基于原型范畴理论的“foot”一词多义现象解析

何燕

摘 要：原型范畴理论作为认知语言学领域里最重要的理论之一，对一词多义现象有很强的解释力。利用原型范畴的观点对“foot”的一词多义现象进行分析和解释，揭示了“foot”一词的词义扩展规律，以“foot”原型意义为中心的词义范畴科学地验证了原型理论对一词多义教学的理据性。运用原型范畴理论来指导多义词词汇教学，教与学都能得到显著效果。

关键词：原型范畴理论；原型义项；一词多义；foot；词义范畴

一、原型范畴理论概述

对范畴的研究可以追溯到古希腊哲学家亚里士多德提出的经典范畴理论。他在《范畴篇》中论述了经典范畴理论的主要观点：范疇具有明确的界限，某个概念只能隶属于一个范畴；同一范畴内各成员的关系是平等的；范畴的特征是同时具备充分性和必要性的[1]。

原型范畴理论是在对Aristotle经典范畴学说的批判基础上产生的。20世纪50年代，著名哲学家Wittgenstein提出了“家族相似性”的概念，他通过对game一词的研究论证了范畴边缘的不确定性，以及范畴内存在中心与边缘的区别。Rosch（1975）通过实证研究强调了范畴内存在的“原型义项”。他指出：原型是一个范畴内的最典型代表，原型义项是该范畴的核心意义，是范畴化的认知参照点。原型对于范畴的形成和理解具有关键作用。[2]Reed则认为原型是某一范畴的综合特征和高度概括。因此，现代原型范畴理论的观点认为，同一范畴内的成员存在典型与非典型之分，且地位不平等，处在中心位置最能代表该范畴的成员就是此范畴的原型；范畴的边界是模糊的。例如，提到“furniture”一词，人们首先会联想到cabinet（橱柜）、bed（床）以及dining-table（餐桌）等。这就表明，在“furniture”这个范畴内，“家具”的概念是高度概括以及包含了许多的家居装备，其中橱柜、床以及餐桌也比电视柜、梳妆台和浴缸更先被想到，因为它们更具代表性，而其他的是“家具”范畴内的更边缘成员。

二、“foot”的一词多义

多义词，也就是一词多义现象，是指一个词语有两个或两个以上的义项。词义的扩展演变是人类认知范畴化的结果。一个词语的词义范畴内的多个义项之间彼此不同而又相互联系的，而该词语最初具有的含义即是基本意义或者原型意义。随着社会经济文化的发展，语言也会随之而变化，词义也就因为扩大、缩小、迁移等因素而增加。新增的词义是在基本意义的基础上延伸而来的，即派生意义或扩展意义。

词汇义项变化有三种形式：辐射型、连锁型和综合型。辐射型是指从原型义项向四周扩大，各派生义项间相对独立；连锁型是一种链式扩展，从原型义项派生出第二义项，第二义项派生出第三义项，依此类推。综合型式综合了前两种模式的交叉扩展模式。[3]

“foot”一词大家都不陌生，它是英语学习者最早接触的简单词汇之一。但在不同的语境中，它的词义不同，甚至词性也会发生变化。foot在《牛津高阶英汉双解词典》中的英语释义[4]：①the part of the leg of a human being below the ankle joint；②travel by walking；③the pedal extremity of vertebrates other than human beings；④a support resembling a pedal extremity；⑤the lower part of anything；⑥lowest support of a structure；⑦a linear unit of length equal to 12 inches or a third of a yard；⑧any of various organs of locomotion or attachment in invertebrates；⑨a group of 2 or 3 syllables forming the basic unit of poetic rhythm。

显而易见，释义①是foot的核心意义，也就是原型意义。最早对foot的明确定义是“人体踝关节以下的部位”。在这个核心意义的基础上派生出释义②“走路”，另外还有辐射扩展得到的释义③④⑧，foot的词义就不仅仅是指人类的脚，也可指除了人以外的脊椎动物的脚，甚至可指任何物件上可用来移动的部分。释义⑤是通过隐喻概念得来的，脚部位是人体整体的最下面部分，借此foot可用来指代任何物体的下半部分。释义⑥是由释义⑤派生而来的，特指建筑物的基底。另外，在某些专业领域也有对foot一词的延伸使用。释义⑦“英尺”义项就是在物理和数学学科里常见的长度单位，释义⑨则是指诗歌韵律中的“音脚”。

三、原型范畴理论对“foot”一词多义现象的解析

原型范畴理论是从认知的角度对一词多义现象产生的原因进行分析，对多个义项间的关联有着很理据性的解释。根据原型范畴理论的基本观点，foot的一词多义现象有以下解释。

1.foot的多义项之间存在家族相似性

foot的核心意义是人体的脚部位，基于这个词义从而扩展出了其他义项。但其他义项都对原型义项的界定有放大、缩小或者迁移，没有一个义项的界定与原型义项是充分必要条件的。在整个词义范畴内，非典型成员都具备典型成员的基本特征：某个体的下边部分并可产生移动。这一共同属性使得foot的义项众多，能在不同语境下表达准确含义。

2.范畴内各义项之间的地位不平等

整个词义范畴内，除了原型义项，其他的非典型义项与原型义项的接近程度都不一样[5]。释义②③④更加接近核心意义（1），义项之间的关联更强，释义⑤⑥义项就通过了隐喻的手法对原型义项进行延伸使用，释义⑥更是释义⑤的连锁派生，而不是直接的辐射衍伸。而释义⑧⑨义项意思离原型更远，与核心意义的关联更弱，所表达的意义就更抽象。词义范畴内的成员的地位不平等，仅仅是隶属度不一样而已，只是由于与原型的联系密切程度不同。

四、结语

原型范畴理论在解释一词多义现象时提供了理论依据，这不仅仅有助于解释单个词汇的多义现象，对阅读教学的语境理解也起了很大作用。通过掌握某一范畴的原型意义，围绕原型意义向外联想扩展就能推导出词汇的大量隐喻意义，旧词新意的学习就可以建立再次基础上。利用原型范畴理论有利于英语教师教授多义词汇，以及让学生灵活运用很多基本词汇，而不是花大量时间在背记复杂词汇上。

参考文献：

[1]彭 媛.原型范畴理论的演变与发展及其启示[J].孝感学院学报，2005（04）.

[2]王 宁.基本层次范畴理论对英语名词词汇学习的启发[J].黑龙江教育学院学报，2013（06）.

[3]王 寅.认知语言学[M].上海：上海外语教育出版社，2008.

[4]Oxford Advanced Learners English-Chinese Dictionary（fourth edition）[K].Beijing：The Commercial Press & Hongkong： Oxford University Press（China），1997.

[5]林红霞.基于原型范畴理论的“press”一词多义现象的认知解释[J].长春教育学院学报，2013（14）.

（作者单位：赣南师范学院外国语学院）