记忆
2014-09-17王琳
江苏教育·职业教育 2014年8期
王琳
民国六年（1917年）全国实业学校校长会议召开。此次会议对职业教育的师资、学时、评价等提出了指导性意见：实习教员和授课教员不可各异其人，但除专科教员外，得兼聘技艺熟练之人充当实习教员；注重实习分数，确定实习钟点，各校最高级学生每星期实习钟点应占授课全时数二分之一以上；规定最高级学生分业专攻，最高级学生须认定一两种学科特别研究，专心练习，毕业后可以确能实用；注重经济练习，实习制作过程中使学生能详细估计原料价格、用具消费、时间工资等项的成本，列表报告。图为与会人员合影。endprint
