浅谈维修电工全国职业技能竞赛选手的选拔

张宏?王建

摘 要：本文结合笔者多年来作为全国维修电工大赛的选手、教练员以及裁判参加大赛对参赛选手选拔的切身体会，探讨选手选拔工作应注意的几个问题。

关键词：维修电工 职业技能竞赛 选手 选拔

全国职业技能竞赛选手的选拔是一项关乎大赛成败的重要工作之一，也是涉及参赛省、市以及参赛单位荣誉的重要工作。笔者多年来曾作为全国维修电工（机电一体化）大赛的选手、教练员以及裁判参加了大赛，对参赛选手的选拔有着亲身的体会。笔者认为选手的选拔应从以下几个方面进行。

一、选手的选拔方式

1.通过市级及省级技能竞赛选拔

全国技能竞赛的举办宗旨是以赛促教、以赛检查教学质量和学校办学水平，大赛先要经过地级、市级（赛点）的比赛选出参加省级（赛区）比赛的选手，然后再由省级（赛区）的比赛选拔出参加全国大赛的选手。一般来讲，获得省级本职业（项目）比赛的前一、二、三名选手可以作为参加全国大赛的选手。现在，大部分省份采用这种方式，这种方式对外相对比较公平，但其一次比赛定终身，不利于选拔出更好的选手。

2.通过集训队的集训选拔

笔者认为，将市级及省级技能竞赛获得前几名的选手集中起来，对他们进行一段时间的强化训练，对选手进行培养和考察，通过多次选拔赛，最后进行综合评定，才能选出各方面都较为突出的选手作为参加全国大赛的选手。例如，广东和江苏代表队在此方面做了很多有益的尝试，并且在全国的大赛中取得了较好的成绩。再如，我国将报名参加世界技能大赛的机电一体化和电气项目的选手组成集训队，通过集训选拔参加世界技能大赛的选手。

二、选拔选手要注意的事项

1.学生良好的身体素质是选拔选手的基本要求

学生参加的机电一体化项目维修电工操作是一项具有高体力和高智力的劳动，他们工作的相当一部分时间是处于站立状态。技能竞赛需要的时间较长，一般为5～6小时左右，世界技能大赛选拔赛需要的时间为9个小时，在训练中，参赛选手训练需要几十天，对体能和脑力的消耗较大。因此，应选拔体能素质较好的初赛选手作为参加省级乃至全国大赛的选手。

2.学生良好的心理素质是选拔选手的重点

参赛选手在平时训练中，对身边的环境比较熟悉，心态会较为平和，因此能够从容应对。但选手在走出家门，进入陌生环境时，会产生紧张心理，产生一定的心理压力，导致技术水平无法正常发挥。例如，一名参加第三届全国技能大赛机电一体化的××省选手，在参加省选拔赛时曾经出现心理稳定性起伏较大的现象，但教练员没有及时采取必要的措施，致使该选手在参加全国大赛时，精神高度紧张，出现严重的心理及生理性问题，以致该选手不能发挥正常水平，没有在规定的时间内完成任务。笔者认为，应采用第三方考核的方式，模拟竞赛氛围，按照大赛的规定进行淘汰赛，客观考核，认真观察参赛者的心理稳定性，对心理素质起伏较大的选手要坚决予以淘汰。

3.学生敏捷的思维能力和独立分析、处理问题的能力是选拔选手的关键

机电一体化维修电工竞赛试题的难度一般都比平时的学习和工作要高出很多，竞赛试题来源于基层生产项目，且难度高于基层的生产项目，甚至是专业范围的综合运用，这对于选手的思维能力、分析和处理问题的能力都有很高的要求，因此要想编出较高难度的程序，没有敏捷的思维能力和独立分析、处理问题的能力是不可能完成任务的。选手在独立面对比赛时，不可避免地会遇到与平时训练不一致的内容，这就需要选手的“悟性”和“灵气”。因此在选拔选手时，应注重上述能力的考察，选出善于举一反三和应变能力高的选手。

4.学生扎实的基本功是选拔选手的基础

近几年来，机电一体化维修电工的竞赛试题对装配、安装配线及调试设备都有较高的要求，这些项目都与基本技能有关，如气动元器件的装配与钳工的基本功有关，安装配线与维修电工的基本功有关等等，所以在选拔选手时，不仅要对学生思维能力进行考察，而且还要重视对基本技能发挥情况的考察，对其基本技能操作的熟练程度进行考察，对操作的速度进行考察。还可以采用量化的方法进行选拔，对每一个单项小项进行单独评分，切忌出现某位选手一项特别好，一项特别差的情况。机电一体化项目是团队合作项目，选手的水平参差不齐，步调不一致，极易导致失误影响成绩，因此，笔者认为，应筛选掉低分选手，选用平均分较高的选手。

由于我们采用了较为科学的选拔方法和训练方法，笔者所辅导选手获得全国技能大赛第1～12名的达11人次，并且获得全国职工技能大赛团体第2和第4名的好成绩，还有两人次获得全国技术能手和全国五一劳动奖章。

（作者单位：开封市技师学院）endprint