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典型环境中的人物刻画

2014-09-18

作文周刊·高一版 2014年30期
关键词:李云龙典型人物山本

【经典文段】

炮兵连已经把各种火炮瞄准了敌人据点,炮弹也上了膛,炮手们都铁青着脸,谁也不吭声,事情明摆着:全团人费这么大劲儿打县城,不就是为了救团长的老婆吗?

这一开炮,人还有吗?和尚发现李云龙的面部肌肉在抽搐,牙齿咬得咯咯直响。大家都明白,形势很严峻,虽然各路打援部队已有效地滞阻了敌人的援军,但毕竟战力有限,敌人增援部队马上会到,时间刻不容缓,否则会前功尽弃。

李云龙的声音显得很平静:山本,现在还有一分钟,现在投降还来得及。据点内的山本声音也很平静:李先生,咱们东方民族都不喜欢宽恕,讲的是以血还血,以牙还牙,认为只有复仇才能保持自己的体面。我承认,我不是个大度的人,如果阁下落到我的手里,我会用尽酷刑,使你在痛苦中死去。同样,假如现在我的生命掌握在你的手里,你也不可能宽恕我,何况我还毁灭了那个小村子和几百条生命,你的复仇情绪,我理解,你可以开炮了。李云龙举起手喊道:炮兵连,准备射击……警卫员和尚猛地跪倒在他身前,抓住他的衣角声泪俱下:不能开炮呀团长,秀芹嫂子还在里面,您给我十分钟,我带突击队冲进去。李云龙一脚端倒和尚,两眼冒火,大吼道:听我命令,预备——开炮!六门山炮同时开火了,炮弹径直飞进据点的窗户里,数发迫击炮弹,在空中划出几条弧线,落进据点里,一阵集火射击,守军的建筑物在剧烈的爆炸中坍塌了。

李云龙无力地坐下去……他脑子里出现一片空白,浑身乏力。

——都梁《亮剑》

【妙处可言】

一、把人物放在典型环境中塑造

上面片段是把人物置于情节的发展中进行表现,通过对人物的个性描写,显示出李云龙不同于一般英雄人物的个性特点。

在叙事性文学作品中,文学典型一般指典型人物。而人物的活动又离不开他所生活的环境,因此,研究典型人物就必须涉及到典型人物与典型环境的关系。

李云龙敢爱敢恨、有仇必报、临危不乱的个性特点,在个人复仇还是集体取胜的艰难抉择这一典型环境中得以形成。在与敌军对峙,集体利益与个人利益冲突时,他毫不犹豫地选择了以较小的代价为乡亲们报仇,而牺牲了自己的新婚妻子。

二、通过人物语言表现人物性格

我们应该知道,不同性格的人有不同的语言,不同职业的人有不同的语言,不同年龄的人有不同的语言,不同心境的人有不同的语言。李云龙在“敌人增援部队马上会到,时间刻不容缓”的千钧一发之时,做出了抉择,因此语言也不多,“山本,现在还有一分钟,现在投降还来得及”显示了人物果决的性格特点。

此外,同学们还要注意:个性化的语言需要词句的新鲜,需要角度的巧妙,需要形式的别致,需要意蕴的丰厚。

【牛刀小试】

泥土的芳香扑面吹来,夹杂着淡淡的花香,低头一看,脚下正开着紫色的小花,这就是春天的味道、春天的气息吧!忽然瞥见一株蚕豆上有一只绿色小喇叭,我一喜,不由回忆起小时候和小伙伴们寻找小喇叭的情景。那时候,我们就喜欢在蚕豆丛中找寻,比赛谁找到的小喇叭多,据说将找到的小喇叭夹在课本里,就会很快背出课文呢!

我仿佛回到了幼时,立刻行动起来,只不过视力大不如前了,得凑近,才能找寻到它们。走了一会儿,好不容易才找到另一只。我兴奋极了,将它掐下,放进口袋,小心翼翼地。

直到奶奶叫了我一声,回过头,我看见奶奶眼里掠过一丝疼惜。低头一看,原来寻找过程中我没注意到脚下,踩倒了一大片蚕豆,几朵紫花零落在地。我忙傻呵呵地说:“没事,没事,蚕豆不会跟我计较的。”

奶奶低下头,搓搓手,转过身,低低的声音飘过来:“回家吧。”

我“哦”了一声,感觉奶奶的背影有些失落。

到家后,奶奶有些不乐。“奶奶,您怎么了?”我也有些闷闷的,问道。

奶奶抬起头来,轻轻叹口气:“也没什么,就是心疼那蚕豆,踩歪了,怕长不好!”

我愣住了,回忆起之前脚下的蚕豆,愧疚感油然而生,仿佛连口袋里小喇叭也灼烧起来。我讷讷地,连说几句“对不起”。奶奶笑了,摸摸我的头,说:“下次一定要当心点。”

一瞬间,我仿佛又闻到了那紫色小花的香味,那其中融有奶奶对土地的深深情意……

点评

作者把奶奶放在特殊环境中来表现其对庄稼的一片深情。奶奶的语言不多,只两句,“回家吧”“也没什么,就是心疼那蚕豆,踩歪了,怕长不好!”将奶奶担心蚕豆苗长不好的心理形象地表现了出来。再辅以“眼里掠过一丝疼惜”“背景有些失落”的神态描写,将生活在农村的奶奶对庄稼特殊的爱护心理表现得淋漓尽致。

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