高考冲刺复习需要“思变”
2014-07-28俞新龙
广东教育·高中 2014年5期
俞新龙
同学们不要以为高三一模考试后只要做做题等待高考的来临就可以了,虽然基础知识和基本题型都复习的差不多了,但同学们更应该在“查漏补缺”之余抓住最后冲刺复习时间,对做到的题进行“思变”,即思考问题可能出现的变式.从恢复高考到现在,在内容没有大幅增加的情况下,命题人想要创新试题是非常难的,可能考虑的更多的会是现有问题的变式,所以同学们可以多想想问题的一些命题方式.endprint
同学们不要以为高三一模考试后只要做做题等待高考的来临就可以了,虽然基础知识和基本题型都复习的差不多了,但同学们更应该在“查漏补缺”之余抓住最后冲刺复习时间,对做到的题进行“思变”,即思考问题可能出现的变式.从恢复高考到现在,在内容没有大幅增加的情况下,命题人想要创新试题是非常难的,可能考虑的更多的会是现有问题的变式,所以同学们可以多想想问题的一些命题方式.endprint
同学们不要以为高三一模考试后只要做做题等待高考的来临就可以了,虽然基础知识和基本题型都复习的差不多了,但同学们更应该在“查漏补缺”之余抓住最后冲刺复习时间,对做到的题进行“思变”,即思考问题可能出现的变式.从恢复高考到现在,在内容没有大幅增加的情况下,命题人想要创新试题是非常难的,可能考虑的更多的会是现有问题的变式,所以同学们可以多想想问题的一些命题方式.endprint