潍坊市体育运动学校排球运动员选材现状调查与研究
2014-09-04庄岩
庄 岩
(北京体育大学,北京 100084)
潍坊市体育运动学校排球运动员选材现状调查与研究
庄 岩
(北京体育大学,北京 100084)
山东省潍坊市体育运动学校建队系统训练以来,排球逐步发展成为潍坊市的优势项目和传统项目,为国家队、山东省队和全国各大高校输送了大批人才,本人运用文献综述法、问卷调查法以及逻辑分析法等,对山东省潍坊市体校排球运动员的选材进行了系统地分析。通过对潍坊市体校排球运动员选材现状调查与分析,对比基层体校在排球运动员的选材方面是否具科学性,从而使基层体校在选材方面更加科学规范合理。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以山东省潍坊市各县市区业余体校排球运动员选材现状为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 访谈法 通过走访或者电话访谈的方式对排球专业老师和运动人体科学院老师及潍坊市体育行政主管人员进行了访谈,了解选材现状。
1.2.2 问卷调查法 (1)问卷的设计。根据本研究内容的需要,特意设计了一份问卷,对主管排球项目的教练员进行调查。
(2) 问卷的效度检验。为了使问卷更加的有效,把初稿给专家过目,让专家做出评价,按照专家评定后的意见和建议进行补充和修改。在问卷设计出后,请多名有关体育方面专家全面审核,进行逻辑有效性分析。专家组成情况及检验结果分别见表1,表2。
由此可见,问卷能反映论文所要调查的内容,具有有效性。
(3)问卷的信度检验。采用“重测法”对问卷进行信度检验,首先给10 名教练员发放第一次问卷,回收后再过两星期,对这10名教练员再次发放调查问卷。对两次问卷中的单选题用 SPSS11.0 进行相关系数分析,数据显示无显著性差异。
表1 专家组组成情况
表2 问卷效度检验结果(平均分)
表3 问卷发放和回收情况统计表
(4)发放和回收问卷。发放和回收问卷情况请见表 3。教练员问卷发放 35份,回收 33份,有效问卷 32 份,有效率为 93.8%,由此看出,本论文调查问卷的有效率符合研究的要求。
2 结果与分析
2.1 潍坊市各市区县排球队设队情况
2002年12月,国家体育总局排球运动管理中心为山东省潍坊市体育运动学校命名成立了青少年高水平排球后备人才培养训练基地,这一荣誉使潍坊市体育运动学校肩负着为国家培养和训练青少年后备人才的重任,而潍坊市体育运动学校的招生范围有限,现训队员大部分是由各县市区体校排球队推荐和选拔,但由于排球属于集体项目,产生的周期长、投入大、产出少,其次由于“金牌意识”的影响,有的地市砍掉了排球队。从表4中可以看出潍坊市体育运动学校的现训队员户籍所在县市区,即各县市区队员分布情况,以及各县市区对潍坊市排球队所输送队员的贡献率。潍坊市体育运动学校排球的选材招生范围仅在所在地区行政范围内,这不仅会影响到业余体校排球运动员的选材质量,也不能很好地带动周围城市排球竞技水平的提高与发展。
表4 潍坊市体育运动学校排球现训队员所属县市区
表5 潍坊市各县市区排球队人数
从表5可以看出有男子排球队的地区:潍城区、寒亭区、奎文区、高新开发区、滨海开发区、高密市、青州市、寿光市、昌邑市、安丘市、临朐县共11个地区;有女子排球队的地区是:潍城区、寒亭区、奎文区、高新开发区、滨海开发区、青州市、寿光市、昌邑市、安丘市、临朐县共10个地区。其中男子排球队中,高密市对潍坊市排球队输送队员最多,占15.21%,奎文区次之,占13.02%,第三是昌邑市和寿光市,占10.90%;女子排球队中潍城区对市队的贡献最大达到17.94%,昌邑市次之,占15.40%,说明这几个县市区向市排球队的输送情况表现良好。
2.2 潍坊市各区县业余体校排球教练员基本情况
本次问卷调查潍坊市各县市区排球教练共 32 名。研究发现,排球教练员的职称比例不均,其中初级教练。共 16 人,占总数的50%,中级教练各 9名,占总数的 28%。高级教练最少,占总数的22%,不能满足 2:2:1的比例,中级教练过少。另外,教练员学历基本满足需要,本科比例占总数的65%。在从事排球训练的年限上,各地教练员的执教平均年限为11年,而排球选材工作参加年限为9年,低于执教年限。经调查,部分年轻教练员没有参加选材工作,只注重平时的比赛训练,忽视去基层选材的重要性。由此可见,潍坊市需要加大培养中级教练员的力度,同时加强对排球选材工作的重视程度,让更多的年轻教练员参与到选材工作中,使潍坊市排球运动实现可持续发展。
2.3 潍坊市各区县业余体校教练员选材理论重视情况
教练员对选材理论的重视程度在一定情况下也会影响到选材的质量,潍坊市基层教练员只有掌握较为丰富的选材理论知识,才能挑选出优秀的体育苗子。对潍坊市各区县教练员理论素养的调查结果可见,从教练员平时对选材理论的重视情况上,大多数教练员平时注重对理论知识的学习和积累,了解排球运动员的选材工作对队伍的发展有着举足轻重的作用,经过对32名各区县排球教练员的调查发现,有53%的人注重选材方面的知识积累,为提高选材的成功率打下基础。有43%的人重视上级组织的选材方面的培训和讲座,57%的人对这些培训和讲座重视度不够。经过调查,有72%教练员重视依靠《现代青少年排球选材工作步骤》和统一的选材指标进行排球选材,这提高选材工作的规范性,有利于基层排球队的建设与发展。
2.4 潍坊市各区县业余体校对候选队员选材的指标重要性与选材方法
运动员的选材是少年儿童参加运动训练前的重要环节,教练员应根据运动项目的特点,通过现代科学技术的测试,在少年儿童中选拔出先天和后天都比较优秀的人才。由统计可见,潍坊市业余体校排球运动员的选材主要是通过教练员到基层去挑选、到小学发布招生通知、在网站上发布通知、学校教练推荐和家长托人推荐等方式招收学员。选材过程中首先对运动员进行基本的遗传、生理指标的测试,如候选队员及父母的身高,运动员骨龄及指间距等,在进行身体素质测试,然后教授简单的排球传球、垫球、扣球基本技术后进行反复观察、测试的方法进行选材。
3 结论与建议
3.1 结 论
在综合了大量资料之后,结合潍坊市实际的基层选材情况的调查,得出以下结论。
(1)“科学选材”在潍坊市业余体校基层选材实践中并没有得到切实地实施,原因可能有以下两点:(1)受客观条件的制约。缺乏测量仪器、经费等;(2)没有一个适合儿童少年选材的统一标准和评价方法。
(2)在基层排球运动员选材的工作中应该从实际出发。目前的情况是科学选材定量测试评价可行性较低,基层实际条件较差,所以经验目测结合简单定量测试的选材方法比较具有优势。
(3)在基层制订一个评价体系是很困难的,单靠一个人是很难完成的。
3.2 建 议
(1)当今基层排球运动员选材的指标不是太准确,多侧重于形态和身体素质,对心理、智力因素考虑较少。这完全不符合时代的发展和现在大赛的要求,今后选材重点应放在开发新的测试方法和指标上。
(2)设置排球后备人才培养输送奖励制度,同时提高各区县输送排球运动员的质量,使潍坊市各县市区排球教练员认识到工作的价值和意义,有助于调动他们的积极性;加强各地区之间排球教练员的交流,不断提高他们的选材理论素养、科研意识、为推动基层排球选材水平打下基础。
(3)根据本地区的实际情况,制订符合本地区的儿童少年科学选材体系。其中有一些难度较大、可操作性较差的指标需要教练员在实际选材工作中进行筛选。
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1674-151X(2014)08-104-03
2014-06-20
庄岩,在读硕士研究生。研究方向:运动训练、排球。