创新社会管理视野下高校思想政治教育的创新途径

乔小安

摘要：思想政治教育属于意识形态教育的范畴。在创新社会管理视野下提高政治教育的有效性，成为当前教育工作者面临的重要问题。本文从几个方面分析了创新社会管理视野下高校思想政治教育的创新途径。

关键词：创新社会管理；思想政治教育；创新途径

一、创新社会管理的内涵就当前情况来看，我国创新社会管理主要是围绕社会转型时期的新目标以及新任务，积极运用现有的资源，采用有效的措施和方法，对于那些陈旧、不合时宜的管理模式进行改善，积极构建并且使用新的发展模式的制度和机制。创新社会管理是解决各种问题的重要举措，也是维护社会稳定、全面建设和谐社会的重要前提。

二、创新社会管理视野下高校思想政治教育的创新途径1主体创新：贯彻以人为本的教育理念

在创新社会管理背景下，教育管理的一个重要思想就是坚持以人为本，这个思想要扩大到大学生思想政治教育中，就是要求教育的目标、教育的过程以及教学的方式都要本着为学生服务的思想。教师要强化学习新的教育理论，更新教育理念，不断调整教师与学生的角色定位，创建和谐、民主的新型师生关系，建立文明的教学氛围，更好地促进学生身心健康发展，这是提高思想政治教学效果的重要出发点。要认真研究大学生群体的思想特点以及心理特点，注意大学生的个体思想以及生活状况，思想政治工作者要跟学生进行积极的沟通，要关心呵护学生，公平地对待学生，引导学生找出思想上的问题。教师与学生之间要建立平等关系。作为教师，不能以长者自居，也不能以赐予者的身份自居，给学生居高临下的感觉。要从心理上理解和关怀学生，在道德上尊重学生，在法律上保护学生。要坚持以学生为中心，以师生之间的情感为纽带，帮助学生树立正确的价值取向。

2主渠道创新：拓展思想政治教育内容

课堂是对高校学生进行思想政治教育的一个主要阵地，在创新社会管理视野下，要想进一步提高高校思想政治教育的成效，就要重视课堂教育。高校开设思想政治教育课程，通过课程讲解来提高学生的思想政治意识，这就可以看出高校课堂教育在思想政治教育中的地位和作用。要积极拓展思想政治教育内容，以学生的思想政治、学生的思想道德教育为主要教育内容。随着创新教育的呼声越来越高，不能让受教育人员在思想情感上受到压制，要积极发挥高校学生在思想政治教育中的主体作用，让他们进行自我教育，发挥自我教育的作用。事实上，大学生的综合能力已经成为新时期社会关注的重点，随着高校思想政治教育环境所发生的巨大改变，思想政治教育内容要不断创新，做到与时俱进。

3载体创新：利用网络开设思想政治教育

创新社会管理强调的是创新，而随着信息化的不断发展，互联网已经深入到我们生活的很多方面，网络在大学生思想政治教育中发挥了重要作用。所以，在创新社会管理视野下，教师要积极引导学生去认清网络的信息。例如，在高校中建设思想政治教育相关知识的网站，注重结合实际，选择贴近学生生活、具有教育意义的主题等。此外，作为思想政治教育工作者，还可以建设网络虚拟师生团队来促进思想政治教育，提高思想政治教育效果。

4环境创新：创新社会管理，优化思想政治教育环境

随着我国改革开放的深入和发展步伐的加快，社会结构正在发生转变，文化也正朝着多元化的方向发展，西方的一些价值观和思维模式也逐渐渗透到我国，公众价值取向多样化不可避免，这些都对思想政治教育提出了新的挑战。在创新社会管理视野下，要加强精神文明建设，建立以集体主义和爱国主义为核心的社会主义道德体系，在全社会中倡导学习社会主义荣辱观，要精神文明与物质文明两手一起抓。党和政府要形成良好的舆论导向，综合治理社会精神文明建设，创新社会管理，优化高校思想政治教育环境。

综上所述，市场经济转型时期的社会特点对于新时期的社会管理以及高校管理都提出了新的要求。构建社会主义和谐社会需要社会管理创新，高校思想政治教育需要适应社会管理形式，才能提高高校学生的思想政治素养。所以，在创新社会管理视野下，高校思想政治教育要进行主体创新、主渠道创新、载体创新以及环境创新，才能提高思想政治教育的实效性。

参考文献：

李莉.优化高校思想政治教育环境充分发挥环境育人功能.文教资料，2006（31）.

石国亮.高校思想政治教育创新指引.北京：中国言实出版社，2007.