校园闭路电视系统的布线策略

张海军

【摘 要】近几年逐渐流行起来的校园闭路电视系统，是现代教育教学的迫切需要，也是教育信息化发展的一种趋势，借助于校园闭路电视系统，很多学校有了自己的电化教育新特色。笔者将根据自己的亲身经历来谈谈学校的校园电视闭路系统的布线策略。

【关键词】终端 同轴电缆 分配器 串联 并联

笔者所在学校于2004年就组建了校园闭路电视系统和简易型的校园电视台，经过近十年的使用，感觉校园闭路电视系统对学校的教育教学有很大的帮助。在课堂教学中播放教学节目是一种最直接的方式，增添了新的教学新模式；课余时间播放一些有教育意义的影片和专题片也很受学生的欢迎，每周一的国旗下讲话采用直播的方式很受学生和老师的欢迎，一直持续至今。对于学校而言，新建一座校园电视台，要做的事情很多，今天将重点从校园闭路电视系统的布线谈起。

一、闭路线材的选择

目前，校园闭路电视系统的布线大多采用的是七十五兆同轴电缆，也就是平时大家所俗称的闭路线。对于一般家庭用闭路系统，由于对视频质量要求不是特别高，选择什么样的线材，对效果影响不是很大。对于校园闭路电视系统，由于终端电视机较多，对信号质量也要求更高，如果选择了质量差的劣质线材，可能导致最终的闭路系统效果很差，甚至会出现线路不通畅或信号衰减过大的故障。

平时我们所见到的闭路线一般是双层屏蔽闭路线，从线材结构上看，除了最里面的中心铜芯线和塑料绝缘物外，外面还有一层铝箔和金属编织网，最外边一层是电缆外皮，这就是标准的双层屏蔽闭路线。对于一般家庭用户，只要是正规厂家生产的双层屏蔽线，其使用效果可以达到家用要求。由于校园闭路电视系统对信号质量要求相对更高，可以选用性能更优的四层屏蔽闭路线。所谓的四层屏蔽闭路线就是屏蔽层是双编网双铝箔，每层金属编网分四十八根、六十四根、九十六根等不同标准，一般情况下，编网线数量越多，屏蔽性能越好。根据笔者的经验，如果要连接的终端电视机较少，双层屏蔽线和四层屏蔽线差别不是很大，如果终端电视机较多，采用四层屏蔽线效果会很好地体现出来。笔者所在学校大约有近一百台电视终端，采用的闭路线材就是四层屏蔽，每层编网有六十四根，这样标准的线材对于信号屏蔽性能和抗干扰能力都达到了很满意的程度。经过和多年使用的双层屏蔽线比较，感觉四层屏蔽线效果要好很多。

二、布线策略

总则，根据各学校楼层与教室的实际情况，合理布局，串联方式和并联方式的结合使用。所谓串联方式就是一根主线接法，每到一个终端电视机就用一分二分支器分出一路信号，接到教室的终端上电视机。这样布线优点是布线方便、节省线材。缺点是一根线经过很多个终端后，被剪断了很多次，信号也被分出了很多次，信号强度的衰减过多，这样会导致接近信号源的地方，可能效果很好，距离信号源越远的地方信号质量越差。经实践得知，终端较少（比如二十台终端以下）的情况下命可以采用串联方式来组建闭路系统，效果也基本能达到要求。所谓并联方式就是，每个教室的终端电视机都是直接接到楼层的分支器上的，每个教室的地位是平等的，信号质量也是基本一样的。很明显，采用并联的方式需要的线材更多，会耗费更多的资金，但这种方式对最终的闭路系统的信号质量有保证，根据笔者的经验，从使用效果看，并联好于串联。所以，在资金充裕的情况下，能采用并联方式就尽可能采用串联方式来布线。当然，每个学校要根据各自教室布局，楼层布局来合理制定线路连接方案。适当采用串联与并联相结合的方案是最科学的，不能一味地为了省线采用串联方式，也不能盲目追求最好的信号效果而全部采用并联方式。

三、接线部件的选择

校园闭路系统的布线，除了选择合适的线材并设计好布线方案外，还要注意部分部件的选择，可能会影响信号质量的部件有信号放大器和信号分配器，因此这两个连接部件一定要注意选择好。

我们知道，闭路系统的干线上信号是最强的，或者说是最好的，当经过多个信号分配器后，就被分出去若干dB，也就是信号强度减弱了，这个时候就需要在加一台信号放大器，目的是增加信号的强度，使信号的dB值增加。根据笔者经验，终端电视机超过三十台，必须在信号较弱的干线位置接一台信号放大器。对于选择什么型号的信号放大器，这个就见仁见智了，一般校园用的终端电视机大多是几十到一百多台，选择标称增益30dB的就可以了。另外，笔者认为，校园用的闭路信号分配器没有过多的型号要求，只要不买到假冒伪劣的劣质产品，基本都能满足要求。

结论：校园闭路电视系统的布线，如果终端电视机数量较少，采用双层屏蔽线一般可以达到使用要求，对于终端电视机超过五十台，可以考虑采用四层屏蔽线，对于布线采用串联方式还是并联方式，要结合各学校楼层建筑的特点来制定具体的布线安排，并画出闭路布线拓扑结构图，灵活安排布线策略。对于接线部件的选购，一定要防止买到劣质产品即可，一般情况下，只要是正规厂家生产的产品都能达到使用要求，不必一定要追求高价格的名牌产品。

以上内容是笔者根据十多年的亲身实践经验总结而来，特此写出，以飨读者，以服务于学校的教育教学。

【参考文献】

[1]杨磊，李峰.闭路电视监控使用教程[M].北京：机械工业出版社，2005.

[2]局域网实践DIY[M].西安：西安电子科技大学出版社，2002.

[3]教育技术综合实践教程[M].北京：电子工业出版社，2008.