生

周末放学了，穿过高楼林立的柏油马路，风一样的我疯头疯脑地闯进了家门。看着满桌子最爱吃的菜，我忍不住用手抓起一块烤鸭就要往嘴里送。“人都还没有上桌，你怎么就可以开吃？你就不能等等吗？怎么能吃菜不用筷子啊？一点规矩都没有！”这时我才看到在大厅藤椅边上站着的父亲。他的眼光像一把刀，全然没有了平时的温柔。想必刚才他是坐在藤椅上的，因为看不惯我不雅的动作才站起来的。我乖乖地把到嘴的烤鸭放回到盘里，犹如一个犯错的孩子站在那里。

素材运用亮点1：画面切入，立体感强。先写时下中学生的作风，是为后文父亲的生气蓄势，两相对立，使文章一开始就硝烟弥漫。

“跟你说过多少次了，进出门要和长辈打招呼，可你呢，一进来就想着吃，为什么不到厨房和你母亲打招呼！”看着他还在喋喋不休地数落着，我小声地回了句：“现在都什么时代了，你那些老规矩早该丢到历史的垃圾堆里了。”“你说什么？”看出了我的不屑与不满，父亲的声音便提高了几十分贝。“我是说，你那些老规矩是你们那时候的规矩，现在是21世纪，你看哪个人还讲究这么多啊？”我也不甘示弱地回击着。“21世纪怎么了？21世纪就不用讲规矩了吗？21世纪就不用礼貌了吗？”父亲有点歇斯底里怒吼着。

素材运用亮点2：父亲的继续唠叨使火药味更浓了，父女对待传统老规矩的不同使矛盾几乎不可调和，悬念继续推进。

或许是我们的争吵声太大，或许母亲已经做好了饭菜，她从厨房里跑过来，腰间还系着围裙。“老头子，你就少说两句吧，女儿好不容易放假回家一次，平时读书就挺辛苦的。”母亲说。还是母亲善解人意，我想。“不过，娟啊，你爸也是为你好，无论是出门在外还是平时在家，那些老规矩是不能丢的，一个家没有了规矩会乱套，一个国家没有了规矩，那就更是不堪设想了。”听着母亲温和的话语，我默然以对。

素材运用亮点3：母亲以柔克刚，动之以情，最终化矛盾于无形。温和的话语非常吻合母亲的形象。

晚上，透过窗户，看着外面的霓虹灯在闪烁，回想起在学校，我们满教室地疯跑，肆无忌惮地笑是否影响到了他人呢？去食堂吃饭时，我们用筷子敲着盘碗，等着吃饭，是否是对食堂阿姨的不尊敬呢？吃饭时，端着饭碗，满食堂走动，和这个说说，和那个聊聊，是否也不合适呢……

素材运用亮点4：晚上，暗示时间的流逝，也是容易使人沉静下来思考的好时间。在校时，我的表现，是对老规矩的漠视与践踏，是时下一些人的真实写照。主题，呼之欲出。

城镇化建设，现代化发展，是不可逆转的车轮，但我们也应该给那些历经岁月、弥香依旧的老规矩留有一席之地。虽然，有些保守的、封建的老规矩必须抛弃，但那些如“忠厚传世，勤俭持家”的老规矩不应当被冲淡遗忘。毕竟，褪去名利地位、金钱利益，这些包裹着传统的老规矩，才是社会永远鲜活的根本。

素材运用亮点5：社会需要发展，时代同样需要老规矩。不一味愚守，更不一味抛弃，以扬弃的态度对待老规矩，显示出认识的高度。

当老规矩遭遇新时代，我们应该拾起那熠熠生辉的，让其在岁月里代代相传。

【阅卷现场评析】

考场之上，鲜见记叙文，更难见写得有深度的记叙文。矛盾冲突，是本文最大的看点。文章从孩子放学回家和爸爸的争论切入，无论是街边的高楼，还是“我”的疯狂行为语言，都与父亲讲究老规矩相对而行，并且几乎不可调和。母亲的出现缓解了一切，并引出最后“我”冷静的回忆与思考，点明主题，使矛盾冲突得以化解。另外，语言情境化，思想辩证性，也是文章亮点所在。那些对话，让人如临其境，如见其人；对于老规矩，作者没有全盘赞扬，而是批判继承，显示了一定的思辨性。当老规矩遭遇新时代，我们应该拾起香，去其刺！