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我不想长大

2014-10-11陈佩瑶

作文与考试·初中版 2014年28期
关键词:流年糖葫芦柜子

陈佩瑶

在美好的儿童时期,对于我还力所不能及的事情,我总是不满地抱怨;“要是我长大了,该多好!”可是,当时间真正把我推到长大的悬崖边缘时,我望着深不见底的未来,不禁恐惧地大喊:“我不想长大!”

枕边的毛毛熊

暑假里,我和母亲在房间里进行大扫除,看着我如猪窝一样的房间,母亲皱起了眉头,算计着要丢掉一些东西,她将我的童话书,小学课本,一股脑儿地全部丢进了大麻袋里。一转眼又看见了我的小柜子,便“奋袖出臂”想要大干一场。我死命地护住了柜子:“里面都是我的宝贝熊,你不可以丢!”母亲一下子就开始唠叨了:“都多大的人了,还玩什么毛绒熊。”便一把推开我,把我的“宝贝熊”们塞进了麻袋里,我紧紧握住柜子把手的手一下子松开了,整个人也愣在那里,长大了,就没有拥有这些玩具的资格了吗?

事实证明,虽然我最后把它们又偷偷地挪到房间里来,却因为繁琐的功课再没时间打开玩过。我眼睁睁地看着美好的童真离我而去,却无法阻止匆匆的流年,只能当流星划过天际时默默许愿,我不想长大。

甜蜜的糖葫芦

放学路上,我不由自主地买了一根糖葫芦,拿过糖葫芦时,回忆起了童年往事,不禁笑出声来。我记得,上幼儿园的时候,我偷偷打开储钱罐,一角,两角,三角……点着一枚一枚的硬币,和好朋友放学后等在幼儿园门口,那里总是有一个卖糖葫芦的阿婆,她笑眯眯地接过钱,递给我们一根最红最大的糖葫芦。两个小朋友你一颗我一颗,为了最后多出来的一颗而打打闹闹。现在,当我独享这份美味时,却觉得太甜太腻,并不好吃。

我以为是制作的工艺不同,特地回了当年的幼儿园门口等候,等着那个阿婆再次笑眯眯地出现。可是我没有等到,后来一打听,她已经离开人世,去了遥远的地方。我眼睁睁地看着美好的甜蜜离我而去,却无法阻止匆匆的流年,只能在撕下日历的时候默默许愿,我不想长大。

脸上的假面具

翻过一年一年的岁月,记忆停留在某一瞬间,小女孩脸上绽放着笑容,双手骄傲地捧着一张满分的考卷,鲜红的分数和女孩弯弯的小嘴相呼应,那是我第一次拿着满分的考卷回家。这一幕被我的父母拍了下来,于是它定格在了记忆中。那时候啊,只要考了满分,就会开心地告诉所有人,家人,同学,邻居,还有小猫小狗,让他们分享我的快乐。听到他们的称赞,心里美滋滋的。

现在,当脸上多了一张叫做面具的东西,就不会再这样做了,因为考虑的不再是得到表扬,还有别人的评价,“考得好了不起啊”“哼,到处炫耀有意思吗”,我会在意别人说的这些话,当脸上的假面具渐渐成了形,拿到考得不错的考卷的时候已经不再显出高兴的表情了,只能在心里默默地开心。当发现不公时,却因怕得罪人,而默默无言。为了让别人能喜欢我,不免违心地说一些话,已是再正常不过,我何时变得如此虚伪?我不知道。我眼睁睁地看着美好的直率离我而去,却无法阻止匆匆的流年,只能在看日出时默默许愿,我不想长大。

然而我长大了,美好的幻想已离我而去,我思想的纤维变得粗糙了,神经却变得异常敏感脆弱,生活就像海水一样在我的岛屿四周升起,现在我已经在海水中扑腾挣扎了。也许,我还没有真正长大。

‖福建省福清市文光中学

不想长大,也许是青春期少年少女一种常见的声音,有的是想逃避长大后的学习压力,有的是感觉生活不再单纯快乐。而作者却以三个不同的物件为小标题,展示了她青春成长中的思考与自省,矛盾与惶惑,让人如临其面,感同身受。枕边的毛毛熊,甜蜜的糖葫芦,代表的是曾经的童年快乐,想找回却感觉不再;脸上的假面具,代表的是如今的心灵负担,不喜欢却卸不掉。如此感受之下,一句不想长大,尽是情理之中的自然流露。而结尾一句“也许,我还没有真正长大”,既是对现实的自省,又是对未来的展望,充满了辩证的内涵,也把文中稍嫌消沉的格调顿时提高。

【适用文题】成长的烦恼、不再是孩子了、致逝去的童年……(平子)

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