会计教学中的融会贯通

王艳

（内蒙古乌兰浩特市职教中心，内蒙古 乌兰浩特 137400）

会计教学中的融会贯通

王艳

（内蒙古乌兰浩特市职教中心，内蒙古 乌兰浩特 137400）

会计教学方法是整个会计教学工作的基础和前提。在我国中等职业学校的会计教学中，如何找出分散在各章节的纵向知识点，加以联系，在立体纵横的知识点中从不同角度进行深入剖析，以提高学习效率，提升教学质量。

会计；教学；融会贯通

按知识点归纳组成各章节内容，形成了知识的横向结构，前后章节的内容虽然独立有序，但他们之间有着千丝万缕的联系。如何找出分散在各章节的纵向知识点，加以联系，在立体纵横的知识点中从不同角度进行深入剖析，做到对概念中字对字、词对词、段对段的分解，以达到熟练运用。众所周知，概念是事物扩展和延伸的基础，因此，熟知概念的重要性就不言而喻了。下面就部分知识点前延后伸，展开分析。

一、会计的含义

《基础会计》第一章第一节中的会计含义可以概括为：会计是经济管理的一个重要组成部分，它是以货币为主要计算单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门的方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行核算和监督，并随着经济的日益发展，通过开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动。

1.在讲述概念中，应从会计定义关于“管理”二字提示首尾对应关系，重点强调会计的管理作用。

2.定义中“预测、决策、控制和分析”正是会计的新职能，可联系到会计的职能一节，进一步说明该职能的出现，扩大了会计核算的内容，有力地加强了对经济的管理。

3.定义中专门的方法是引导学生学习第一章第四节的会计核算方法，再次强调会计方法是用核算和监督会计对象、完成会计任务的一种手段。会计核算方法是会计方法中最基本的方法，包括设置科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财务清查、编制财务会计报告等。

二、财务会计报告

在第九章《财务会计报告》第二节会计报表的种类及要求中，资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的报表，包括资产、负债和所有者权益的数额及其结构。利润表是反映一定期间经营成果的报表，是动态报表。如何更深入分析资产负债表、利润表的含义，则需将知识延伸到第一章。第二章第一节会计要素的内容：企业的会计要素是由资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六项构成。其中前三项即资产、负债、所有者权益反映了企业在一定的时点上（月末、季末，半年末、年末）的资金运动静态表现。这样就不难理解资金报表为什么称之为静态报表了。后三项即收入、费用、利润反映了企业在一定期间（月度、季度、半年度、年度）的资金运态表现，这样也就不难理解利润表为什么称之为动态报表了。

三、记账方法

第三章第二节的记账方法是根据一定的原理、记账符号、记账规则，采用一定的计量单位，利用文字和数字在账簿中记录经济业务活动的一种专门方法。如果单纯将定义念一遍，学生不求甚解，则会很快遗忘。

1.知识点可延伸该节第二大问题中的“资乡=负债+所有者权益”的平衡原理，是复式记账的理论依据。

2.记账符号取向借贷记账法的定义。借贷记账法是用“借”和“贷”作为记账符号的一种复式记账法。“借”和“贷”两字是一对单纯的记账符号，其含义因账户性质的不同而恰好相反。在资产类账户中“借”表示增加，“贷”表示减少。而在负债及所有者权益类账户中。“借”表示减少，“贷”表示增加。成本、费用账户与资产类账户方向相同，收入、成

果账户与负债及所有者权益类账户方向相同。

3.记账规则取向借贷记账符号基本内容第二点“有借必有贷、借贷必相等”作为记账规则。根据复式记账原理，对每笔经济业务用相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记，登记时对每笔经济业务必须按其内容用相等的金额，一方面记入一个或几个有关账户的借方，另一方面记入一个或几个有关账户的贷方，记入借方账户的数额与记入贷方账户的数额必然相等。这就形成了借贷记账法下“有借必有贷”、“借贷必相等”的记账规则。

四、错账更正方法

记账发生错误，必须按规定的方法更正，常用的方法有划线更正法、红字更正法和补充登记法。三者的概念分别为：划线更正法是在记账凭证无误的前提下发生登账错误，应将账簿中错误的文字或数字用一条红线划去，然后在红线上空白处填写正确的文字或数字。红字更正法是在已经入账的记账凭证中发现应记科目、借贷方向和金额错误，用红字冲正错误的更正方法。补充登记法是在记账后发现会计科目、记账方向都正确、但金额小于正确金额的错误更正方法。综上所述，我们可进行归纳：划线更正法的前提是凭证登记无误，只是账簿登记错误。红字更正法和补充登记法是凭证登记错误后导致账簿登记错误。红字更正法从其概念中可看出错误在凭证，也就是会计分录的三要素发生错误，即应记科目、记账方向和金额发生错误时采用。而补充登记法是会计科目、记账方面都正确，只是金额小于正确金额的错账更正方法。两者交叉的地方是红字更正法，也可用于会计科目、记账方向都正确，金额多记或少记的情况，即补充登记法也可采用红字更正法。

五、成本计算

第五章成本计算中，成本计算的程序中第三项是确定成本项目，其中材料成本项目一般分为：材料买价、采购费用。（1）可联系到第四章借贷记账法的运用第三节采购业务的核算：材料采购账户是资产类账户，用来核算企业采用计划成本进行日常核算而购入的材料采购成本。它的借方登记实际支付材料和运杂费的金额。（2）产品制造成本分为：直接材料、直接人工、制造费用。生产成本账户为成本类账户，用来核算企业进行工业生产发生的各项生产成本。它的借方登记企业为生产产品而发生的各项直接生产成本，包括原材料、车间工人工资薪酬等。

这样，以书中语言纵向分析，使知识点的记忆更加清晰、明了。知识点前后呼应，互相佐证，形成一条完整的证据链条。空洞空泛的知识讲解，无助于概念在脑海中的形成，会有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感觉。我们把交叉纵横的知识归纳在一起，从不同的角度、不同的侧面去学习，会对知识有不同的深入理解。

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1674-9324（2014）13-0195-02