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学校管理中运用移动通讯技术的研究

2014-07-29王冠王涛

中国新通信 2014年4期
关键词:学校管理应用研究

王冠 王涛

【摘要】 随着移动通讯技术的发展,学校管理中也在探索运用移动通讯技术的新举措,学校在探索的过程中已经对移动通讯技术进行了一定的应用。本文首先概括我国学校管理中运用移动通讯技术的现状,其次分析学校管理中运用移动通讯技术的目的和意义,最后寻找学校管理中运用移动通讯技术新方式,促进移动通讯技术更加广泛的应用。

【关键词】 学校管理 移动通讯技术 应用研究

学校作为学生成长和成才的主要阵地,学校的管理牵动着社会和家长的心,随着学校安全,学校师德事件的发生,社会对学校的管理要求更高,移动通讯技术的应用就为学校管理提供了新的可能,本文选取学校管理中对移动通讯技术的应用,希望通过对移动通讯技术能够更快更好的应用到学校的管理中去。

一、学校管理中移动通讯技术应用的现状

随着移动通讯技术的发展,手机已经成为人人必备的通讯工具,手机的强大功能也让学校发现了管理的新方式。手机不仅可以上网,还可以通话,甚至可以替代计算机的大部分功能,因此学校利用手机探索了移动通讯技术的管理新方式——移动学校通讯系统。一是移动学校通讯系统实现了学校和家长的初步交流,学校通过移动学校通讯系统,把学校的相关规定和学校的相关理念及时的传达给学生的家长,让家长了解孩子成长的环境。二是移动学校通讯系统利用短信和微信的方式,让班主任和学生家长进行双向的沟通和交流,让家长在掌握学校大环境的情况下,充分了解自己的孩子,对班级的管理提出自己的想法。三是移动学校通讯系统根据社会的教育热点事件向学生的家长发送教育信息,对家长的教育工作给予指导[1]。

总之,移动学校通讯系统作为移动通讯技术在学校管理中的初步运用,还处于应用的探索阶段,需要进行必要的改进和更新。

二、移动通讯技术在学校管理中的目的和意义

探索移动通讯技术在学校管理中的运用目的是实现学校,家长和学生三方得到更好沟通和交流,根本目的是为了促进学生更好的成长和成才。移动通讯技术在学校管理中的应用意义重大。一是为学校的管理注入新的活力,在移动通讯技术发展的今天,学校的管理工作也要做到与时俱进,通过移动通讯技术这种新方式促进学校的管理创新。二是为学生学习和生活提供了便捷的途径,学生通过移动通讯技术与家长,同学,老师进行交流。让学生,家长,老师之间变得更加的团结,增进了彼此的了解和理解。三是为学生家长打开了参与学校管理的大门,学生家长可以自主的参与孩子的学习和生活,随时了解孩子的新动向,为家长的家庭教育提供了指导[2]。

三、移动通讯技术在学校管理中的广泛运用

1、校外管理延伸

随着学生安全事件的增多,社会对学生的校外安全愈发的重视,因此需要通过移动通讯技术这种新方式为学生校外的安全保驾护航。一是在学生通讯设备上安装定位系统,学校和家长可以随时对学生进行定位,防止安全事件的发生,如果安全事件发生也能够第一时间进行跟踪和寻找,为学生安全提供保障。二是学校的通讯网络可以和医院,公安,消防系统进行对接,通过医院通讯系统为学生的健康提供帮助,通过公安通讯系统为学生的安全进行指导,适时为学生和家长发送安全信息,通过消防系统对学生的安全知识进行普及,让学生掌握基本的求生技能,保障学生的人身安全[3]。

2、增加学校管理在移动通讯应用中的内容

学校管理在移动通讯中的内容主要集中在基本的沟通和作业布置方面,还需要进行全方位的提升。一是增加学生全面发展的内容,加大素质教育的理念的普及力度,对于学生的健康成长需要对学生进行全面的关注,纠正家长过分看重学生分数的错误观念。二是增加学生个性发展的内容,对于通讯的内容不要单一进行学生作业和学生问题的沟通,还要注重学生优势和学生特长的沟通和交流,在促进学生全面发展的同时,注重学生个性和特长的发挥,开发学生的潜能。三是在学校管理的移动通讯平台上让学生和学生,学生和家长,学生和老师,老师和家长各个主体进行全方位的沟通和交流。增进各个主体间的理解,让各个主体在移动通讯这个平台上建立起良好的关系,为学生的健康成长做出努力。

四、结束语

学校管理中对移动通讯技術的运用十分的有效,需要我们在原有的移动学校通讯系统的基础上进行必要的变革,让学校的管理延伸到校外,让学校的管理内容更加的丰富,在保证学生安全的基础上,促进学生健康快乐的成长和成才。

参 考 文 献

[1] 金哲. 关于学校管理中运用移动通讯技术的研究与探讨[J]. 价值工程,2012,12(1):14-15

[2] 王莹. 谈如何做好学校管理中运用移动通讯技术的研究[J]. 东方企业文化,2013,12(2):10-12

[3] 李楠. 加强学校管理中运用移动通讯技术的研究[J]. 思想政治工作研究,2013,13(2):12-13

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