陕西省民办高校大学生创业现状分析

陈清风

摘要：近几年来，高校毕业生就业难的现象使得大学生创业日益受到关注，了解陕西省大学生创业的现状是陕西省民办高校提出对策和建議的基础，通过对现状的调查和分析可以更加深入地了解陕西民办高校大学生创业的特点、困难和不足，提出有利于大学生创业的对策和建议。

关键词：陕西省民办高校；大学生；创业

1.引言

从1999年全国高校大规模“扩招”后，高校毕业生人数急剧增加。2010年6月2日，第三方教育咨询研究机构麦可思发布 （（2010年大学生就业报告》报告指出，2009届大学毕业生半年后的就业率约为86.6%，比2008届（85.6%）高1个百分点，但仍比2007届（87.5%）低0.9个百分点。相对于公办院校而言，我国的民办高校起步晚，办学层次较低，由于中国社会受传统思想和高学历思想的影响，民办高校的大学生就业问题更是值得亟待关注的问题。

陕西省目前有高校将近80所，其中民办高校将近占50%，每年大学毕业生有几十万，而陕西省提供的就业岗位有限，陕西省大学生就业难就显得很明显，民办高校的大学生就业就是难上加难了。

20世纪后期，有相关学者指出：“创业教育是未来的劳动者应该掌握的第三张教育通行证“。陕西省民办高校与其他公办高校的大学生创业有很多相似的地方，如高涨的创业激情，较低的参与率，创业过程中不合理的资金安排和急于求成，以及不能合理安排创业与学业的时间和精力。民办高校在办学历史、办学层次、文化环境和公办院校存在很大差距，加上人们对于民办高校的歧视，导致民办高校的大学生就业更加困难。面对这种困境，为了解决民办高校大学生就业难的现状，可以鼓励他们积极参与到创业中来。因此开展陕西省民办高校在校大学生创业现状调查，以更加深入了解其特点。

2.相关概念的界定

2.1创业

（1）一种必须要发生了变革创新活动，这种创新活动可以是产生了新的产品、可以是发现新的市场，更可以是是创造了新的组织。

（2）机会和资源是核心要素，创业者的能力对二者有影响。

（3）创业是一个过程，不是一个瞬间的行为，具有时间维度。

（4）在创业过程中，环境是不断变化的，具有不确定性，伴随着风险。

（5）赢利是创业的最终目的，创业过程必须要有新的价值产生，创业者无论以何种方式进入和退出方式，都要有利润产生。

2.2创业者

创业者是具备以下特征的人：

（1）具备区别于其他人的一些能力，必须能够识别能够创造价值的机会，能够最大化获取利用资源。

（2）通过某些活动实现了创新，并投入了市场，也就是说实施了这项活动。

（3）通过创造不同的事物，改变了人们的价值观。

（4）通过上述活动实现了价值的创造，创业者最终得到了回报。

3.陕西省民办高校大学生创业现状特点

此次调查调查对象主要为陕西国际商贸学院的在校大学生，以调查问卷为主要工具，采用在市场调查课上发放问卷的形式向在校大学生对于民办高校大学生的创业情况，主要从大学生的对创业概念的理解、创业兴趣、创业目的、创业成功和阻碍因素、创业选择等方面入手。

本次调查查对象是陕西国际商贸学院在校大学生，共发放200份问卷，收回180份，其中有效问卷180份，参与调查的学生中，男生有108人，约占60%，女生有72人，约占40%。

3.1民办高校大学生对创业的认识

（1）对创业概念的认识。认为创业是开创一份事业的占40%，认为创业是开办一家企业的占45%，也有部分同学认为创业是开发一个创新型项目。

（2）对创业的兴趣。对创业很有兴趣占40%，对创业比较感兴趣占30%。根据调查，对创业感兴趣的学生中，男生占69%，女生占31%；来自城镇的占20%，来自农村的占80%。男生对创业的兴趣高于女生，生源为农村的大学生对创业的兴趣高于来自城镇的学生。

（3）对创业目的的认识。有26%的大学生认为创业是为了自我实现，而20%的认为创业是积累经验，认为创业是体验人生的大学生占19%。从而可见大学生在创业过程中，达到赚钱的目的的同时，还可以不断实现自我，积累社会经验、体验人生。

（4）对自身创业优势的认识。调查显示，认为年轻有活力、勇于拼搏是大学生创业的优势的占56%，认为专业素质高、有创新精神是大学生创业的优势的占22%。

3.2民办高校大学生对自身创业过程中影响因素的认识

（1）较好的沟通能力、良好的心理素质和适应能力被视为创业成功的关键因素，其中认为较好的沟通能力是创业发起人应具备的素质和理论基础的占22%，良好的心理素质的占22%，适应能力的22%，同时承受挫折的能力、专业知识、背景组织能力也是非常重要的。

（2）在阻碍大学生创业的因素中，认为是缺乏资源的占45%，缺乏社会关系的占40%。同时，传统观念的影响、亲人的反对、社会创业氛围的缺乏、师资力量缺乏、知识和技能的缺乏、学生心理承受能力不够等等这些因素都对大学生创业造成很大程度的阻碍。

3.3大学生创业选择

（1）时机选择。选择先就业再创业的占80%，选择先深造再创业的占10%，选择边上学边创业的8%，选择毕业后就创业的占2%。

（2）项目选择。选择自己熟悉的领域的占38%，选择自己感兴趣的项目占35%，选择结合自己专业的领域的占12%，选择风险低的领域的占11%，选择热门的领域的只有4%。

4.陕西民办高校大学生创业过程中存在的主要问题

4.1理论基础

创业活动的动态性、风险性、外界环境的不可测性、机会模糊性等因素对创业活动的会有很大的冲击性，如果原有的机会、资源和创业团队的平衡被打破，就会出现失衡现象。很有可能会产生以下两种局面：①，资金有限，机会很好；②资金充足，没有好机会。

4.2大学生方面

由于社会经历，能力等方面的欠缺，对于大学生而言，如果选择创业，会而面临着更大的风险-不确定性。这是陕西省民办高校大学生选择自主创业的占少数的主要原因之一。（作者单位：陕西国际商贸学院商学院）

文章是陕西国际商贸学院校级课题《陕西省民办高校大学生创业行动不确定因素研究》阶段性研究成果。

参考文献

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