“知竹常乐”——竹制玩具设计研究

舒伟，左铁锋

（黄山学院艺术学院，安徽 黄山 245041）

“知竹常乐”
——竹制玩具设计研究

舒伟，左铁锋

（黄山学院艺术学院，安徽 黄山 245041）

中国传统的玩具材料中竹材占有很大的份额，且保留下来的也很多，尤其是在江南地区.竹材作为自然材料在玩具设计中有着诸多的优势，且新的技术为竹材的全新设计体验提供了有力支持.广大设计者应启发思路，使得竹材在新的设计背景下再铸辉煌.

竹材；玩具设计；传统与创新

通常来说，我们可以按照材质把玩具分为木制玩具、竹制玩具、毛绒玩具、塑料塑料、金属玩具等等类型.我国最早的竹制玩具始于南朝宋代《后汉书·郭伋传》中记载的“竹马”.

“竹”对于中国人来说，不只是一种材料，更是一种人文情怀.小时候有很多用竹做材料的东西，尤其是江南地区，从玩具到日常用品，很大一部分都是竹子做的.由于受到竹材料特性以及不同时期加工技术水平的限制，竹材在不同历史时期的利用程度也差异很大.在过去的百年内，竹材并不适合新兴的工业化大生产、机械加工、模具技术、铸造和注塑等技术，相反玻璃、金属、塑料等新材料为我们创造了全新的生活体验.然而，我们在享受现代科技带来的愉悦感的同时，却忽略了赖以生存的自然环境和生态系统.今天在绿色设计的大背景下，大量自然材料与先进的技术相结合，带来绿色产品的创新发展.竹材也开始逐渐导入现代产品设计中，甚至还包括了很多电子产品，为绿色产品设计带来新的创新的可能.本文以研究当前竹玩具设计为立足点，探寻竹材设计的前世与今生，期冀为竹材在新时代的玩具设计中找寻突破与创新.

1 从材质特点看竹制玩具

目前来看，与金属、塑料等其他材质玩具相比较而言，竹制玩具存在诸多的长处.以下分角度诠释：

首先，从文化的角度出发：竹材比其他现代材料出现和被人类利用的时间要早得多.宋代大文豪苏轼说过：“宁可食无肉，不可居无竹”.这句话从深层次上阐释了华夏文明中的特有现象：“竹”作为一种与众不同的客观物质与文化载体，已经融入到中华文化各个层面，刻印在我们的物质与精神生活之中.本质上来看，我们的竹文化就是以“竹”所承载的中华文化.这些文化透过我们先人以竹所制成的器物，以及这些器物使用的规范，传递下来并展示给世人.透过这些器物显示出现人在人化自然的过程中创造的文化，也有观点认为是中华民族有意识地用竹创造物化世界以满足特定的物质与精神需求，这些被先人物化的竹就是“竹文化景观”.而文学、艺术、宗教、伦理中的“竹”则是先人情思、理想等精神世界直接的表现与象征，这些我们称为“竹文化符号”.

其次，从可持续发展特点来看：社会、经济和环境的可持续性是时代的趋势.竹是一种典型的速生自然资源，3个月内即可长成，2至3年即可成材，而木材至少需要25年.竹材本身所具备的特点符合可持续性发展的所有指标，适应现代社会的发展趋势和人们的生活需求.我国竹材资源丰富，是全球竹材产量大国，竹产品加工、出口居于世界之首，竹产品领域具有极大的发展潜力.

再次，就竹材自身的物理特点来看，竹材具有一些共同的特性：

（1）质轻、强度高，能耐较大的变形而不折断；

（2）具有天然的纹理和色泽，视觉上美观悦目，给人亲切、温暖和流畅井然、轻松自如的生命之感.也易于机械和化学的处理；

（3）易吸湿、变形；

（4）易燃、可碳化；

（5）易加工和易于着色、涂饰，可塑性较强；

（6）耐久性较好；

（7）触感良好，给人以冬暖夏凉的舒适感和安全感.

（8）竹子结构上天然的弧度结构也为玩具的制造带来更多的优势.

在我国传统玩具中，竹制玩具的存世量比其他材质的多得多.这主要得益于竹材结构与成分上诸多的牢固性因素.

2 从功能特点看竹制玩具

竹制玩具根据功能不同，可分为以下种类：

户外娱乐类：如竹制小汽车、滑板；

益智类：如积木、棋类和拼图；

观赏与收藏类：如游戏、动漫、电影等产品的周边类玩具，以及各种竹工艺品与艺术品，此类可供装饰、玩赏以及收藏之用；

操作类：如传统乐器竹笛、民间手艺空竹，以及现代以竹材制作的“工具箱”和“切切看”等需要动手操作的玩具；

创意类：如由诸多标准单元或部件构成，需玩家发挥想象力与创造力以进行DIY组合的玩具.

随着科技的发展与时代的进步，竹制玩具的种类与形态也不断丰富（如图1）.但它们在孩子成长所扮演的角色却是永恒的，为孩子们带来幻想、欢乐，带动孩子的思考与创意，增强孩子的认识、情感与技能的成长.

图1 现代竹玩具示例

3 从使用群体看竹制玩具

竹制玩具具有独特的“魅力”，具有广泛适合各年龄玩家，体验内容丰富且寓意深刻、富含哲理，操作性强、可玩度高等优点.竹玩具历经千年而不衰，适合玩家群体中的各个年龄层——儿童、少年、青年、成年以及老年人中都有竹制玩具的衷实拥趸.因而设计师在创造玩具的设计活动中，必须全面考量使用群体，细分他们所处的年龄阶段，深入研究各不同使用群体的特点，以做到“量体裁衣”.

竹制玩具同其他玩具一样，最主要的消费群体集中在青少年，尤其是儿童.而对于儿童玩具来说，最受人们关注的当然是安全问题.由于儿童特殊的生理与心理特点，他们喜欢啃咬、磕碰、摔打所拿到的玩具.毛绒玩具若掉毛可能会堵塞儿童的呼吸道；金属玩具的松散构件，极有可能被孩子们误食，引起危险；啃食软质塑料玩具，容易引起中毒；而质硬的塑料玩具玩耍过程中容易破碎，既不易保存，同时也会存在安全隐患.从这些方面来看，竹制玩具比它们具有更好的安全性；同时，还具有牢固、易清理等优势.譬如：竹制积木与拼图类玩具，通过对图案、形状的组合拼搭，锻炼儿童的创造力和想象力，这对于成长中的儿童来说是极有价值的.传统积木类玩具以木材为主，现代替代材料中，塑料太轻，不利于搭建；金属太重，摔打时会有危险.相比这些材料，竹材与木材质感十分相似，安全、易于保存，且价格家木材便宜；家长们更轻限于挑选竹制积木给儿童玩耍.此外竹制玩具质感柔和、处理后表面光滑，便于清理，安全无污染.

人类进入青少年，智力发倾向于逻辑推理能力的增长，棋类玩具对于培养逻辑思维与推理能力有着极大的裨益.当前竹质材料加工技术提高迅速，竹可制成象棋、围棋等各类器具的棋盒、棋盘、棋子等，既能保留木制材料的质感，同时更加生态、经济.

成人后，人类审美与价值观逐渐成熟，人群的娱乐喜好分化明显，人们根据自身的性情与喜好自由选择玩具.就竹制玩具而言，棋类、竹制工艺品与收藏类以及可DIY的玩具，都是拥有众多粉丝.譬如收藏竹雕工艺品，既可娱乐、观赏，同时兼具投资、收藏，而且竹雕艺术质朴纯真、古朴大方、变化无穷.

随着年龄的进一步增长，人们更关注自身健康，健身、益智，增进交流的互动型玩具成为首选.已有1700多年历史的传统的竹玩具——空竹，在抖动过程中需全身巧妙配合完成动作，能够提高身体协调能力，促进血液循环与人大脑运动，提高身体的灵敏性，从而延缓衰老，深受老年喜爱.随着老龄化社会的加剧，为老人的设计成为极具市场潜力和社会责任的领域，借助竹材的天然感与温暖感以替代木材，来创作适合老年人娱乐与游戏的用品是极好的选择.

针对不同的人群，竹制玩具的设计侧重也有所不同.传统竹玩具的再设计可以提高设计效率，能很好的贴合对应人群，同时还能强化文化传统的教育.完全创新的的设计，能够借助创意引起关注，但需要时间来完善生产工艺与使用功能.

例如，竹马灯（如图2）是从“3R”原则入手，将废旧竹材玩具和家具的部件重新利用，组装而成的环保灯具.造型类似传统的竹制家具，但在功能上进行创新性再设计.

创新性的玩具设计——攀岩玩具（如图3），打破传统，模糊了玩具与家具的界限，与室内空间有机结合，兼具家具的使用功能与玩具的娱乐功能：作为家具完善室内空间的使用功能，同时又从玩具的角度阐述了儿童空间的娱乐属性.

图2 竹马灯

图3 儿童攀爬玩具

4 我国竹制玩具创新设计的思路

近年来，我国玩具生产上升迅猛，国内消费迅速增长，出口已经成为全球第一.这些变化引起了外国玩具商人的极大重视，随着开放的深入，玩具市场竞争已经国际化.研究表明，国内消费者正在成熟，市场上的进口玩具增长很快.要想把握国人的喜好，贴近用户需求，保住国内市场，就必须转变企业思想，从设计创新入手，以增加玩具产品的附加值和竞争力，在巩固国内市场的同时争取到更多海外市场.在竹玩具领域我们具有众多资源优势，如何将优势转化为实际的市场利益，笔者认为因从以下几个方面入手：

其一，设计时务必要保持竹质材料质朴、自然的质感，温暖、亲和的触感.强化竹材绿色环保、再生迅速、坚固安全、经济性高的特点.通过设计将竹材的特点充分展现出来，发挥创新精神、有机的结合形式与功能，从传统文化中寻找创作源泉，在创新“竹”的物化景观的同时传承文化符号.综合考虑空间、家具和玩具之间的相互关系，从可持续发展的角度出发，借助竹材优异的环保性，作足绿色设计的文章，通过设计完成社会责任，使得消费者能过尽情体会玩耍的快乐.

其二，玩具，尤其是儿童玩具，其担负着在玩耍中启蒙与训练的责任.设计时要从份考虑目标人群的生理与心理特性，从使用者的角度出发，切忌将设计师的自我意识强加于受众.同时，我国竹文化历史悠久且独树一帜，先人在将自然之“竹”人化的过程中融入了大量的经验和精妙的智慧，这些是我们创作的源泉；但不要把对它们传承作为我们前进的包袱，毕竟设计的核心是创新.玩具设计不应担负太多的历史与民族使命，“快乐”是玩具的唯一目标，可以寓教于乐，但不能把玩具做成教具.

其三，随着竞争的国际化，设计时必须放开视野，广泛关注.国际化的商品需要有国际化的用户调查，设计师要考虑到使用者诸多的文化背景，关注文化的多元化以及教育层次的不同.竹文化是东方的特有，如何让西方世界接受并且喜欢，是设计师面临的首要难题.从人类共性的角度（艺术收藏、智力游戏）入手是不错的选择；借助西方对东方文化的好奇，借助传统的元素进行设计不失为一条捷径.一味的迎合会丧失自我，过于自我则会曲高和寡，无人欣赏.

最后，设计需要有针对性，适应全人类的设计师不存在的.玩具使用者存在着诸多的差异，科学地进行市场细分，综合运用人类学、社会学、美学等学科知识，解决好存在于玩具产品外观之下的诸多矛盾，创造出基于人性的玩具精品.

5 结语

我国是竹的原产国，同时也是玩具生产和出口大国.祖先为我们在竹材的利用领域累积了丰富的经验与知识，这些是我们不可比拟的优势.在激烈的国际竞争中，寻找自身的优势，利用自身的优势，从而获得领先的实际，这是最优的选择.作为当代的设计师，担负着民族与文化复兴的责任，我们就应像“竹”一样虚怀若谷、正直坚韧，依托我们优势文化，立足自身的优势产业，创造出万古长青的竹玩具作品.愿玩具设计师们知“竹”常乐，制“竹”常乐；也愿世人执“竹”常乐.

〔1〕曾紫乔.竹子与设计[J].家具与室内装饰，2011 (03)：44-49.

〔2〕百度文库.激发孩子成长的家具设计有乐趣玩起来[OL].http://wenku.baidu.com/view/360d50 48c850ad02de8041ab.htm l,2011-5-10.

TP472

A

1673-260X（2014）07-0048-03

安徽省教育厅2012年度高校省级人文社会科学研究项目（SK2012B464）；黄山学院校级教学研究项目（2009JXYJ07）；黄山学院校级教学研究项目（2013JXYJ11）