例谈物理高效课堂提问的设计

钟传波　翟雅文

摘要：课堂提问作为师生互动的主要形式，可以双向传递教学信息，而有效的课堂提问则是构建高效课堂的重要手段。从教学环节和进程上看，课堂提问主要包括：导入提问、过渡提问、分析提问、归纳提问和拓展提问等。根据不同教学环节的需求设计问题，并在教学过程中适时提问，对突破教学重点和难点，达成教学目标，起着至关重要的作用。

关键词：高效课堂：提问；设计

摘要：课堂提问作为师生互动的主要形式，可以双向传递教学信息，而有效的课堂提问则是构建高效课堂的重要手段。从教学环节和进程上看，课堂提问主要包括：导入提问、过渡提问、分析提问、归纳提问和拓展提问等。根据不同教学环节的需求设计问题，并在教学过程中适时提问，对突破教学重点和难点，达成教学目标，起着至关重要的作用。

关键词：高效课堂：提问；设计

摘要：课堂提问作为师生互动的主要形式，可以双向传递教学信息，而有效的课堂提问则是构建高效课堂的重要手段。从教学环节和进程上看，课堂提问主要包括：导入提问、过渡提问、分析提问、归纳提问和拓展提问等。根据不同教学环节的需求设计问题，并在教学过程中适时提问，对突破教学重点和难点，达成教学目标，起着至关重要的作用。

关键词：高效课堂：提问；设计