第1期参考答案

《现代诗歌两首》

一、1.辽远的秋天的背景下的两幅画。一幅是轻盈美丽的牧羊女牧羊的画面，另一幅是沉重的忧郁的诗人，看着牧羊女牧羊的画面引发回忆的画面。2.牧羊女自由自在地牧羊的美勾起了诗人心底沉重的往事，诗人的心由此陷入忧郁寒冷。诗意往往就是这样出人意料，由美的地方出发，结局却令人心酸。仿佛一首曲子，优美的音符，却惹得人伤心。此诗的美，就在人的情绪的不由自主地转换。它告诉我们，美的事物引导出的情绪并不都是绝对的愉悦，有时候反其道而行之。3.本诗是典型的触景生情小诗，语言凝练，形象鲜明。4.A（“我”并未听到牧羊女的诉说。）

二、1.这首诗给“我”一种前所未有的感受。“我”仿佛一下子发现了美：一朵小花竟然会那么美丽，而且它的美丽是可以长久的，可以传递的，可以珍藏的，它有那么强的生命力！2.该诗由夹在书里的一朵已经干枯的“小花”引发开来，“追根究底”，放飞想象，展开对往昔美好生活的追忆，委婉地道出内心细腻的情思，表达出作者对往昔美好生活的怀恋以及对故人的深切思念。3.“小花”这一意象别具风味，它像一朵小小的紫罗兰，散发出淡淡的幽香，吸引着读者静静地聆听作者对美好往事的倾诉；虽然作者没有直接述说相关的人和事，但“小花”这一美好的意象给读者留下了丰富的想象空间，给了人一种“雾里看花”的朦胧美。

《写触动心灵的人和事（上）》

1.（1）这篇文章构思巧妙，作者采用回忆的形式描述了父亲不平凡的一生，采用对比的手法，将当年的父亲与如今的父亲进行对比，字里行间洋溢着酸楚与感动。（2）岁月无情，将父亲变得衰老。尽管如此，他依然惦记着自己的孩子。文章在停电中开始，又在来电中结束，首尾呼应，给人一种和谐之感。

2.失误分析：深夜，你伏案读书，妈妈无私关爱，这本是一个动人的画面，可由于文章没有展示人物内心的细腻变化，于是情感也就平平淡淡了。这种平淡主要表现在讲述故事时，作者满足于寻常的叙说，而对细节缺少刻画。在这里，也正是由于缺少了对人物内心的细腻描写，于是母女之间的那份真挚的情感也就无法得到展示。

升格分析：从内容上看，升格片段借助景物（月亮）来衬托人物内心情感，很巧妙；从笔墨上看，一改原来的平铺直叙，用细腻的心理描写反映了人物内心的情感变化。像“妈妈怔住了，迟疑了片刻”“那轻微而细碎的脚步声，仿佛是一把大大的铁锤”等句子，将人物的情感展现得极为真切。

《现代诗歌阅读之意象》

一、“树”象征尘世中的人，“花”象征爱情和对爱情的渴盼。

二、开头四句，用了“星”“春花”“海棠花影”“秋月”这四个意象，空中物和地上物相照应，形成一种空间上的跳跃和对比，给全诗奠定了一种空旷、飘渺的感情基调。前四句两次用了“永远的”这个词语，表明一种时间的永恒，即在这样繁星闪烁、花影斑驳的景物中，时间仿佛静止了，作者在此刻仿佛感受到了时间的永恒和美好事物存在的持久性。

《让生命在每一刻都说出得体的话》

1.天真（一派天真） 深沉（沉静内敛） 2.这是个过渡句，为引起读者的阅读兴趣，在结构上起到承上启下的作用。 3.（1）“这一刻”是指小姑娘追“我”邀宠的过程。 （2）“这一刻”是指南怀谨先生不肯说出“好书”的作者是自己的过程。4.采用了对比的写作手法，把拥有美好“精神目标”的人与虚妄的人进行了对比，突出了作者不热衷于廉价的恭维与褒扬、不试图寻找更多赞赏目光的那种摈弃浮华、拂去尘屑的生活态度，表达了作者对生命在每一刻都说出得体的话的看重。5.A 6.（1）赞同小姑娘的做法，她天真、透明，无饰无邪。作为当代中学生，展示优点、美丽、自信，有何不可？（或：不赞同小姑娘的做法，她太张扬，尤其是邀宠的行为强人所难。）（2）赞同南怀瑾先生的做法，他特别看重生命的“庄严感”，沉静内敛，不张扬、不夸饰。（或：不赞同南怀瑾先生的做法，表达做人应坦诚，不能过于谦虚，说出实情也许更能激发年轻人读书求知的欲望。）（开放性试题，能提出自己的观点并自圆其说即可。）