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基于模糊层次分析法的正能量领导力评价模型研究

2014-09-17马常智

财经界·学术版 2014年15期
关键词:模糊综合评判评价指标

马常智

摘要:本文从环境、领导者自身以及员工三个方面构建了正能量领导力的评价指标体系,利用专家赋值法建立指标权重集;利用模糊评判法确定单个评判对象对备择集的隶属程度,得到单因素评价集;建立模糊综合评判集,对正能量领导力进行评价;最后结合实例进行了实证研究。

关键词:正能量领导力 评价指标 模糊综合评判

一、正能量领导力评价模型

正能量领导力是指领导者自身充满自信、乐观、希望和韧性,在领导过程中积极适应改变周围环境,正确认识自我,不断提高自身管理能力,发掘、培养下属的正能量的一种领导力。在整个领导系统中,有三个要素:环境、领导者、下属。据此,本文提出正能量领导力综合前文所述,正能量领导力的评价模型如下:正能量领导力A分为三个维度:(正能量地)对待环境W1、对待自身W2、对待下属W3。其中W1,W2,W3又各自分为三个评价要素,分别是对环境的认识W11、对环境的适应W12、对环境的改变W13;对自身的审视W21、对自身的提升W22、对自身的激励W23;对员工的关怀W31、对员工的鼓励W32、对员工的激发W33。

二、评价方法的选择

由于影响正能量领导力的评价指标较多,而且评价标准或自然状态模糊,因此正能量领导力的评价是一个多属性或多准则的评价问题。模糊综合评判法可以解决评价准则模糊性的问题,因此构建模糊综合评价模型是一种有效的评价方法。

四、结束语

构建基于团队的正能量领导力评价模型,对强化领导者的正能量意识,促进领导者积极认识环境、改善提升自身,激发下属自我管理三个方面具有不可忽视的作用。因此,基于正能量领导力的评价研究有着广阔的发展前景。但就目前来看,如何构建评价指标体系,如何设置合理的评价方法还缺乏共识,本文基于模糊层次分析法构建的正能量领导力评价模型写作的初衷在于吸引更多的专家学者关注并促进构建更为贴切、合适的评价体系。

参考文献:

[1]李锐,凌文辁,惠青山.真诚领导理论与启示[J].人力资源,2008,(05):47-52

[2]刘林. 应用模糊数学[M].西安: 陕西科技出版社,1996

[3]鲍学英,宁贵霞,靳春玲. 基于模糊层次分析法的高等学校教师胜任力评价研究[J].中国电力教育,2013,(20):114-119endprint

摘要:本文从环境、领导者自身以及员工三个方面构建了正能量领导力的评价指标体系,利用专家赋值法建立指标权重集;利用模糊评判法确定单个评判对象对备择集的隶属程度,得到单因素评价集;建立模糊综合评判集,对正能量领导力进行评价;最后结合实例进行了实证研究。

关键词:正能量领导力 评价指标 模糊综合评判

一、正能量领导力评价模型

正能量领导力是指领导者自身充满自信、乐观、希望和韧性,在领导过程中积极适应改变周围环境,正确认识自我,不断提高自身管理能力,发掘、培养下属的正能量的一种领导力。在整个领导系统中,有三个要素:环境、领导者、下属。据此,本文提出正能量领导力综合前文所述,正能量领导力的评价模型如下:正能量领导力A分为三个维度:(正能量地)对待环境W1、对待自身W2、对待下属W3。其中W1,W2,W3又各自分为三个评价要素,分别是对环境的认识W11、对环境的适应W12、对环境的改变W13;对自身的审视W21、对自身的提升W22、对自身的激励W23;对员工的关怀W31、对员工的鼓励W32、对员工的激发W33。

二、评价方法的选择

由于影响正能量领导力的评价指标较多,而且评价标准或自然状态模糊,因此正能量领导力的评价是一个多属性或多准则的评价问题。模糊综合评判法可以解决评价准则模糊性的问题,因此构建模糊综合评价模型是一种有效的评价方法。

四、结束语

构建基于团队的正能量领导力评价模型,对强化领导者的正能量意识,促进领导者积极认识环境、改善提升自身,激发下属自我管理三个方面具有不可忽视的作用。因此,基于正能量领导力的评价研究有着广阔的发展前景。但就目前来看,如何构建评价指标体系,如何设置合理的评价方法还缺乏共识,本文基于模糊层次分析法构建的正能量领导力评价模型写作的初衷在于吸引更多的专家学者关注并促进构建更为贴切、合适的评价体系。

参考文献:

[1]李锐,凌文辁,惠青山.真诚领导理论与启示[J].人力资源,2008,(05):47-52

[2]刘林. 应用模糊数学[M].西安: 陕西科技出版社,1996

[3]鲍学英,宁贵霞,靳春玲. 基于模糊层次分析法的高等学校教师胜任力评价研究[J].中国电力教育,2013,(20):114-119endprint

摘要:本文从环境、领导者自身以及员工三个方面构建了正能量领导力的评价指标体系,利用专家赋值法建立指标权重集;利用模糊评判法确定单个评判对象对备择集的隶属程度,得到单因素评价集;建立模糊综合评判集,对正能量领导力进行评价;最后结合实例进行了实证研究。

关键词:正能量领导力 评价指标 模糊综合评判

一、正能量领导力评价模型

正能量领导力是指领导者自身充满自信、乐观、希望和韧性,在领导过程中积极适应改变周围环境,正确认识自我,不断提高自身管理能力,发掘、培养下属的正能量的一种领导力。在整个领导系统中,有三个要素:环境、领导者、下属。据此,本文提出正能量领导力综合前文所述,正能量领导力的评价模型如下:正能量领导力A分为三个维度:(正能量地)对待环境W1、对待自身W2、对待下属W3。其中W1,W2,W3又各自分为三个评价要素,分别是对环境的认识W11、对环境的适应W12、对环境的改变W13;对自身的审视W21、对自身的提升W22、对自身的激励W23;对员工的关怀W31、对员工的鼓励W32、对员工的激发W33。

二、评价方法的选择

由于影响正能量领导力的评价指标较多,而且评价标准或自然状态模糊,因此正能量领导力的评价是一个多属性或多准则的评价问题。模糊综合评判法可以解决评价准则模糊性的问题,因此构建模糊综合评价模型是一种有效的评价方法。

四、结束语

构建基于团队的正能量领导力评价模型,对强化领导者的正能量意识,促进领导者积极认识环境、改善提升自身,激发下属自我管理三个方面具有不可忽视的作用。因此,基于正能量领导力的评价研究有着广阔的发展前景。但就目前来看,如何构建评价指标体系,如何设置合理的评价方法还缺乏共识,本文基于模糊层次分析法构建的正能量领导力评价模型写作的初衷在于吸引更多的专家学者关注并促进构建更为贴切、合适的评价体系。

参考文献:

[1]李锐,凌文辁,惠青山.真诚领导理论与启示[J].人力资源,2008,(05):47-52

[2]刘林. 应用模糊数学[M].西安: 陕西科技出版社,1996

[3]鲍学英,宁贵霞,靳春玲. 基于模糊层次分析法的高等学校教师胜任力评价研究[J].中国电力教育,2013,(20):114-119endprint

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