重视初中美术教学 促进学生全面发展

杨楠

摘 要：在初中教育阶段，美术是一门综合性的学科，它有着其特定的地位和教育意义。初中阶段，正是培养学生审美能力的重要阶段，对正在成长的初中生进行美育，有利于他们形成良好的审美观。因此，美术教育的发展势在必行。

关键词：初中美术；教学特色；创新

初中美术教育是素质教育中的重要组成部分，它对中学生综合能力的发展有着不可以忽视的作用，它是培养中学生审美能力的重要的课程。在现在社会的发展中，要求学生要有创造能力、自主动手的能力。因此，美术教育的发展势在必行。本文对初中美术的现状进行了分析，促进教育实践中美术教育的全面发展。

一、进一步促进美术教育发展的必要性

不管是否成为一名艺术工作者，每个人都有对艺术的追求。在现在的社会中，要求的是全方面的人才，而美术教育则是可以给学生提供良好的审美观念的课程，同时也在潜移默化地培养着学生的创新能力。初中美术教育应该给学生提供一个良好的接受美术学习的氛围。

教育的目的是为了培养全方面的人才，让他们树立良好的人生观、价值观和健康的审美情趣，使他们自身能够得到全面的发展，成为社会所需要的人才。在初中学习的阶段，正是学生正确的塑造精神世界的时期，所以美术教育在初中教育中有着不可忽视的作用。美术课程的学习不仅包括对成品的欣赏，而且还包括对美术知识的学习，以了解关于美的真正含义，并且能够把所学习到的知识正确地运用到生活中来，提高自己的审美的能力，对生活中的事物有着自己独特的见解。

另外，对于以后有意从事美术方面研究的学生而言，现在起就可以培养他们对美的正确认识，为他们以后的学习打下坚实的基础。

二、对初中美术教学的有效应对策略

要想初中美术能够更好地发展，我们需要紧密地结合时代的发展，按照社会的发展的趋势，把初中美术教学和实际生活紧密地联系在一起，做到与时俱进。

1.注重教学的氛围，给学生一个生动的课堂

在美术课堂中，不能只局限于课本，教师应该营造一个良好的课堂氛围，可以把优秀学生的作品张贴于教室，让教室有一种文化氛围。另外，教师在介绍优秀作品的时候，不能只是简单地介绍作者，还可以加上作者的生活背景以及联系当时的时代背景，让学生更加充分地去了解。另外，还可以让学生自己去对作品进行评价，让他们主动参与到学习中来，提高他们对美术学习的积极性以及提高他们的兴趣。

2.就地取材，结合实际

美术教育的目的是为了学生能够有创造力，并且享受创造这一过程，提高他们的艺术修养。美术的教育并不是只有课本是学习的材料，我们生活中处处都是我们学习美术的素材。我们所处在的校园，我们生活的地方风景，都可以作为我们学习的资料。我们可以去学习我们生活环境的建筑风格，去寻找我们认为美的风景。在这些学习的过程中，教师应该引导学生创新思维的形成，提高学生的审美能力和生活情趣。

3.各种现代化的教学手段相结合

在美术教学中，需要大量作品的收集和赏析，只是简单的教师口头上的描述，会使课堂沉闷，学生提不起兴趣。另外，也使得作品的介绍显得抽象化，这样学生根本就不能够理解。比如，多媒体的使用，就使得原画呈现在学生的面前，再加上多媒体动画、声音等效果，就吸引了学生的兴趣，提高了课堂的效率。

总之，在初中美术的教学中，提高学生的审美能力、创造能力等，对他们艺术的修养有着极其重要的作用。初中美术的课时是有限的，但是学生对于美的追求是无限的。所以教师应该运用好有限的课时去提高学生对美术的热爱，转变他们对美术学习的态度，为他们的全面发展贡献自己的力量。

参考文献：

[1]米昕.审美教育贯穿美术课堂教学的主旋律[J].大众文艺：理论，2009（09）.

[2]刘云.初中美术教学浅析[J].美术教育研究，2013（01）：142.

（作者单位 河北省石家庄市第十六中学）

？誗编辑 韩 晓