“6+x”评课制促教师成长
2014-08-26
江西教育B 2014年6期
为打造一支高素质的教师队伍,积极推进建设“高效课堂”,赣州市南康区第五小学推出“6+x”评课制度,促进教师的专业成长。
据悉,为做好听课、评课工作,该校规定:语数教研组每周至少开展一次听、评课活动;每次听课结束后,六个年级备课组各安排一人进行详细的评课议课,其他听课教师要对主评教师打分,并发表自己对这堂课的见解。根据分数,教研处在学期末,评出优秀评课教师、优秀评课年级。
“6+x”评课制度的实施,让听课、评课活动真正落到实处,起到作用,收到效果;让每名教师在交流、互动的研讨过程中,将新的教育理念、思想进行推广与延伸,促进每名教师的专业成长。(邱凯兰)endprint