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让梦想跳起华尔兹

2014-08-07

创新作文(5-6年级) 2014年6期
关键词:球技昆山市管理员

每个孩子都有梦想,我也不例外。我梦想能成为一名老师:带领学生在知识的海洋里自由自在地遨游,每一个奇思妙想都碰撞出洁白的浪花。我梦想能成为一名运动员:在世界的跑道上迈开飞翔的步伐,坚定地往成功的终点冲刺。我梦想能成为一名歌手:用甜美的歌声把幸福和希望散播到每个角落,山区的儿童听到了,也能插上梦想的翅膀,飞出大山。我梦想能成为一名医生:恪守救死扶伤的天职,与死神拔河。我梦想能成为一个科学家:孜孜不倦地做科学研究,得出对人类有用的东西……我的梦想是五彩缤纷的彩虹,挂在雨后洁净的天空。

(《五彩梦想》 江苏昆山市城北中心小学五(4)班 万禾馨指导老师:张义林)

我爱书,正如高尔基所说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我一头扎进书里,就仿佛一只鱼儿回到大海的怀抱,一只鸟儿回到森林的摇篮。书是一位良师益友,是一把通向知识宝库的钥匙,是一艘带我驶向智慧之洋的小船……

在我的眼中,图书管理员就像威风凛凛的大将军,而书架上排列整齐的书籍便是等待检阅的士兵。有人将书籍比喻成人类进步的阶梯,那我便可以说:图书馆就是知识涌出的大坝,图书管理员便是大坝的建造者。

我梦想成为一名图书管理员,每天与书打交道,沉浸在知识的海洋中。随着年龄的增大,随着自身知识一点点的沉淀,我离的目标越来越近。我知道,只有渊博的知识和深厚的文学功底,才能做到冰心所说的,让读者“多读书,读好书”。

(《我的理想》 浙江温州市永嘉县瓯北镇中心小学六(6)班 董师绮)

我,一个个子偏矮的小男孩,从小就梦想着在乒乓球方面能有过人之处。但别人都说我个儿太矮,没有发展的空间。可我不放弃“乒乓梦”,硬是缠着父母,让他们送我去学习球技,陪我练习。久而久之,我也能打出像样的球了,球技水平也超过了同龄的小伙伴。在学校举行的乒乓球大赛中,我表现优异,夺得了小组冠军。为实现“乒乓梦”,我勤学苦练,以克服身高不足的缺陷,向成功迈进了一大步。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。每个人都有自己的梦想,愿梦想能带给你动力:让你从软弱变为坚强,因为梦想无高度!

(《梦想无高度》 江苏东台市头灶镇小学五(1)班 姚 明 指导老师:周忠云)

四岁时,我上了幼儿园,看见老师教书育人,决定长大了当个光荣的教师。五岁时,看见飞行员开着飞机,在蓝天下翱翔,我便想当个飞行员。七岁时,我看见许多人有困难,决定当一名志愿者。九岁时,看到环保主义者在保护环境,我决定做一个懂得环保的人。直到现在,我终于找到了适合自己的梦想,那就是决心成为一名画家,画出家乡的美丽,画出人们的美好生活。

梦想是五彩斑斓的,我们不能只靠想象而不去追寻。因为有梦想而不去付出努力和汗水,一切都是竹篮打水——一场空。我一定要学好科学文化知识,充分利用如金子般宝贵的时间,让梦想变成现实,让努力得到回报。

(《七彩梦想》 江苏昆山市城北中心小学校五(4)班 徐泽郡 指导老师:张义林)

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