贵州省青少年足球发展趋势

2014-08-15杨腾灏贵州师范大学求是学院贵州贵阳550014

文体用品与科技 2014年2期

关键词：踢球教练员贵州省

□ 杨腾灏（贵州师范大学求是学院贵州贵阳 550014）

1.研究对象和方法

1.1、研究对象

贵州省青少年、金阳外国语学校、贵阳实验二小等具有代表性的单位。

1.2、研究方法

（1）文献资料。

查阅有关中国青少年足球发展趋势资料进行反复阅读，为本次研究提供参考。了解中国足协校园足球的开展计划以及目标。

（2）访谈法。

访问贵州智诚梯队教练，了解现阶段职业俱乐部青少年后备力量的发展培养计划。

（3）对比分析法。

通过阅读，找出我省青少年校园足球的发展、开展情况与其他省存在的差距。

2、结果与分析

2.1、贵州省校园足球的开展现状

2012年，贵州人和得到来举办了首届“人和杯”少年足球邀请赛。为了选拔贵州本土的小球员，这是贵州举办的第一次正规的足球少年比赛。贵州人和教练组走访了贵州各个地州市，对贵州足球进行了初步的考察。这是人和在贵州扎根的第一步，从此贵州省将会举办多项青少年赛事，这对于贵州青少年是幸福的。

经过考察研究，贵州人和茅台足球队把自己的青训基地设定在贵阳市实验第二小学。贵阳实验二小是一个特别的小学，学校注重足球项目，小学体育课必开足球。这里培养了很多国家队的球员，贵州智诚的多名队员就是实验二小走出来的。

从2012年开始，贵州人和俱乐部、省教育厅、省体育局将会每年举办两次青少年的足球比赛，为了更好的促进青少年的全面发展。各个地州市将会派出自己的代表队，出征每年的比赛。每年有正规的比赛，正规的机构负责，足球人才的出现只是时间的问题。足球运动的发展，不能脱离校园，校园足球的开展更好的决定了足球后备力量的发展。现在贵州省的青少年踢球人口越来越多，持续这样发展，将会出现金字塔的形式，想要进入贵州人和茅台足球俱乐部梯队，那就要不断练习，优胜劣汰。要普及每一个地州市，每一个区，每一个校园，开展校园足球才能有所收获，才能根本解决贵州省青少年足球问题。

2.2、限制我省青少年足球发展因素

（1）贵州省足球青少年人才萎缩。

贵州省培养出很多优秀足球运动员，但是中国足球的大环境不好，也会影响到贵州省青训系统。

中国足协92年龄段注册人口只有区区109人，这是一个恐怖的数字。如果说2018年，我国能够申办2018年世界杯足球赛，92年龄段将会成为我国足球队的主力队员，那就是我国只有109个注册人口和其他国家几千万个注册人口做对比。我们只有很少的109人，而其他国家是几千万，对于一个泱泱大国，注册人口却那么少。无疑是中国足球的悲哀，足球人口的普及存在问题，大多数家长不愿意送孩子踢球，大多是去搞文艺，踢球人口越来越少。这个归根结底，属于青训问题，青少年足球重要，但是谁来辅助，这不是一个单方面的问题，是需要很多部门来需要协调的问题。

首先是解决学校问题，要让足球回归校园，校园大力开展足球活动。文化为根，足球为本。如果没有好的脑子，踢球也是一句空话。例如，北京理工大学，很多队员都不是专业队培养下来的队员，身体和技术可能不如很多职业队员，但是却有很好的脑子，他们同样可以在中甲的比赛中发挥出自己的能力，这就是文化的基础，文化为本。

家长不愿意送孩子踢球，这也是一个问题。绝大多数的家长认为孩子踢球会影响学习，会出现很多危险。以前的培养足球运动员，只是教会他怎么踢球，怎么踢好足球，却剥夺了他接受文化的机会，这导致了很多退役的足球运动员无法适应社会的发展，就是基础教育文化的缺失。

现在培养足球运动员，不是说培养你踢球放弃学习。踢足球，需要你一定的知识文化，这样的话会促进你的足球技术战术的提高和自己的全面发展。所以解决足球与文化之间的关系，就是文化足球并重。

足球场地的开放与运用问题，贵州的场地本来就很少，足球运动的开展受到阻碍。不知道有多少场地真正的被运用，又有多少场地不准利用。很多校园的足球场地不被开放，那小孩子没有机会进入足球场，没有机会接触足球，导致足球人口的萎缩。

（2）贵州省基层教练人数与水平。

全国基层教练偏少，同样会影响贵州省的基层教练偏少。教练为先，教练员的重要性。高质量的球员由高质量的教练创造。贵州省目前的基层教练员处于偏少状况，正规的教练员都是以前贵州省队的退役的运动员。足球专业人士很少，导致训练水平低，各球队出现教练两极分化严重。很多教练都是非足球专业人士，半路出家很多，足球的文化知识偏少。我省属于足球落后省份，存在教练员水平不够，教练人口偏少。所以要解决我省教练员的问题有方法如下：当地足协规范对于教练员的管理、增加对教练员的培训、大力鼓励支持足球专业人士投入、职业俱乐部起到带头作用、大量培养校园足球老师。

规范了教练员的培训与管理，这样才能让贵州省的基层教练员的人数扩大，水平变高。

贵州人和来到贵州，贵州智诚冲甲，这都是贵州人对足球这多年的来的坚持。在5年前，贵州足球青少年的发展，可以说是一片空白，没有官方支持，没有校园出力，没有广大人民的认可。足球发展水平停滞不前，踢球的孩子越来越少，这些都是有很多因素。客观因素：整个中国的足球大环境不佳，缺乏足球场地，绝大多数校园不愿意开展足球运动。主观因素：基层教练少，没有正规的专业机构负责培训青少年，青少年踢球人口极度缺少，中小学体育课被占用，家长不愿意送孩子踢球。

2.3、青少年对于足球兴趣的培养

青少年对足球兴趣的培养，现在很多的职业队员存在这个问题，可能有一半的职业队员刚开始接触足球的时候，并不是自己喜欢足球，而是为了锻炼身体或者家长要求。并不是自己的兴趣爱好，最后成为职业队员。青少年足球兴趣如何培养，这是一个比较难以解决的问题。青少年兴趣的培养不是一句空话，需要一步一步的实践，这样才能为足球事业的发展起到贡献作用。能够让绝大多数的孩子踢球，参与到这项运动来，还是重点培养那几个优秀的运动员，我想前者要比后者带来的效应更好的多。

青少年的兴趣培养，要提倡快乐足球。要本着《国际足联草根足球发展计划》，为每一个人提供进行足球训练和比赛的机会，把足球带到每一个角落。兴趣的培养需要广大人群的参与，环境可以影响青少年。搞青训不是一句口号，我们要落实到行动上，踏踏实实的做好每一步工作，每一步计划。我们从一个足球发源国，成为世界足球落后国家，这是一个大家应该去反思的问题。

2.4、贵州省青少年足球发展与职业队的连接

目前贵州省青少年足球出现的一个怪异情况，小学一直踢球到了小学毕业，升入初中没有老师训练，初中喜欢足球，踢了三年，进入高中没有老师训练，再加上高考的压力放弃了足球。这个兴趣爱好就被扼杀了，这是一个严重的问题。现代青少年足球发展的趋势，是从小学到大学都要普及足球这项运动，把足球当作文化来普及。在日本，除了J职业联赛以外，还有将近20个联赛，几乎都是学生联赛。相反学生联赛的关注度比日本J联赛的关注要高。这说明学生联赛占主导地位，在日本想踢职业联赛必须大学毕业以后才能成为职业球员。这就是一个比较好的连接，从小学生到大学生都有联赛踢。反而中国想踢职业联赛，就要从小把小孩送到专业队训练，经过筛选优秀的送上一线队，淘汰的要不去读大学，要不就没事情做，没有球踢。这样国外的青少年是从大学生联赛一层一层的往上筛选，我国青少年是被职业队淘汰下来的去踢大学生联赛。这是一个恶性循环的问题，一个事关中国青少年足球发展的弊端。

2.5、贵州省青少年足球发展的历程与未来趋势

1971年之后到2008年这段时间，贵州是一个没有职业足球队的省份，这段时间的青少年足球可以说是一片空白，没有正规足球比赛，没有正规训练。但是在这个期间不得不提一个人何炳权，何指导。三十年前，原来有这么一个年近半百的人，为振兴贵州足球，倾注了全部的心血。他说，兴黔，兴黔，是以培养少年儿童后备力量为己任，从娃娃抓起，即使自己带不了高水平的运动队，也要为它打好基础做个铺路石。

三十年后，当我们坐在贵阳奥体中心宽敞、华丽的看台上为中超、亚冠热血沸腾的时候，是否知晓今天足球场上的贵州人———国家队的汪嵩，国青队的陈懋、唐渊、范云龙、韦健、谢鹏飞、方镜淇、陈中流、弋腾以及智诚足球队员都是何老先生所创办的兴黔足球学校的同门师兄弟。他是贵州青少年足球发展的开创人。他的努力终将得到回报，2008年贵州有了自己第一支职业队，贵州智诚足球俱乐部。2012年贵州迎来了自己的第一支中超足球队，贵州人和国酒茅台足球队俱乐部。这可以算是我省足球发展历史上一个历史性的里程碑。贵州省有了两支自己的职业足球俱乐部，这无疑对贵州足球的发展带来了巨大的影响。先来说贵州智诚，贵州智诚是一支几乎由贵州本土球员组建起来的一支球队，经过了多年的磨练。终于在2005年贵州智诚职业足球俱乐部成立，代表家乡贵州出战中国足坛，2006-2007年贵州智诚在中国足协举办的多项赛事获得冠军以及季军。贵州足球一鸣惊人，贵州人从此知道了自己有一支职业队，关注度也慢慢变多。2007年我省有三名队员，入选中国U19青年队。2009年贵州智诚冲入中国足协甲级联赛，这对于贵州足球发展又是一次历史性的突破。