论语言文字应用环境建设

梁红霞

摘要：语言是沟通不同群体间的桥梁。语言文字应用的规范、言语交际行为优劣等都对语言环境有很大影响。语言文字应用的不规范现象不利于汉语语言文字的传承，还会导致不和谐因素扩展，影响到社会秩序的稳定。

关键词：语言文字；文明；规范中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）10-0075-01中国是一个古老而又年轻的民族，素有"文明古国"之称，其文化底蕴渊远流长，博大精深。中国的语言文字更是历史悠久，奥妙无比。我们必须传承中国的文化传统，了解与掌握国家通用的语言文字。

上世纪五十年代全国人大颁布了《汉语拼音方案》，到2000年第九届全国人大第18次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》，半个世纪以来我国的汉语文字工作为现代语言文明打下了良好的基础，为我们建设文明、和谐的语言环境提供了有利的条件。对于今天在构建和谐社会的进程中如何进一步做好语言文字工作应当有新的思考，要把建设和谐、文明的语言文字环境作为重要课题来研究。

1.当前语言文字应用环境的规范缺失

语言文字具有全民性和社会性。由于汉字是表意体系文字，符号系统比较繁杂，笔画繁多，一字多音多义，这就容易使汉字在应用上常常有不规范现象。

1.1简体字和繁体字的不规范使用。繁体字的复兴跟港澳台同胞及外籍华人使用繁体字有关。出于历史和政治的原因,港澳台同胞及外籍华人长期沿用繁体字，特别是台湾同胞接受的是繁体字的教育，他们的规范汉字就是繁体字。随着改革开放的进行,港澳台地区使用的繁体字也成为时髦的东西，重新进入到大陆社会生活的各个领域。

1.2错别字的普遍泛滥。由于汉字笔画结构繁难，难记难写，容易写成错别字，有时由于意念上的关联，字的偏旁常会发生类化作用，而造成一些错别字，然而错别字产生的更重要原因是人们对错别字的态度问题。部分使用者认为，错别字的产生只要不影响意思的理解就无所谓，这种态度助长了错别字的产生，是错别字产生的主观因素。

1.3标点符号的不正确使用。标点符号是记录语言的符号，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。以往人们在书面表达时，由于不重视或不理解标点符号的用途，常有文章中除了逗号和句号就没有其他标点的模式，更不要说准确使用分号、引号、省略号了，有的还用网络符号来代替正确的标点符号。

2.语言文字应用环境需要规范、文明

语言文字是随着社会的发展而发展，面临着新的形势和新的挑战。规范标准也需要与时俱进。对于语言文字应用的不规范现象如果置之不理，任其发展，不仅不利于汉语语言文字的传承，还会导致不和谐因素扩展，影响到社会秩序的稳定。在构建和谐社会的进程中，我们必须正视当前在网络、广告以及日常生活里的有意、无意地出现的不规范汉字现象，要有相应的思考与对策。

2.1加强文字法的宣传，提高国民对语言文字规范的认知度。党和政府历来十分重视语言文字标准化工作，国务院及其语言文字工作部门和其他有关部门先后制定、颁布了一系列语言文字规范标准，特别是随着我国法制建设的不断完善，语言文字工作已步入法制管理的轨道。语言文字规范化建设需要来自方方面面的关注，只有这样，人们对汉语规范的认知才能提高。

2.2强调媒体的正确传播和自身示范作用。随着时代进步,媒体语言已经渗透到人们的日常生活中，潜移默化地影响着人们的思想、感情和日常生活。当今媒体语言对社会语言生活的影响也越来越大，人们往往会效仿媒体，特别是青少年，所以保持和加强媒体语言应用的准确性和规范性是国家语言文字法的要求，也是媒体应尽的义务。

现代媒体上常常出现不规范使用汉字的现象。书报语言存在的问题主要表现为错别字泛滥，甚至某些权威的党报党刊也错字屡出；影视媒体的字幕上错字频现；而广告中却存在着牵强附会和随意篡改成语的现象，如："咳不容缓"、"快治人口"、"终身无汗"，等等。新造成语往往撇开原成语的整体含义而使用其字面或者更换某个字，这种成语"新编"往往对青少年产生误导。成语是经过千百年流传、使用之后保存下来的语言珍品，无节制地篡改使用，造成以讹传讹，甚至误导，对社会的语言文字环境有较大影响。

2.3从教育入手建立语言文字应用的评价体系。就国内交际而言，汉字是全国各民族人民共同的交际工具。汉字和汉字使用的规范化，是国家稳定团结、政令畅通的重要保证。要实现这一目标，语文教育工作责无旁贷。实现汉字规范化,建设良好的语言文字应用环境，要从教育开始抓起。进行扎实、深入、有效的语言文字规范化的教育，对于语文教学和各个学科的教学都有着重要的意义，我们应当建立一套评价体系，搭建一个评价平台，为加强语言文字应用环境的建设创造条件。

语言是随着社会发展和交际需要而不断更新的，但语言并非没有规律，语言的固定和淘汰都有一个语言体系的自身变化。成熟的优秀的有影响的语言 , 必须在语言结构、文字系统和语言文字的社会应用等方面 , 建立一系列科学、管用的规范和标准 , 以便于语言的教学与使用 , 便于语言文字的信息处理 , 并有利于语言声望的提高。因此，我们要注重对语言文字体系和语言运用规律的研究，加强正确、规范、健康地使用祖国语言文字的教育工作，发挥语言规律的积极因素，应对和干预那些不符合规范的语言现象，清除语言污染，保持汉语言文字的规范和健康。我们应充分认识到，健康和谐的语言生活，是和谐社会的表现，也是促使社会和谐的重要方面。

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